2019年浦城县第三中学高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年浦城县第三中学高考生物简单题专项训练（含解析）

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：【生物一一现代生物科技专题】（15分）

目前，科学家正致力于应用生物技术进行一些疾病的治疗，如器官移植、基因治疗等。

请回答下列问题：

⑴人体器官移植面临的主要问题有和免疫排斥，目前临床通过使用

抑制T细胞的增殖来提高器官移植的成活率。

（2）EK细胞来源于囊胚期的细胞或胎儿的原始性腺，也可以通过

技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。通过对患者的EK细胞进行

,可培育出人造组织器官，进而解决免疫排斥问题。

⑶人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植，原因是猪的内

脏_____________________________

与人极为相似，但小型猪器官表面的某些抗原决定簇仍

可引起免疫排斥。目前，科学家正试图利用基因工程对小型猪的器官进行改造，采用的

方法是将器官供体基因导入某种调节因子，以抑制,或设法除去

o再结合克隆技术，培育出没有免疫排斥反应的转基因克隆猪器官。

（4）基因工程技术还可用于基因治疗。在进行体外基因治疗时，最有效的转化方法是

在进行体内基因治疗时，采用的载体应该是—

【答案】

（15分）.答案：（1）供体器官短缺（1分）；免疫抑制剂（1分）；（2）内细胞团（1

分）；核移植（1分）；体外诱导分化（1分）

（3）（每空2分）构造、大小、血管分布抑制抗原决定基因的表达抗原

决定基因

（4）（每空2分）显微注射法；（修饰的）动物病毒（或修饰的腺病毒）

第2题：（4分）在淀粉块上的5个圆点位置，分别用不同的方法处理如图1所示：将该

实验装置放入370恒温箱中，保温处理24小时后，用碘液冲浸淀粉一琼脂小块，其结果记

录于表lo

淀实验处理方法磺液处理后的颜

粉色反应

圆

点

A新鲜唾液与盐酸混蓝黑色

合

B经过煮沸的新鲜唾蓝黑色

液

C只有新鲜唾液红棕色

D接种面包霉红棕色

E只有2%蔗糖酶液?

fA

ISMXtft

D.《R有'

图1实验结果记录表1

请你仔细分析后回答下列问题：

（1）你对圆点A和B的颜色变化一致的解释是o

（2）圆点D的颜色变化与圆点C一致的解释是。

（3）你认为圆点E应呈现_______色，其理由是蔗糖酶

【答案】

（1）在酸性和高温条件下酶失去活性

（2）面包酶中也含有分解淀粉的酶

第3题：下面列出的为有关酶的验证和探究实验的材料，实验用具充足。请回答有关

问题。

供选：（以下未说明的百分浓度均为质量分数浓度，各溶液均新配制）

2%淀粉酶溶液、3%淀粉溶液、3%蔗糖溶液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、20%肝脏研

磨液、5%HC1.5%Na0H,热水、蒸储水、冰块、碘液、斐林试剂。

(1)研究淀粉酶的专一性，选用的反应物最好是,一般不选择上述材料中

的碘液来捕获实验结果，原因是。

(2)要验证pH对酶活性的影响，为避免酸碱对反应物本身水解的影响，选用的反应物

最好是o

(3)要验证温度对酶活性的影响，建议选用为催化底物，捕获实验结果的

方法是。不选用斐林试剂做指示剂的原因是

【答案】

(1).淀粉溶液和蔗糖溶液(2).蔗糖与碘液无颜色反应，使用碘液无法

证明蔗糖是否被淀粉酶分解(3).过氧化氢溶液(4).淀粉溶

液(5).加入碘液观察蓝色褪去的程度(6).斐林试剂与还原糖只有在

加热的条件下才有砖红色沉淀生成，而该实验需严格控制温度

本题考查探究酶的特性的实验，解题的关键是要了解实验的原理和材料的选择

研究淀粉酶的专一性，选用的反应物最好是淀粉溶液和蔗糖溶液，因为蔗糖与碘液无颜

色反应，无法证明蔗糖是否被淀粉酶分解，因此不选择碘液来捕获实验结果，用斐林试

剂来检测是否有产物的生成.

要验证pH对酶活性的影响，选用的反应物最好是过氧化氢溶液，以避免酸碱对反应物本

身水解的影响.

