2019年星子中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年星子中学高考生物简单题专项训练(含解析)

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：在测定金鱼藻光合作用中，容器密闭内有一定浓度的碳酸氢钠溶液，保持温

度恒定且适宜，通过改变光源与容器的距离用以改变光照强度(光合强度用金鱼藻放出

的气泡数来表示)。表格为不同距离下的9个相同装置5分钟内产生的气泡数。请回答

下列问题：

光源与容器的距离/(cm)101520253035404550

气泡数40393022155300

(1)从实验结果可以看出，距离为10cm或15cm时，金鱼藻产生气泡的量并无明显变

化，故若要增加15cm处产生气泡的数量，可在实验前采取的措施。光源距离为

45cm和50cm时气泡数为0是因为。

(2)光照较长时间后，发现距离较近的组别产生气泡的速率明显减慢，产生这一现象的

原因是,直接影响了光合作用的_____,导致积累，抑制光反应，使得—的

产生量减少。

U(

一

忑

，

琼

型

法

(3)如图是金鱼藻在15cm距离下，气泡产生速率与碳酸氢钠溶液浓度的关系，浓度超

过25mg•L时气泡数反而下降，分析其原因可能是浓度过高，导致金鱼藻细胞,

影响了金鱼藻的生理活动。

【答案】

(1).适当增加碳酸氢钠溶液浓度(2).光合作用产生的氧气小于或等

于呼吸作用消耗的氧气(3).容器中二氧化碳(或碳酸氢钠)逐渐减

少(4).暗反应(5).［田和ATP(6).氧气(7).渗透失

水(或“质壁分离”)

分析：结合题意可知，本题是研究光照强度对金鱼藻光合作用强度的影响，其中通过改

变光源与容器的距离来改变光照强度，作为自变量，测定相同时间内释放的气泡数代表

光合作用强度为因变量。分析表格中实验结果可知，一定范围内，随着光源与容器的距

离越远（光照强度越小），金鱼藻光合作用强度逐渐减小；当该距离在小于15cm内，

金鱼藻的净光合作用强度基本不变；当该距离达到甚至超过45cm时，金鱼藻则没有气

泡释放出来，说明此时的光照强度下，金鱼藻的净光合作用强度W0。

详解：（1）因为的溶液中CO量有限,随着光照较长时间的进行,溶液中CO逐渐减少，导致

［H］和ATP消耗减少，从而抑制了光反应,光合作用越来越弱,从而产生的气泡数逐渐减少,

故若要增加15cm处产生气泡的数量,可在实验前适当增加碳酸氢钠溶液浓度。光合作

用产生的。正好供给呼吸作用利用，呼吸作用产生的CO.正好供给光合作用，即植物的

净光合作用为0,产生气泡数为0,对应表中灯与烧杯间的距离为45cm,所以光源距离

为45cm和50cm时气泡数为零的原因是光合作用产生的氧气小于或等于呼吸作用消耗

的氧气。

（2）当光照较长时间后，由于溶液中C0,量有限，随着光照较长时间的进行，溶液中C0,

逐渐减少，暗反应减慢，导致［H］和ATP消耗减少，从而抑制了光反应，光合作用越来

越弱，从而产生的氧气气泡数逐渐减少。

（3）图2中，浓度超过25mg・L，时，因为外界溶液碳酸氢钠的浓度过高，导致金鱼藻

细胞渗透失水过多，影响了金鱼藻的生理活动。

第2题：下图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物

多样性调查（结果如图1）.同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图

2）.

ffiAj(lOSxlOf)

图1不同群落物种数的动态变化图2能量流动示意图（单位:J/hm，a）

（1）群落中物种数目的多少称为,其随入侵物种的入侵程度的增加

而.重度入侵区植物物种数变化较小的原因是•弃

耕地群落的形成是演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替

的.

（2）入侵物种与本地植物之间构成关系.该入侵物种能分泌化学物抑制其它植物,

同时能引起昆虫和动物拒食.可见信息能够调节生物的.

（3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长.为了解其抑制机制，进行

如下实验：

①用完全营养液培养黑麦草幼苗；

②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为

实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液.

③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势.该实验的目的

是探究_____________________________________________

（4）在研究能量流动时，可通过方法调查初级消费者田鼠种群密度.初级消

费者到次级消费者的能量传递效率是.

【答案】

（1）丰富度减小已形成以入侵物种为优势的稳定群落（该群落中入侵物种

占绝对优势）次生速度和方向

（2）竞争种间关系

（3）黑麦草根部是否分泌抑制该入侵物种生长的物质

（4）标志重捕法3%

【考点】生态系统的功能.

【分析】1、由图1可知，轻度入侵区植物物种数变化较大，重度入侵区植物物种数变

化较小，原因是重度入侵区已形成以紫茎泽兰为优势的稳定群落.

2、同化量=摄入量-粪便量，所以初级消费者同化量为1.05X10,-3X10=7.5X10,次

级消费者同化量为2.44X10,-1.9X10=2.25X弘.