要验证温度对酶活性的影响，选用淀粉溶液为催化底物，加入碘液观察溶液是否变蓝或

蓝色褪去的程度,不选用斐林试剂做指示剂的原因是：斐林试剂与还原糖只有在加热的

条件下才有砖红色沉淀生成，而该实验需严格控制温度.

第4题：(06天津卷)(22分)将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不

同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时

间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。

7

幼6

苗

5

平

矍4

量

酶3

2

1

0

2

O.

请据图回答问题：

(1)甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是。

(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为沆

(3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中，甲、乙两种植物的根尖细胞吸收矿质元素的方式均

为。

(4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液

中，其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象，原因

是。

(5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组

移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同

条件下，给与适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗的长势将B组。从物

质转化的角度分析，其原因

是________________________________________________________________________________

(6)通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株。请完

善下列实验流程并回答问题：

乙种植物细胞J—画乙原生质体

再

细

生

耳

细

分

胞

裂

壁

目的植株.选择用钠.浓度为甘华.愈伟组织

LrSr=n-J4固体培养基培养

①A是酶。B是。C是具有性状的幼芽。

②若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用（试

剂）处理幼芽，以便获得可育的植株。

【答案】

答案：（1）乙种植物（2）0.8（3）主动运输

（4）细胞外溶液浓度高于细胞液的浓度，细胞通过渗透作用失水

（5）好于A组有机物的光合作用（同化作用）合成量与呼吸作用（异化作用）消耗量的

差值大于B组的差值

（6）①纤维素酶和果胶；融合的原生质体；耐盐②秋水仙素

解析：（1）（2）（5）考查坐标图的分析理解。比较两曲线，甲植物幼苗平均重量在钠盐浓度

由0—0.4的变化中无明显变化，在0.4—0.8的变化中就明显变轻了，到0.8时成了0,种

子无法萌发了；乙植物幼苗平均重量在钠盐浓度由0—0.8的变化中呈现缓慢递增，过了0.8

后才逐渐减轻。因此，乙植物更适宜在较高浓度的钠盐完全配养液中生长。而盐碱地的钠盐

浓度高，所以乙植物更适宜在盐碱地中种植；A组的长势好于B组。当然A组的干重也要重

于B组了，其原因就是A组有机物的光合作用（同化作用）合成量与呼吸作用（异化作用）消耗

量的差值大于B组的差值。

（3）考查植物矿质元素的吸收方式：主动运输。

(4)考查植物水分代谢。根尖成熟区的表皮细胞主要吸水、失水方式是渗透作用。根尖成熟

区的表皮细胞出现了质壁分离的现象，说明发生了渗透性失水，因此其原因为细胞外溶液浓

度高于细胞液的浓度，细胞通过渗透作用失水。

(6)①考查植物体细胞杂交的过程及应用。A是纤维素酶和果胶酶。B是融合的原生质体。C

是耐盐性状的幼芽。②考查不育的原因：不能正常联会。“目的植株丢失1条染色体”导致

同源染色体的缺乏，所以要联会就需要加倍染色体，因此要用秋水仙素处理幼芽。

第5题：科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体之间在相同的位置

上可能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，便进行研究。收集的资料如下：

资料一：将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA复制时;

BrdU可替代胸腺喀唾脱氧核甘酸掺入到DNA子链中。

资料二：由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，

若DNA只有一条链掺有BrdU则染色后着色深；若DNA的两条单链都掺有BrdU,则使

DNA双螺旋程度降低，染色后着色浅.

资料三：将处于不同细胞周期中期的细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到

每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。

根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题：

(1)完成实验：

①配置培养基：在普通细胞培养基中添加BrdUo

②培养：。

③制片：O

④观察：用显微镜观察不同细胞分裂染色体的着色情况。

(2)实验分析：

①下列哪项不是本实验的原理？()

A.DNA的半保留复制B.植物的组织培养

C.染色体被染色剂着色D.细胞分化

②在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是

③若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能

观察到的现象。»