【解答】解：（1）群落中物种数目的多少称为丰富度，其随紫茎泽兰入侵程度的增加

而减小.重度入侵区植物物种数变化较小的原因是重度入侵区已形成以紫茎泽兰为优势

的稳定群落.弃耕地群落的形成是次生演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群

落演替的速度和方向.

（2）紫茎泽兰与本地植物之间构成竞争关系.紫茎泽兰能分泌化学物抑制其它植物,

同时能引起昆虫和动物拒食.可见，信息能够调节生物的种间关系.

（3）实验设计"取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养紫茎泽兰幼苗的完全营养

液中作为实验组，对照组加入等量的培养紫茎泽兰幼苗的完全营养液可知该实验的目的

是探究黑麦草根部是否分泌抑制紫茎泽兰生长的物质.

第3题：GDNF是一种神经营养因子.对损伤的神经细胞具有营养和保护作用.研究

人员构建了含GDNF基因的表达载体（如图所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于

干细胞基因治疗的研究.请回答：

（1）完成图中A过程必需的工具是；该基因治疗的受体细胞

为

（2）基因工程最核心的步骤是.

（3）若要构建含GDNF基因的表达载体，则需选择图中的限制酶进行酶切.

（4）限制酶Xhol和限制酶Hpal的识别序列及切割位点分别是-CJAATTG-和-

GJAATTC-.如下图表示四种质粒，其中，箭头所指部位为酶的识别位点，质粒的阴

影部分表示标记基因.适于作为图示GDNF基因运载体的是.

（5）下列有关限制性核酸内切酶和质粒运载体的描述，正确的是.

A.限制性核酸内切酶能识别DNA、切割DNA任一序列

B.限制性核酸内切酶的作用部位与RNA聚合酶的相同

C.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解

D.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

（6）经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种:

单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图所示）.为

鉴定这3种连接方式，选择Hpal酶和BamHI酶对筛选的载体进行双酶切，若是正向连

接的重组载体，其产生的酶切片段数为个，反向连接的重组载体产生片段

有（多选）.

①lOObp②200bp③600bp④700bp06000bp@6500bp.

【答案】

（1）限制酶和DNA连接酶神经干细胞

（2）构建基因表达载体

(3)XhoI

（4）A

（5）C

（6）2②⑥

【考点】基因工程的原理及技术.

【分析】基因工程技术的基本步骤：

（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.

（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启

动子、终止子和标记基因等.

（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基

因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动

物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞

法.

（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA

是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--

分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水

平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

【解答】解：（1）图中A表示基因表达载体的构建过程，该过程中需要先用限制酶切

割含有目的基因的外源DNA分子和运载体，其次还需要用DNA连接酶将目的基因与

运载体连接形成重组DNA分子；根据题干信息"导入到大鼠神经干细胞中"可知，该基

因治疗的受体细胞为神经干细胞.

（2）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体.

（3）质粒上有Xho1识别位点，而且在启动子之后，所以要构建含GDNF基因的表达

载体，应选用XhoI限制酶进行酶切.

（4）A、该质粒中含有限制酶Xhol的切割位点，且切割位点不在标记基因上，可作为

基因的运载体，A正确；

B、该质粒不含标记基因，不可位于基因的运载体，B错误；

C、该质粒含有标记基因和限制酶Hpal,但切割位点位于标记基因上，用该酶切割后会

破坏标记基因，因此不能作为基因的运载体，C错误；

D、该质粒含有标记基因和限制酶Xhol,但切割位点位于标记基因上，用该酶切割后会

破坏标记基因，因此不能作为基因的运载体，D错误.

故选：A.

（5）A.限制性核酸内切酶具有特异性，一种限制酶只能识别特点的DNA序列，并在

特定的位点进行切割，A错误；

B.限制性核酸内切酶的作用是切断脱氧核甘酸之间的磷酸二酯键，而RNA聚合酶的

作用是在核糖核甘酸之间形成磷酸二酯键，B错误；

C.使用质粒运载体是为了将目的基因导入受体细胞，避免目的基因被分解，C正确；

D.质粒运载体可能是由细菌的DNA改造形成的，但不是由病毒的DNA改造形成的，

D错误.

故选：C.

第4题：（08盐城中学二模）（8分）下图甲表示一个人工白杨林中层生活着的苔类、

昆虫及鸟类等生物种类之间的相互关系。苔类、物种C、G和I生活于白杨树中层的树枝表

面；物种A、E和F则在白杨林中部来回飞动寻找食物。

图乙

（1）图甲中的食物网含有_______条食物链，次级消费者是_______;两者之间既有捕食关

系又有竞争关系的种类是。

（2）若A增长1kg,则最多消耗生产者kg。如果因某种原因，物种E突然大量减

少，而较长时间内发现A的数量无明显变化，这是因为，此现象说明。

（3）物种A的食物中各种类所占比例如图乙所示，若除去全部物种A一年后，与对照地区

相比，该处种类组成发生了很大变化，其中将成为优势种，而物种E和F数量大为

减少，其原因是o

【答案】

答案：

（1）7；I、D、A；A和D

（2）1000；E在食物网中的位置可由同营养级的多种生物代替；生态系统具有自动调节能

力

第5题：流感病毒可引起人、禽、猪、蝙蝠等多种动物感染和发病.病毒结构模式图

如下所示.请回答相关问题：

（1）包膜是病毒从宿主细胞的细胞膜中获得的，其基本骨架是.

（2）即使曾经得过流感并痊愈的人，也较容易再次感染，这是由于流感病毒的遗传物

质是单股负链RNA,结构不稳定，容易发生（填变异类型）.

（3）心血管疾病患者感染流感后容易引发严重后果，因此医生建议他们注射疫苗，这

属于（填"免疫治疗"、"免疫预防”）.在流行季节前接种一次，免疫力可持

续一年，这是由于接种后机体产生了细胞的缘故，当流感病毒在接种成功

后再入侵，机体表现的反应是，因而可以有效清除病毒.但是接种后

仍然有可能得普通感冒，这是由于疫苗的作用具有，只能针对流感病毒起作用.

（4）全病毒灭活疫苗是指将病毒培养在鸡胚中然后进行灭活处理得到的病原体，属于

传统疫苗.使用中偶见局部疼痛、红肿等副作用.伦敦国王学院的免疫学家发现副作用

易发人群体内的抗体较易攻击自身正常组织细胞，因而有更多可能罹

患病.

（5）裂解疫苗和亚单位疫苗则只保留了抗原有效成分HA和NA蛋白，与全病毒灭活疫

苗相比，其安全性会（填"增加"、"减少"、"不变"）.

【答案】

（1）磷脂双分子层

（2）基因突变

（3）免疫预防记忆更快产生大量抗体、效应T细胞（和记忆细

胞）特异性

（4）自身免疫增加

【考点】21：细胞膜的成分；E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用.

【分析】1＞流感病毒在脱离宿主细胞时将部分细胞膜包裹于自身形成包膜，包膜含有

蛋白质和磷脂，排列方式双层.

2、记忆细胞具有很长时间记忆该抗原特点的功能，当抗原再次侵入机体后，会刺激记

忆细胞增殖分化成浆细胞，产生大量抗体消灭抗原.

【解答】解：（1）包膜是病毒从宿主细胞的细胞膜中获得的，则包膜的基本骨架是磷

脂双分子层.

（2）由于流感病毒的遗传物质是单股负链RNA,结构不稳定，容易发生基因突变，则

即使曾经得过流感并痊愈的人，也较容易再次感染.

（3）注射疫苗属于免疫预防.在流行季节前接种一次，免疫力可持续一年，这是由于

接种后机体产生了记忆细胞，当流感病毒在接种成功后再入侵，机体更快产生大量抗体、

效应T细胞（和记忆细胞），因而可以有效清除病毒.但是接种后仍然有可能得普通感

冒，这是由于疫苗的作用具有特异性，只能针对流感病毒起作用.

（4）传统疫苗发现副作用易发人群体内的抗体较易攻击自身正常组织细胞，属于自身

免疫病.

第6题：（08武汉市四月调研）（24分）

（-）在普通培养基中培养大肠杆菌，用紫外光照射，既可以获得抗紫外线的突变菌株，也

可以获得抗青霉素的突变菌株。由此可以说明：基因突变具有的特点。在

含有青霉素的培养基的青霉素的培养基中能获得抗青霉素菌株，若抗青霉素的特性出现在接

触青霉素之前，则青霉素起作用；若抗青霉素的特性出现在接触青霉素之后,

则青霉素可能起和作用。

（二）经济作物亚麻有两个突变种：变种I只抗锈菌1,变种H只抗锈菌2。现将上述两个

变种作为亲本杂交，发现杂种F1对两种锈病都有抗性（双抗），F1自交F2植株的表现型

和植株数如下：

抗锈菌2感锈菌2

抗锈菌111043

感锈菌1329

分析并回答下列问题:

（1）两个变种杂交，杂种F1对两种锈菌都有抗性说明.o自设基

因推测变种I、变种H的基因型分别是。

(2)根据以上推测可以得出结论是：两个基因位于(同源或非同源)染色

体上,判断的理由是:。

(3)试设计实验验证(2)的结论的正确性。

验证实验设计：

(4)F2代双抗表现型中符合生物要求的植物理论数值是

株。

【答案】

答案：

(一)不定向选择诱变选择

(二)(1)两种抗性基因都是显性基因AAbbaaBB

(2)非同源感1感2=9：3：3：1(110/194:43/194:32/194:9/194),符合孟

德尔的自由组合定律。

(3)F1与感1感2植株测交，测交后代有四种表现型且比例相等，即：抗1抗2：抗1感

2：抗2感1：感1感2=1：1：1：1

(4)12

第7题：嗜热菌可以生活在98c的高温环境中，研究发现其耐热性与基因H的表达产

物有关。下图表示某研究小组利用大肠杆菌对H基因实行的克隆和表达过程，其中Ndel、

EcoRKHindIII、Sall四种限制酶的识别序列和酶切位点分别为CA，TATG、GAATTC、

AAGCTT>GTC-GAC,请分析回答：

(1)图中的结构A是_______主要作用是。一个完整的基因表达载体组成，除

了质粒1中所示结构以外.还应该含有。

(2)用图中质粒1和H基因构成重组质粒，应选用两种限制酶进行切割，影

响限制酶处理效果的因素可能有(多选)。

①反应温度②缓冲液pH③限制酶的浓度④DNA样品的纯度

(3)实验中发现，重组质粒导入大肠杆菌后H基因的表达效率很低，但在含有质粒2(辅

助性质粒)的细胞中，H基因可以高效表达。为了筛选出转入了两种质粒的受体菌，应

在筛选平板培养基中添加，整个实验过程应保持操作。

(4)PCR反应中引物的设计非常关键，据图分析，扩增H基因时应选择的一对引物是

A.弓|物I:???GCGAATTC???,引物H：???CTCATATG???

B.引物I:???GAATTCCC???,引物II:???CATATGAG???

C引物1:???GGAAGCTT???,引物H：???AAGCTTCC???

D.引物I:???CTCATATG???,引物H：???AACCTTAACCTT???

【答案】

(1).启动子(2).提供RNA聚合酶特异性识别结合位点，驱动基因转

录(3).目的基因、终止子(和复制原点)(4).NdeEEcoRI(5).

①②③④(6).抗生素A和抗生素B(7).无菌(8).AB

试题分析：本题结合基因结构图和运载体结构图，考查基因工程的技术和原理，重点是

限制酶和DNA连接酶，要求学生认真分析题图，能根据图中信息选择合适的限制酶，准

确判断使用DNA连接酶连接的结果，再运用所学的知识答题。解答本题的关键是熟记并

理解基因工程的基本操作程序并形成清晰的知识网络。

（1）据题图分析，由质粒1的结构、及质粒1和重组质粒上都具有A可推知，A是启动

子，其作用是提供RNA聚合酶特异性识别结合位点，驱动基因转录。一个完整的基因表

达载体组成包括启动子、终止子、目的基因和标记基因，而质粒1中已经含有启动子和

标记基因（抗生素A抗性基因），故答案是目的基因、终止子。

（2）结合四种限制酶的识别序列和酶切位点，确定用图中质粒1和H基因构建重组质

粒，应选用Ndel、EcoRI两种限制酶进行切割，影响酶的因素都影响限制酶的处理效

果，所以可能有温度、PH、酶浓度和底物的纯度，即①②③④。

（3）对两种质粒的标记基因进行分析后可知，质粒1上含有抗生素A的抗性基因，质

粒2上含有抗生素B的抗性基因，所以应在筛选平板培养基中添加抗生素A和抗生素B。

根据微生物的培养条件可知整个实验过程应保持无菌操作。

第8题：甲、乙、丙三种一年生的草本植物分别分布于某山地的A（高山草原）、B（亚高

山灌木丛）、C（针阔混交林）三种不同的栖息地中。取数量相等的甲、乙、丙三种植物的

种子均匀混合，再平分为三组，分别种植于A、B、C三种栖息地中的实验地块（清除其

他植物，种植方式相同，各种子均能发育成植株，并结种子），种子可认为是幼龄植物,

对各实验地块中三种植物所结种子数进行统计，得到如下结果：

A栖息地：甲种子：乙种子：丙种子N7：2：1；

B栖息地：甲种子：乙种子：丙种子：8：1；

C栖息地：甲种子：乙种子：丙种子弋3：3：4。

请回答：

（1）混合种植后，A实验地块中三种植物种子的比例反映了甲、乙、丙三种植物当年的

不同（填种群的特征）。若环境条件不变，预测几年内B实验地块中乙种群

的数量变化趋势是（填“增加”“减少”或“不变”）o

（2）在实验结束的若干年后，A实验地块演替的结果是形成（填“高山草

原”“亚高山灌木丛”或“针阔混交林”）；该群落演替是在原有土壤条件保留的地方

发生的演替，所以是次生演替。

（3）C实验地块的空间结构包括o其中丰富的植被类型又为动物创造了

■,使得其物种丰富度进一步提高。

（4）有一个由M只田鼠组成的小种群迁入A实验地块，该田鼠种群的数量每月以4倍数

增长，理论上t月后种群数量为，该数量出现的前提条件是。

【答案】

(1).出生率(2).增加(3).高山草原(4).垂直结构

和水平结构(5).食物条件和栖息空间(6).M-X-(7).资源、

空间充足，缺乏天敌，气候适宜(或种群增长不受田鼠种群密度增加的影响或理想条件)