④如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换，通常对生物的遗传是否有影响。

请简述理由。•

【答案】

（1）②将洋葱根尖分生区细胞离体置于含BrdU的细胞培养基上，在适宜的条件下培养一

段时间

③取不同时期的细胞经染色剂染色后，制片

（2）①D

②每个染色体的两条姐妹染色单体，其中一条染色较深，另一条染色较浅。

③如果发生姐妹染色单体交换，则可观察到在染色体上，染色较深的染色单体有

染色较浅的部分，而相对应的是染色较浅的部分有染色较深的部分。

第6题：【生物一生物技术实践】（15分）

番茄红素是植物中所含的一种天然色素，主要存在于茄科植物西红柿的成熟果实中。它

是目前在自然界的植物中被发现的最强抗氧化剂之一。番茄红素的获得途径如下图。

（D图中①和②分别表示番茄组织培养中细胞的和过程。

（2）图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是。培养基中的生长素和细

胞分裂素用量的比值（填“高”或“低”）时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭

菌时，应采取的灭菌方法是o

（3）图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是o用酶解法将愈伤组织分

离成单细胞时，常用的酶是酶。

⑷提取番茄红素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是

【答案】

（1）脱分化（或去分化）再分化

（2）琼脂（1分）低高压蒸汽灭菌

（3）70%纤维素酶（或纤维素酶和果胶酶）

（4）防止有机溶剂挥发

【知识点】传统发酵技术与发酵工程的应用

解析：⑴图中①和②分别表示番茄组织培养中细胞的脱分化和再分化过程。

⑵培养外植体的培养常用固体培养基，培养基中常加入凝固剂琼脂；培养基中的生长素

和细胞分裂素用量的比值低时，有利于芽的分化；对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌

方法是高压蒸汽灭菌。

⑶图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是70%,将愈伤组织分离成单细胞时，常用的

酶是果胶酶和纤维素酶。

第7题：（12分）【生物一选修3：现代生物科技专题】

下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，据图回答：

绵羊受体细胞与二转可因绵羊C

人的DNA分子或苏云

金杆菌、分子

DA儡花受体细胞上♦转*因抗虫林D

（1）在基因工程中，A表示目的基因的获取，通过________可大量产生。B表示构建的

其组成除了目的基因外，还必须有启动子、终止子以及等。

（2）BfC为转基因绵羊的培育过程，其中②过程常用的方法是,使用的绵羊受

体细胞为,④用到的生物技术主要有和。

（3）B-D为转基因抗虫棉的培育过程，其中③过程常用的方法是,⑤过程用到

的技术是________,要确定目的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，在棉花细胞中是否

成功表达，从分子水平上鉴定可以用采用的方法是一

【答案】

（l）PCR技术，基因表达载体标记基因

（2）显微注射法受精卵动物细胞培养早期胚胎培养（或胚胎移植）

（3）农杆菌转化法植物组织培养抗原-抗体杂交

解析：本题考查基因工程、植物组织培养等相关知识，意在考查考生旨在考查学生分析

题图获取信息并利用信息解决问题的能力。

（1）根据题图，①表示获取目的基因的过程，则A为目的基因，根据DNA复制原理，

通过PCR技术可大量产生；B表示构建基因表达载体，其成分包括启动子、终止子、目

的基因和标记基因。

（2）B-C为转基因绵羊的培育过程，其中②过程常用的方法是显微注射法，使用的绵

羊受体细胞为受精卵，④用到的生物技术主要有动物细胞培养和早期胚胎培养以及胚胎

移植。

（3）BfD为转基因抗虫棉的培育过程，其中③过程常用的方法是农杆菌转化法，⑤过

程用到植物组织培养技术，要确定目的基因（抗虫基因）导入受体细胞后，在棉花细胞

中是否成功表达，从分子水平上鉴定可以用采用的方法是抗原-抗体杂交。

【知识拓展】获取目的基因是实施基因工程的第一步；基因表达载体的构建（即目的基

因与运载体结合）是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心；将目的基因导入受

体细胞是实施基因工程的第三步；目的基因的检测和表达这是基因工程的第四步。目的

基因采用农杆菌转化法导入植物细胞，采用显微注射法导入动物细胞，采用钙离子处理

法导入微生物细胞。

第8题：（09如东县学业水平测试）（6分）下面是我国农村某些地区的人工生态系统

的模式图。请据图回答：

(1)流经该生态系统的总能量为。

(2)在沼气池发酵中起主要作用的微生物属于生态系统的成分。

(3)若全部用农作物喂猪，人体从猪肉中获得5kg的能量，至少要消耗kg

的农作物，这体现了能量流动具有的特点。

(4)写出图中的一条食物链，在该食物链中碳是以形式在

其中传递的。

【答案】

答案：

(1)农作物光化作用固定的太阳能

(2)分解者

(3)125逐级递减

第9题：肮病毒可引起库鲁病和羊瘙痒病，病理特征是脑组织空泡化呈海绵状，蛋白

质形态异常。近年来，科学家发现其致病机理如图所示，请回答：

②，竹7.⑦

甲乙

(1)图甲中的蛋白质1和2形成的复合物可以辅助终止密码子4发挥作用，从而使

过程停止，该过程发生的场所是。

(2)图乙中的6是一种肮病毒，它与结合，阻止核糖体识别4,所以

与物质3相比，物质7的改变是o

(3)5是,其在基本单位的组成上与DNA的区别是

___________________________的种类不同。

(4)与肮病毒相比，请写出HIV感染人体过程中的遗传信息的流动方向。

【答案】

(1)翻译核糖体(2)2(蛋白质)多肽链延长

(3)mRNA五碳糖和碱基

(4)

RNA1院.»(DNARNA很白物性状)

(1)分析题图甲及题中信息可知，图中4是终止密码子，当1和2形成的复合物可辅助

终止密码子发挥作用，可推测是使翻译过程停止，翻译的场所是核糖体。(2)从图乙上

看，肮病毒与蛋白质2结合后，导致其不能和蛋白质1形成复合物，不能辅助4终止密

码子发挥作用，不能使翻译停止，从而使肽链变长。(3)图中的5为翻译的模板，表示

mRNA；mRNA的基本单位是核糖核甘酸，DNA基本单位是脱氧核甘酸，不同之处是五碳糖

和碱基的不同。

(4)HIV为逆转录病毒，因此遗传信息的流动方向为：

第10题：下图甲所示为部分细胞结构和组成细胞的多种蛋白质(如B、C、D),乙图

表示真核细胞内合成某种分泌蛋白过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程，

（1）图甲中B为________0从图看，该图不是原核细胞，其理由是0

（2）用含”0标记的丙氨酸的培养液培养图甲细胞，若图甲细胞能合成胰岛素，则图甲

细胞是。

（3）图乙中，①过程发生在期。rRNA的合成与细胞核中的结

构有关，a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向

是。（填a-b或bfa）

（4）图乙中，参与④过程进行的细胞器有。真核细胞

中能为上述过程提供能量的结构是。

【答案】

【知识点】B3细胞的结构及功能综合C4细胞呼吸F3基因的结构和基因的表达

【答案解析】3）载体蛋白（或膜蛋白）有以核膜为界限的细胞核（2）胰

岛B细胞

（3）有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期核仁a-b

（4）内质网和高尔基体细胞质基质和线粒体

解析：（1）图甲中B为细胞膜上的载体蛋白（或膜蛋白）。甲图细胞有以核膜为界限

的细胞核，不是原核细胞。

（2）胰岛素是由胰岛B细胞分泌的。

(3)图乙中，①是DNA的复制过程，发生在有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期;

核仁与某些RNA(rRNA)的合成和核糖体的形成有关；根据多肽链的长度可知，核糖体

在mRNA上的移动方向a-bo

(4)图乙中，④表示分泌蛋白的加工过程，其进行的场所有内质网和高尔基体；真核

细胞中能为上述过程提供能量的生理过程是细胞呼吸，而细胞呼吸的场所是细胞质基质

和线粒体。

第11题：下图示机体在受到外界寒冷刺激后发生的某些调节和代谢过程图解。

图中甲、乙、丙是具有内分泌功能的三种器官，X、丫为分泌的相应物质。请据

图回答：

(1)受到寒冷刺激，皮肤冷觉感受器对离子的通透性增强，感受器兴奋；

冲动沿神经传到图中［_］(填器官名称及代号)。

(2)图中甲状腺激素的分泌存在调节。

(3)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了过程。

(4)人群中有一种Graves病(弥漫性毒性甲状腺肿)患者，其体内产生某种抗

体，可与促甲状腺激素(TSH)受体结合，导致甲状腺机能亢进，故TSH受体成

为引起Grave病的,说明该病属于。

【答案】

钠甲下丘脑分级和负反馈转录抗原自身免疫病

甲表示下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺，X表示促甲状腺激素释放激素，Y

表示促甲状腺激素。

(1)受到寒冷刺激，皮肤冷觉感受器对钠离子的通透性增强，膜电位将变为外

负内正。图中［甲］下丘脑是体温调节中枢。

(2)图中甲状腺激素的分泌存在分级和负反馈调节。

(3)图中甲状腺激素与核受体形成的复合体促进了DNA的转录过程，使功能蛋

白质的合成加快。

(4)自身的抗体攻击自身的组成细胞称为自身免疫病，人群中有一种Graves

病(弥漫性毒性甲状腺肿)患者，其体内产生某种抗体，可与促甲状腺激素(TSH)