【分析】

1、种群特征包括种群密度、年龄结构、性别比例、迁入率和迁出率、出生率和死亡率、

空间特征等。

2、演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落取代的过程叫做群落演替。群落最

终的演替结果与环境条件相关。

【详解】(1)由题意可知，种子可认为是幼龄植物，因此混合种植后，A实验地块中三种

植物种子的比例反映了甲、乙、丙三种植物当年的出生率不同。由于B栖息地中甲种子：

乙种子：丙种子=1：8：1,说明乙种植物更适应B栖息。因此，若环境条件不变，在

未来几年，B实验地块中乙种群的数量将逐渐增加。

(2)由题意可知，实验前A实验地块为高山草原。群落最终的演替结果主要由演替地所

处的气侯条件决定，因此实验结束的若干年后，A实验地块演替形成高山草原。

(3)群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。其中丰富的植被类型又为动物创造了食

物条件和栖息空间，使得其物种丰富度进一步提高。

(4)在理想条件下，即资源、空间充足，缺乏天敌，气候适宜时;种群呈“J”型曲线增

长，t月后种群数量为M•

第9题：酵母菌是对青霉素不敏感的异养型生物，种类繁多，有的能给人们生活带来

很多益处，有的能使人患病。回答问题：

(1)制作果酒过程中，发酵瓶先通气，后密封，目的是。在工业发酵时。

培养酵母菌的培养基中需要添加青霉素，目的是。

(2)酵母菌生长需要适宜的pH,因此在培养基配制过程中需要添加以维持

pH相对稳定，原因是»