受体结合，导致甲状腺机能亢进，故TSH受体成为引起Grave病的抗原，说明该

病属于自身免疫病。

第12题：下图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答。

(l)a〜d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括一

原因是缺乏-硝化细菌将C0?转化为C国时，所利用的能量来自

(2)水稻叶肉细胞内，a过程中H20fo2的部位是叶绿体中的。

(3)酵母菌产生C02的场所是-影响a过程的主要外界因素

有光和___________

(4)具有a过程的生物在生态系统成分中属o

【答案】

(l)b相关的酶NH3等氧化释放出的化学能

(2)类囊体薄膜(基粒)(3)线粒体基质、细胞质基质C02浓度

第13题：下图为测定光合作用速率的装置。

毛细刻度管/r色裱消

石

新制绿叶

级冲液

(1)叶绿素存在于_________上,用纸层析法分离色素,色素带最宽的是该

植物可通过增加_________色素含量来增强植物对弱光的适应能力。

(2)在密封的试管内CO：缓冲液的作用是，在较强光下红色液滴的移动代表

气体的变化,代表速率。

(3)为防止无关因子对实验结果的干扰,还应设置对照实验,对照组与实验组的实验装

置的区别是。

(4)若在适当温度条件下,测得植物叶片在不同光照条件下的光合速度,结果如表：(表

中负值表示0吸收量，正值表示。释放量。)

光照强度(klx)02.04.06.08.09.010.0

光合速率

-3.0-2.02.06.010.012.012.0

[0.mg/(100cm2•h)]

在光照强度为0~9klx范围内，光合速率主要受.的影响；当超过9klx时,光合

速率主要受的影响。

(5)若在适宜条件下进行光合作用时，突然停止光照,短时间内叶绿体中C含量变化为

大田种植大豆时，“正其行,通其风”的主要目的是通过来提高

光合作用强度，从而增加产量。

【答案】

(1).类囊体膜(2).叶绿素a(3).叶绿素含量(4).维

持容器中CO,浓度的稳定(5).Q(6).净光合作用(7).新鲜绿叶

更换为消毒的死叶片(8).光照强度(9).CO,浓度(10).降低

(或减少)(11).增加C0,浓度

本题考查植物光合作用过程中的物质变化、影响光合作用的因素，光合作用与细胞呼吸

的关系等知识点，意在考查学生对知识点的理解能力和对探究实验的分析能力。

(1)叶绿素、类胡萝卜素等光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上；用纸层析法分离

色素，色素带最宽的是叶绿素a；叶绿体所含的四种光合色素中叶绿素a和叶绿素b的

含量较多，而且可以蓝紫光和红橙光，因此可通过增加叶绿素含量来增强植物对弱光的

适应能力。

(2)密封的试管内CO,缓冲液的作用是维持试管中CO,浓度的相对稳定，因此较强光照

条件下液滴的移动方向取决于试管中氧气量的变化，代表净光合速率。

(3)为了使实验结果更具说服力，本实验可用消毒的死叶片进行对照，以排除温度、

大气压等环境中的物理因素对实验的影响。

(4)由表格数据分析可知，在适宜温度下，在光照强度为0~9klx范围内，随着光照强

度增大，0,释放量在增大，说明光合速率在增加，说明此范围内影响光合作用的主要因

素是光照强度；当超过9klx时，光合速率不再随光照强度的增大而增加，说明此时影

响光合速率主要因素是CQ浓度；

(5)若在适宜条件下进行光合作用时，突然停止光照，由于光反应产物［H］和ATP合成

减少，使C还原生成C的量减少，而C的消耗量不变，将导致细胞内C的含量减少；“正

其行，通其风”是通过空气流通，提高叶片周围的C0浓度来提高光合作用强度，从而增

加产量。

第14题：(15分)如图为反射弧的模式图。X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触

间隙。回答下列问题：

（1）从反射弧的结构组成来看，图中A为,图中小圆点线C所围成

的部分属于反射弧中的»