(3)采用平板划线法分离样液中的酵母菌时，接种环需通过的方法灭菌，在

第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做是为了o

若经一段时间培养，发现有的线上长满了菌落，有的线上无菌落，造成这种现象的原因

可能是（答出一条即可）«

（4）念珠菌病主要是由白假丝酵母菌引起的，该菌会通过人体的感染部位进入血液。糖

尿病患者的感染部位尤其需要保持干燥和清洁，避免滋生白假丝酵母菌，其依据是

【答案】

（1）.让酵母菌先进行有氧呼吸大量繁殖，然后进行酒精发酵（2）.抑制

细菌等杂菌的生长（3）.pH缓冲剂（4）.酵母菌培养过程中积累了大量代

谢产物，导致pH下降（5）.灼烧（6）.使聚集的菌体逐步减少，以便获

得单个酵母菌形成的菌落（7）.划线操作时接种环灼烧后未冷却；未从上一次划

线末端开始划线（8）.酵母菌适宜在潮湿且含糖较多的环境中生长

【分析】

工、微生物接种常用的两种方法：

①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培

养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后

可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在

培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。

2、微生物培养的培养基根据功能可以分为选择培养基和鉴别培养基两种，该培养基按

照功能来分属于选择培养基。培养基中的营养成分主要包括碳源、氮源、水和无机盐等,

培养基还需要满足微生物生长对特殊营养物质、酸碱度以及氧气的要求。

【详解】（1）制作果酒过程中，利用的菌种是酵母菌，属于兼性厌氧菌，在发酵过程

中，发酵瓶先通气，让酵母菌进行有氧呼吸进行大量繁殖，然后密封，制造无氧的环境,

让酵母菌进行无氧呼吸产生酒精。在工业发酵时，培养酵母菌的培养基中要添加丰富的

（有机）碳源和（有机）氮源等物质和青霉素，其中青霉素的作用是抑制细菌和放线菌

的生长，将酵母菌从微生物群体中分离出来。

(2)因为酵母菌营养物质的分解利用和代谢产物的形成、积累会导致培养基中pH下

降，可能使酵母菌生长速度减慢和代谢产物的量减少，所以在培养基配制过程中要添加

pH缓冲剂从而为酵母菌生长提供适宜的pH。

(3)采用平板划线法分离样液中的酵母菌时，接种环需通过灼烧灭菌法进行灭菌；平

板划线操作的目的是为了通过多次划线延伸，使菌种数逐渐减少，最后可能形成单个菌

落。因此在划线操作中从第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线，这样做

使聚集的菌体逐步减少，以便获得单个酵母菌形成的菌落。划线操作过程中，每次灼烧

接种环后必须冷却后再进行划线，如果划线操作时接种环灼烧后未冷却或未从上一次划

线末端开始划线，会导致有的线上长满了菌落，有的线上无菌落的现象。

(4)根据题意分析可知，酵母菌适宜在温暖潮湿且含糖较多的环境中生长，血糖浓度

太高有利于酵母菌的生长。

第10题：回答下列(一)、(二)小题。

(-)某研究小组欲用苹果汁为原料，利用发酵瓶制作果酒和果醋，请分析回答：

(1)将苹果汁放入发酵瓶，要预留约的空间。为得到酒精和糖含量较高的果酒,

可在果汁中加入一定比例的o若发酵瓶内持续无气泡产生，则需加入更多的

,使发酵作用尽快发生。

(2)变酸的果酒表面有一层醋杆菌形成的菌膜，若要在该菌膜中筛选高表达量的醋杆菌

菌株，可通过获得的方法来分离筛选。若要统计获得菌种的数目，则常采用

一法。对获得的优质醋杆菌菌种常用划线法接种在固体培养基_______上低温

保存。

(3)下图是果酒和果醋的发酵装置，关于果醋发酵叙述错误的是——

A.发酵前，瓶内酒一水混合物的pH需调至7.0

B.发酵过程中，充气口要适时适量充气

C.发酵过程中，排气口排出醋酸发酵产生的CO

D.发酵完成后，出料口的pH值不再减少

(二)请回答杂交瘤技术和单克隆抗体制备的有关问题。

(1)杂交瘤技术制备单克隆抗体时，利用一定的物质，如生物诱导剂作介导，使

经免疫的小鼠脾细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出融合的细胞再进行细胞的培养,

获得纯系细胞，同时还要进行「检验，以保证获得的是所需的特定杂交瘤细胞。

(2)获得杂交瘤细胞后，在体外培养时需要特别加入的天然成分是o

(3)有关杂交瘤细胞体外培养的叙述，正确的是

A.用固体培养基培养B.用滋养层细胞支持生长

C.能进行传代培养D.需要对细胞进行研磨破碎获得产物

(4)现在欲利用基因工程技术生产单克隆抗体，科研小组将与抗体形成有关的关键基因

通过噬菌体导人到受体细胞，该技术的核心步骤是一，噬菌体是这些关键基因的

【答案】

(1).1/3(2).蔗糖(3).酵母菌(4).单菌

落(5).涂布分离(6).斜面(7).C(8).灭活的(仙台)

病毒(9).克隆(10).抗体(11).动物血清(12).

C(13).形成重组DNA分子(14).载体

第11题：回答下列有关胡萝卜素提取的相关问题：

(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和_______，以提高

萃取效率；水蒸气蒸储法(填“适合”或“不适合”胡萝卜素的提取，原因

是:为了取得最佳萃取效果，萃取的时间应该(“长”或“短”)；

鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用法，并以样品作为对照。

(2)某同学在提取胡萝卜素的实验中经萃取、过滤后，对萃取液的浓缩设计如下实验

装置，请指出该装置中的两处错误。

①错误1：

②错误2：__________________________

【答案】

(1).干燥(2).不适合(3).胡萝卜素为非挥发性物质，不

能随水蒸气蒸储出(4).长(5).纸层析(6).标准的胡萝卜

素(7).温度计位置过低(8).冷凝管进水口、出水口接错

本题考查胡萝卜素提取的相关知识，基础性强，根据题干所给出的信息，结合记忆的知

识点可直接做出。提取胡萝卜素的实验流程：胡萝卜一粉碎一干燥一萃取一过滤一浓缩

一胡萝卜素。根据胡萝卜素化学性质稳定、易溶于有机溶剂的特点，可选用萃取法提取,

胡萝卜素不具有挥发性，不能选用蒸储法。萃取效率由萃取剂的性质和使用量，材料颗

粒大小，紧密程度，含水量，萃取的温度和时间等条件决定，干燥的目的是尽可能除去

水分，提高萃取效率。胡萝卜素溶于层析液中，并随层析液在滤纸条上扩散，故可用纸

层析法进行鉴定，并以标准胡萝卜素样品作为对照。(2)小题的实验装置改错可直接

参考人教版选修1第74页图6-2作答。

(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时•，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和干燥，以提高萃取