（2）某种药物可以阻断青蛙屈肌反射活动。现将药物放在X处，刺激Y点，肌肉收缩；

将药放在Z处，刺激Y点，肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中的作用

是阻断。

（3）蔬菜中有机磷农药残留过多，容易引起有机磷中毒，患者表现为肌肉震颤不止，严

重者可能导致死亡。其原因是有机物农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性，从而抑制乙酰胆

碱（兴奋性递质）的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。

实验材料：两个临时剥制的相同的青蛙神经一肌肉标本，放电装置，一定浓度的有

机磷农药溶液，两个培养皿，生理盐水等。

实验步骤：

①取两个培养皿，编号1（实验组）、2（对照组），加入等量的生理盐水，分别将青蛙

的神经一肌肉标本浸泡在生理盐水中。

②用电分别刺激两个神经一肌肉标本，肌肉组织都收缩，并及时舒张。

③________________________________________________________________________

④一段时间后，同时给两个神经一肌肉标本施加适当的电刺激。观察标本的情况，1号

培养皿中表现为,2号培养皿中表现

为。

【答案】

（15分）（1）效应器（2分）神经中枢（2分）（2）兴奋在细胞间的传

递（或兴奋在神经元之间的传递，或兴奋在突触上的传递）（2分）

（3）③在1号培养皿中滴加适量的有机磷农药,2号培养皿中滴加等量的生理盐水（或不

做处理）（3分）④肌肉持续收缩（震颤不止）（3分）肌肉收缩

并及时舒张（3分）

第15题：图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中局部的亚显微结构模式图.请分析

回答：

（1）甲图中f表示的结构是，乙图是甲图中（填字母）的亚显微结构

放大模式图，该结构名称为,兴奋在该结构处的传导方向是.

（2）A中小泡内含有的信号物质称为,该物质排出细胞的方式为

（3）当手指无意中碰到针尖时，会发生缩手反射，此时该反射的中枢在.在

这个反射活动中，兴奋在e上是以形式传导的.

（4）体检时需取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受

到了的控制.

【答案】

（1）感受器d突触单向的（或A-B）

（2

（3）脊髓电信号

（4）大脑

【考点】【）2：反射弧各部分组成及功能；D8：突触的结构；D9：神经冲动的产生和传导.

【分析】图甲表示反射弧的相关结构，根据突触结构可知，f是感受器，e是传入神经,

d是突触，c是神经中枢，b是传出神经，a是效应器.

乙图中A表示突触小体、B表示突触后膜.由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡

中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋

在神经元之间的传递只能是单向的.

【解答】解：（1）由图可知，f是感受器，乙图是突触结构，是甲图中d的放大模式图,

兴奋在突触处的传导方向是单向的，因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后

膜.

（2）A表示的是突触小泡，里面含有神经递质，神经递质以胞吐的形式由突触前膜释放.

（3）缩手反射属于非条件反射，反射的神经中枢位于脊髓，在反射过程中，兴奋在神

经纤维上以电信号的形式传导.

（4）缩手反射属于非条件反射，其过程受到大脑皮层的控制，所以体检时需取指血进

行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射.

第16题：如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d

表示物质跨膜运输方式。请据图回答：

O

A△

•

OO?o?O

AAOhA'

VVTVVVVB

OOWOooO/

d

法

df量

e〉

>-

⑴若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[]

（2）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是、。

(3)若是神经元细胞膜，则在静息状态，细胞膜两侧的电位表现为,该

状态的维持有赖于图中a和d过程，则a和d过程分别运输的物质是、o

(4)提取动物的细胞膜，最好选用做材料，先让其在蒸僧水中

吸水涨破，然后经过处理即可得到纯净的细胞膜。动物细胞吸水膨胀时

B的厚度变小，这说明B具有o

【答案】

+

(1)D糖蛋白(2。C02(3)外正内负KNa*

第17题：“白菜一一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长期

短和耐储藏等优点。下图是“白菜一一甘蓝”的培育过程示意图，他们的基因型分别为AaBB、

ccDd,请回答下列问题：

白菜细胞o产杂种植物幼

Ic>1

甘磕细胞

⑴在上述过程中，实现①②过程常用的物质为。

(2)过程③叫做技术，该过程的诱导方法有物理法和化学法两大类过程。若用化

学法，所用化学试剂名称，该过程中获得的融合细胞的基因型______

(3)过程④是细胞壁的再生过程，与此过程密切相关的细胞器是o

(4)已知白菜细胞中含2M条染色体，甘蓝细胞中含有2N条染色体，则杂种植株体细胞染色

体数为。若对白菜和甘蓝采用杂交育种方法能成功的话，得到的后代应

含条染色体。

(5)通常情况下，白菜和甘蓝有性杂交是不能成功的，原因是»若使有性杂交

的后代可育，请写出培育的大致过程？

其基因型分别是，属于倍体。

(6)⑤过程中进行的细胞分裂方式是,该过程先诱导细胞分裂形

成，再由它分化形成杂种植物幼苗。

(7)植物体细胞杂交方法的优点是»