效率；水蒸气蒸储法不适合胡萝卜素的提取，原因是水蒸气蒸储法适用于分离挥发性物

质，而胡萝卜素为非挥发性物质，不能随水蒸气蒸播出；一般来说，原料颗粒小、萃取

温度高、时间长，需要提取的物质就能够充分溶解，萃取效果就好；鉴定萃取物中是否

含有胡萝卜素时，通常可采用纸层析法，并以标准的胡萝卜素样品作为对照。

第12题：为探究缺镁对植物光合速率的影响，某小组将生长状况相似的大豆幼苗均分

为两份分别放入装置1、2中，装置1中为完全培养液，装置2中为缺镁培养液，如下

图所示。在光照等其他条件都相同且适宜(净光合速率均大于0)条件下培养一段时间，

回答下列问题：

(1)请列举出本实验的两个无关变量：。

(2)Mg•进出植物细胞的方式为。植物体缺镁会导致,从而

影响到光合速率。

(3)培养一段时间后观察到两个装置上的着色滴都向右移动且装置2的着色滴移动的

距离短些，原因是O

(4)若要测量大豆幼苗的呼吸速率，需要对装置做出的改变有

______________________________(写出两点)»

【答案】

(1).温度、光照强度(2).主动运输(3).叶绿素的形成受到

阻碍(4).装置内C0量不变，净光合速率均大于0,光合作用产生的。量增加，

所以着色滴向右移动，装置2中植物缺镁而光合速率较弱，所以着色滴向右移动的距离

要短些(5).对装置进行遮光处理，将NaHCO/NaCO缓冲溶液改为NaOH溶液

试题分析：本题实验目的是探究镁对植物光合速率的影响，其中自变量是否缺镁，因变

量是光合速率(通过氧气量的变化表示)，无关变量有温度、CO,浓度、光照强度、培养

液的pH、大豆幼苗等。分析两个装置图可知，密闭装置内C0,含量都不变，但与装置2

相比较，装置1中大豆幼苗中因不缺镁，合成叶绿素多，光合速率大，产生氧气多，着

色液右移距离更长。

(1)该实验的自变量是培养液中Mg，的有无，培养温度、光照强度、培养液的pH等都

为无关变量。

（2）Mg进出植物细胞的方式为主动运输。植物体缺镁会导致叶绿素的形成受到阻碍，

从而影响到光合作用。

（3）由题图可知装置内co,量不变，净光合速率均大于o,光合作用产生的a量增加，

着色滴向右移动，装置2中植物缺镁而光合速率较弱，着色滴向右移动的距离要短些。

（4）若要测量大豆幼苗的呼吸速率，需要排除光合作用的干扰，所以需对装置进行遮

光处理，又因为呼吸作用消耗。产生CO”故需将NaHC0,/NaC0缓冲溶液改为NaOH溶液

以吸收产生的CO”通过着色滴的移动距离就可得知单位时间内的0,消耗量。

第13题：（18分）玉米（2N=20）雌雄同株异花，是重要的粮食作物之一.据以下材

料回答有关问题：

（1）玉米体细胞有丝分裂后期有种不同形态的染色体.基因型为dd（矮杆）的玉

米地里，偶然出现一株基因型为Dddd的四倍体玉米，该四倍体玉米的产生涉及到的变

异类型有.假设同源染色体均两两联会，则该四倍

体玉米产生的雄配子种类和比例是.

（2）玉米籽粒的有色是独立遗传的三个显性基因互作的结果，基因型为A_B_R_的植

株籽粒均有色，其余基因型籽粒均无色.某有色籽粒植株（甲）与aaBBrr（乙）、AAbbrr

（丙）品系杂交，后代分别有25%、50%的有色籽粒，请用遗传图解表示甲和乙杂交产

生子代的过程（要求写出配子）.

（3）玉米雄性不育是指不能产生正常功能的花粉，但雌蕊发育正常.玉米的雄性可育

基因T对雄性不育基因t显性，位于6号染色体上.

①基因型为Tt的F,代玉米自交，收获的种子混合均匀播种在同一地块得到R植株，假

设R个体间随机传粉，则R中雄性可育：雄性不育=.

②若用玉米雄性不育与雄性可育杂交，后代必定出现的表现型是.为了获

得新品系X（该品系与雄性不育杂交，后代都是雄性不育），科学家进行如图处理后，

将处理获得的戊作母本与丁杂交，F,中可获取新品系X,请画出X的9号、6号染色体

和基因组成情况；E中也有雄性不育个体，它所占比例是

可苴(T)可育(戊)

注：减数分裂时，变异个体的两条9号，

两条6号染色体仍正常联会产生配子；但

有2个相同染色体片段的雄酉匕子不育，其

它情况的雄断子可育，雌配子均可育。

【答案】

(1)10基因突变和染色体畸变(染色体数目变异、整倍体变异)Dd：dd=l：

(3)①3：1

②

雄性可育

新品系X

1/4

【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】染色体组是指细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但

是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息.一个染色体组中无同源染色

体，形态和功能各不相同.

生物变异的类型有：基因突变、基因重组、染色体变异.

分析题意可知，“玉米籽粒的有色是独立遗传的三个显性基因互作的结果”，因此遵循基

1X1

因的自由组合定律，因此根据后代中A_B_R_=25%,该比例应为22计算而得，而

50%=-2X1X1,此时可以根据另个亲本的基因型确定甲的基因型.

【解答】解：（1）根据题意可知，玉米的染色体组成为2N=20,由于玉米没有性染色

体，一个染色体组有10条染色体，因此玉米体细胞有丝分裂后期有1（）种不同形态的染

色体.基因型为dd（矮杆）的玉米地里，偶然出现一株基因型为Dddd的四倍体玉米，

该四倍体玉米的产生涉及到的变异类型有基因突变和染色体畸变（染色体数目变异、整

倍体变异）.假设同源染色体均两两联会，则该四倍体玉米产生的雄配子种类和比例是

Dd：dd=l：1.

（2）分析题意可知，这三对基因遵循基因的自由组合定律，的植株籽粒均有色，有色

籽粒植株（甲）基因型为A_B_R_,它与aaBBrr（乙）杂交，后代有25%的有色籽粒，

由于乙中含有BB显性纯合基因，因此彳，由此可以确定植株甲基因型为

AaB_Rr；而与AAbbrr（丙）品系杂交，后代有50%的有色籽粒，植株甲的基因型只能

为AaBBRr,因此用遗传图解表示甲和乙杂交产生子代的过程为：

（3）玉米雄性不育是指不能产生正常功能的花粉，但雌蕊发育正常.玉米的雄性可育

基因T对雄性不育基因t显性，位于6号染色体上.

①基因型为Tt的F,代玉米自交，雌配子比例为T：t=l：1,而雄配子只有3因此E

为Tt：tt=l：1；收获的种子混合均匀播种在同一地块得到E植株，假设E个体间随机

传粉，产生的雌配子比例为T：t=l：3,雄配子只有t,因此产生的E中有Tt：tt=l：3,

因此F,中雄性可育：雄性不育=3：1.

②若用玉米雄性不育与雄性可育杂交，后代必定出现的表现型是雄性可育.为了获得

新品系X（该品系与雄性不育杂交，后代都是雄性不育），科学家进行如图处理后，将

处理获得的戊作母本与丁杂交，F,中可获取新品系X,请画出X的9号、6号染色体和

基因组成情况；P中也有雄性不育个体，它所占比例是T

故答案为：

（1）10基因突变和染色体畸变（染色体数目变异、整倍体变异）Dd：

dd=l：1

（3）①3：1②雄性可育

新品系X

第14题：（07四川卷）（1）下面是某基因的部分碱基序列，序列I为内含子的一部分,

序列II为外显子的一部分。

序列i序列n

II

••TACGTCGACCGTCTACTG.........ATGCGGGAGGCGGATGTC•

-ATGCAGCTGGCAGATGAC..........TACGCCCTCCGCCTACAG--

tt

上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸

一撷氨酸…”（甲硫氨酸的密码子是AUG）。

①该基因表达过程中，RNA的合成在中完成，此过程称为。

②请写出编码上述氨基酸序列的mRNA序列。

TG

③如果序列I中箭头所指碱基对A被替换为C,该基因上列片段编码的氨基酸序

列为：。

G

④如果序列II中箭头所指碱基对C缺失，该基因上列片段编码的氨基酸序列

为：。

（2）人的耳垢有油性和干性两种，是受单基因（A、a）控制的。有人对某一社区的家庭进

行了调查，结果如下表（单位：个）

双亲性状

组合序号家庭数目油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩

父母

—油耳X油耳19590801015

二油耳X干耳8025301510

三干耳X油耳60262464

四干耳X干耳33500160175

合计670141134191204

①控制该相对性状的基因位于染色体上，判断的依据是。

②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，推测母亲的基因型是这对夫妇生一个

油耳女儿的概率是。

③从组合一的数据看，子代性状没有呈典型的孟德尔分离比（3：1）,其原因是

④若一对干耳夫妇生了一个左耳是干性的、右耳是油性的男孩，出现这种情况的原因可能

是o

【答案】

答案：①细胞核转录

②AUGCGGGAGGCGGAUGUC

③…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一丙氨酸一天冬氨酸一缀氨酸…

④…甲硫氨酸一精氨酸一谷氨酸一精氨酸一甲硫氨酸…

（2）①常从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上，油耳父亲

（XAY）的女儿（XAX）不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基

因位于常染色体上。

②Aa3/8

③只有AaXAa的后代才会出现3：1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为

AA或Aa。

④体细胞突变

解析：（1）内容为分子生物学的有关知识，基因的表达包括转录和翻译。RNA的合成细胞

核中完成，称为转录。在转录时，基因的内含子不编码氨基酸，基因外显子编码氨基酸，从

甲硫氨酸的密码子是AUG可推知DNA的一条链的相应序列为TAC,它不能位于序列1中，

只能位于序列2中，根据TACGCCCTCCGCCTACAG就可写出对应的密码子。

TG

序列I中箭头所指碱基对A被替换为4,由于位于内含子中，所以氨基酸序列不变。

G

序列n中箭头所指碱基对七缺失，由于位于外显子中，氨基酸的序列要发生变化。

(2)①方法一：不论是油耳还是干耳，男孩和女孩的比例都接近，所以是常染色体上的遗

传。

方法二：从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上，油耳父

亲口人丫)的女儿(XA2不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于

常染色体上。

②一对油耳夫妇生了一个干耳儿子，干耳的基因型为aa,母亲的基因必然为Aa,

AaXAa-------►AA(]/4)>Aa(2/4)、aa(l^),AA+Aa=羽，所以油耳女孩为物。

③组合一中油耳基因可能为AA或Aa,所以组合一中可能有以下情况：AaXAa、

AAXAa,只有全为AaXAa时后代的表现型的比例为3：1。

④只可能是基因的突变，如果发生在生死细胞中，孩子要么是油性的耳，要么是干性

的耳。所有只能是体细胞的突变，才会出现一个是干性的，一个是油性的耳。

第15题：稻田除草剂丁草胺的使用会影响葛仙米的产量和品质。为了研究丁草胺对葛

仙米生理作用的影响，取状况相近的葛仙米，在适宜的条件下，分别在不同浓度的丁草

胺培养液中培养24h后，测定葛仙米的氧气释放速率和氧气消耗速率，实验结果如下。

丁草胺浓度叶绿索a类胡萝卜茶

(nig•L1)<1