【答案】

⑴纤维素酶和果胶酶

(2)原生质体融合聚乙二醇(PEG)AAaaBBBB、AaBBccDd,ccccDDdd

(3)高尔基体

(4)2M+2NM+N

(5)存在生殖隔离取白菜和甘蓝杂交所得的B种子播种，待幼苗长出后，用一定浓度

的秋水仙素处理使之染色体加倍AABBccDD、AABBccdd、aaBBccDD、aaBBccdd多

(异源四倍体)(6)有丝分裂愈伤组织

(7)克服远缘杂交不亲合的障碍，在培育作物新品种方面有重大突破

第18题：下图可表示生物学中一些动态过程问题的研究,请分析作答:

(1)若用此图表示在最适温度和PH值下，某底物浓度对其酶促反应速率的影响，则D

点应移动至点，纵坐标代表的是。若达到B点后仍要提高反应速

率，可通过来实现。

(2)若用该图表示环境中C。浓度对光合作用速率的影响，DB段限制光合作用速率的主

要因素为,A点表示。

(3)若此图表示光对光反应速率的影响，B点时，光反应速率不再增大的主要原因是由

于叶绿体中类囊体薄膜上的或含量不足造成的。从根本

上分析不同种类植物光合作用能力存在差异，主要是由决定的。

(4)若此图表示酵母菌有氧呼吸与耗氧量的关系，那么在酿酒工艺中当呼吸作用增大

时，酵母菌种群数量会,原因是o

【答案】

1)0酶促反应速率提高酶浓度

(2)环境中ca浓度co；饱和点

(3)酶色素基因

第19题：人参是一种名贵中药材，其有效成分主要是人参皂甘。利用细胞培养技术生

产人参皂营的大致流程如下：

人参粮切块I卫-I愈伤组为.跑分小唇细胞或小细胞诩墨浮培卷I细胞培养物

收集

培养物干粉

I提取

I人-皂苔I

请回答：

(1)配制诱导愈伤组织的固体培养基，分装后要进行o接种前.，要对人参

根进行。

(2)用于离体培养的根切块，叫做。培养几天后发现少数培养基被污

染，若是有颜色的绒毛状菌落，属于_______污染；若是有光泽的黏液状菌落，属于

_____污染。

(3)用少量____酶处理愈伤组织，获取单细胞或小细胞团，在液体培养基中进行悬

浮培养，可有效提高人参皂普合成量。

(4)人参皂甘易溶于水溶性(亲水性)有机溶剂，从培养物干粉中提取人参皂昔宜选

用方法，操作时应采用加热。

【答案】

(1).灭菌(2).消毒(3).外植体(4).真菌(霉

菌)(5).细菌(6).果胶(7).萃取(浸取)(8).水浴

试题分析：

(1)接种前，要对材料人参根进行消毒(不能填灭菌，灭菌时是采用强烈的因素杀菌)，

配制培养基并分装后要用灭菌锅灭菌。

(2)用于离体培养的根切块称为外植体；真菌污染后会形成有颜色的绒毛状菌落；细

菌污染后会形成有光泽的黏液状菌落。

(3)利用果胶酶处理愈伤组织可以获得单个的细胞。

（4）由题干可知，人参皂昔易溶于亲水性有机溶液，故而采用萃取的方法可以从培养

物干粉中提取人参皂昔宜，操作时应采用水浴加热。

第20题：（6分）下图1为细胞结构示意图，图2表示图1细胞核中某结构及其成分。

据图回答问题。

图2

（1）图1所示结构应在下能观察。从图1中可看

出，通过囊泡形式进行转化的生物膜

有________________________________________________________________________

（2）若图1表示动物胰脏内的细胞，④可能为（多选）。

A.胰蛋白酶B.胰岛素C.胰高血糖素D.抗

体

（3）鉴定图2中的结构⑤的常用的试剂为,图2中基因1和

基因2的结构差异表现

在________________________________________________________________________

（4）核孔复合体是细胞核与细胞质进行物质交换的通道。下列物质经核孔复合体向细

胞核方向运输的是（多选）。

A.tRNAB.RNA聚合酶C.DNA聚合酶D.mRNA

【答案】

（1）电子显微镜内质网膜和高尔基体膜、细胞膜

（2）ABC（答全给2分）

（3）双缩胭试剂脱氧核甘酸的排列顺序与脱氧核甘酸的数目（写全给2分）

（4）BC（答全给2分）

解析：（1）据图像可知，该细胞是在电子显微镜下观察到的，通过囊泡形式进行的生

物膜有内质网膜，高尔基本膜和细胞膜；（2）若图18表示动物胰脏内的细胞，可能会

分泌出胰蛋白酶，胰岛素，胰高血糖素，而抗体是由浆细胞分泌的，选ABC；（3）据图

19,鉴定结构5的试剂是双缩胭试剂，基因间的不同在于碱基的排列顺序和数目的不同，

（4）据题意，从细胞质通过核孔复合体进入细胞核的物质有RNA聚合酶和DNA聚合酶,

选BC；

第21题：（12分）盐胁迫是指在高盐度环境中，植物生长受到影响。当今，世界上约

20%的耕地和50%的灌溉地正在受盐分的影响，低浓度的盐胁迫能刺激植物产生应激反

应，通过提高三些生理生化的代谢过程抵抗盐胁迫。亚精胺（Spd）是一类含有氨基的化

合物，能增强植物的抗逆性。某课题组研究了外源亚精胺对不同浓度NaCI胁迫下黄瓜

的缓解效应。

实验步骤：

将生长状况一致的黄瓜幼苗随机均分为10组，广5组分别用质量分数为0.20mmol/L.

60mmol/L>100mmol/L、140mmol/L的NaCI处理,另外5组在不同浓度的NaCI处理

的基础上再喷施等量的0.1mmol/LSpd»五天后用氧电极法测定植物组织的光合速率与

呼吸速率（用氧气的释放量和吸收量表示）。实验结果记录如下表：

实验处理02060100140

光合速率NaCI11.2111.829.825.350

L

(umol/m•s)NaCl+Spd11.2211.9610.635.851.29

呼吸速率NaCI4.524.613.361.080.91

(umol/m^•s)NaCl+Spd4.524.633.981.390.98

叶绿素NaCI5.115.134.233.672.01

(mg/g)NaCl+Spd5.135.174.513.712.05

请回答下列问题：

(1)在NaCl浓度为0时，实验组氧气的产生速率是Pmol/m--s。

(2)履着NaCI浓度的增加，黄瓜幼苗的呼吸作用速率变化趋势是—o

在其他条件都适宜时，用100mmol/LNaCl处理的黄瓜幼苗在每天光照12小时情况下。

能否正常生长？。

(3)从表中数据分析，在高盐胁迫下，导致植物细胞液浓度低于外界溶液浓度，植物因

缺水而引起部分气孔关闭，导致,从而使黄瓜幼苗暗

反应明显减弱。同时由于一的分解加快，影响植物光反应阶段中光能的吸收和转换。

⑷实验结论：。

【答案】

(1)15.75

⑵先增加后降低(其它答案不给分)能(正常生长)

(3)C02吸收(固定)量减少(答C02浓度减少不给分)叶绿素

(4)亚精胺能缓解盐胁迫

解析：

【命题立意】本题考查影响光合作用的因素

(1)NaCl浓度为0时，实验组氧气的释放量和吸收量分别为11.22、4.53,氧气的产生

速率，11.22+4.53=15.75.

(2)结合表格，随着NaCl浓度的增加，黄瓜幼苗的呼吸作用速率变化是先增后减。100

mmol/LNaCl时黄瓜幼苗光合速率即氧气释放量5.35大于呼吸速率1.08,所以每天光照

12小时情况下，黄瓜幼苗能正常生长。

(3)植物缺水部分气孔关闭，导致植物吸收二氧化碳减少，同时由表格可知高盐胁迫下，

叶绿素含量降低。

第22题：(10分)科研人员在黑暗环境中培养水平放置的豌豆种子，获得图1所示豌

豆幼苗，研究生长素(IAA)对植物