秘籍21 青春时光（课件）-备战2022年中考道德与法治抢分秘籍

秘籍21青春时光备战2022中考《道德与法治》抢分秘籍目录青春的变化青春的情感青春有格情绪的管理正确对待情感七年级下册：第一课《青春的邀约》第二课《青春的心弦》第三课《青春的证明》1．青春期身体变化的主要表现：①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。2.

正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。3.在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。4.

青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。5.

独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。6.

批判不仅要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力，而且要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。7.

我们在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。8.我们也要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。9.创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。10.

进入青春期，我们应学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力，使自己的思维成熟。11.

与异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体。12.

面对生活中可能出现的对异性朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。13.

爱情是一种高尚的情感。爱情意味着欣赏和尊重，更需要责任和能力。14.面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。15.自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。16.不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。17.我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。18.树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。19.人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行，在于关爱他人，在于明大德、守公德、严私德，在于不断追求更高的道德境界。20.养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。21.善于寻找好的榜样，向榜样学习、汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。1．青春期产生各种各样的矛盾心理是一种正常现象，我们要顺其自然。(×)2.从性别上看，男生比女生更具有优势。(×)3．青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响(×)4.人有耻，则能有所不为。这是自强精神的体现。(×)5．我们可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。(√)6.真正的批判就是对一切事情敢于说“不”。(×)7.中学生面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该顺其自然。(×)

1．（2021.黑龙江齐齐哈尔）有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（）A．青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B．青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C．青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展D．青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美【解析】本题考查对青春的认识和把握。C：根据题文“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长”，这说明青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展，所以C说法正确；ABD：青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾，说法过于绝对；青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响，矛盾心理是把双刃剑，不仅仅有消极影响；青春是一个成长的过程，在这个过程中我们不必事事追求完美，故ABD说法错误；故本题选C。C2.（2021.湖北十堰）进入青春期的强强，在家总爱和父母对着干，在学校也经常和同学发生冲突，他感到很烦恼。解决这些“烦恼”方式恰当的是（）①及时处理，寻求他人帮助②控制情绪，主动和父母，同学沟通③学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以持人④自我封闭，不与他人交往A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【解析】本题考查对化解青春烦恼的认识和理解。①②③：题文中，面对着青春期的烦恼，我们可以及时处理，寻求他人帮助，控制情绪，主动和父母，同学沟通，学会当自己的“心理医生”，承担责任，宽以待人等，故①②③说法正确；④：这是自我封闭的表现，故说法错误；故本题选C。C3.（2021.湖南益阳）被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，历经六年，终于从14000株稻穗中找到了6株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出下一代，证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们（）①要培养批判性思维②要有面对困难的勇气和坚强的意志③有梦想就能成功④要敢于对不合理的事情说“不”A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【解析】本题考查批判性思维。①②④：批判性思维有助于调动我们的经验，激发学习动机，有助于促使我们解决问题，改进现状。题干中袁隆平的实践告诉我们在生活要培养批判性思维；要有面对困难的勇气和坚强的意志；要敢于对不合理的事情，故①②④正确；③：有梦想不一定就能成功，要通过努力才能把梦想变为现实，故排除③；故本题选D。D4.（2021.福建）全面实行垃圾分类后，“新时代好少年”施源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏手。经过反复实验，他发明了一款“白菜拉拉袋”新型湿垃圾分类袋，并申请了专利。材料启示我们开发创造潜力要（）①善于发现问题、提出问题②用智慧和双手努力探索、实践③立足个人兴趣，另辟蹊径④谦虚谨慎，善于接纳他人意见A．①② B．①④ C．②③ D．③④【解析】A【详解】本题考查开发创造潜力的方法。①②：从题文中施源的事例中可以看出开发创造潜力要善于发现问题、提出问题；用智慧和双手努力探索、实践，①②说法正确；③：创造需要我们敢于打破常规，但不是另辟蹊径，③说法错误；④：思维的独立需要有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，④说法错误；故本题选A。A5．（2021.湖北荆州）在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点（）A．证实了男女性别差异是与生俱来的 B．反映了性别认识受刻板印象的影响C．说明了男女生都有自己的性别优势 D．为男女生塑造自我形象提供了标准【解析】本题考查对性别角色的认识。B：题干中的描述，说明了在消费心理上，体现在性别角色的认识上，这是性别刻板印象。可见人们对性别的认识受到刻板印象的影响。故B正确；ACD：题干描述未涉及男女性别差异是与生俱来的、男生女生的生理性别优势、男女生塑造自我形象等内容，故排除ACD；故本题选B。B6.（2021.甘肃兰州A）步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，合理的做法是（）①举止得体，自然大方②尽量回避，拒绝交往③把握分寸，取长补短④内心坦荡，自重自爱A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【解析】本题考查正确异性情感。①③④：步入青春期，我们更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，面对这种正常的心理萌动，异性交往的正确做法是举止得体，自然大方，内心坦荡，自重自爱，把握分寸，取长补短，故①③④说法正确，符合题意；②：青春期，拒绝异性交往是不可取的，②说法错误；故本题选C。C7.（2021.贵州黔东南）下列名言警句中能够体现自强精神的是（）①天行健，君子以自强不息②羞恶之心，义之端也③人有耻，则能有所不为④胜人者有力，自胜者强A．①② B．③④ C．①④ D．②③【解析】本题考查自强的表现。①：属于自强不息的表现，符合题意，故①说法正确；②：属于有羞耻之心的表现，与题文不符，故②说法错误；③：属于羞耻之心的表现，与题文不符，故③说法错误；④：能够战胜他人的人是有力量的，能够战胜自我的人是真正的强者，符合题意，故④正确；故本题选C。C8.（2021江苏宿迁）2021年3月1日正式施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》强调，通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生的错误言行。实施教育惩戒（）A．表明应敬畏规则，行己有耻B．赋予了学生受教育权C．不利于建立良好的师生关系D．扩大了学校教育管理权【解析】本题考查行己有耻方面的知识。A：对学生实施教育惩戒，让学生敬畏规则，规范自己的行为，做到行己有耻，所以A说法符合题意；B：受教育权是宪法赋予的，所以B说法不符合题意，错误；C：教育惩戒规则规范了师生双方的行为，有利于建立良好的师生关系，所以C说法错误；D：教育惩戒规则规范了学校教育管理，维护了师生双方的权利，并没有扩大学校的教育管理权，所以D说法错误；故本题选A。A9.（2021.江西）“虽然失去了双腿，但我一样可以成为生活的舞者。”16岁的江西女孩蒋张子怡说，“我与普通人没有什么不同，一样美丽可爱。我现在的理想是成为一名播音主持，用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出，蒋张子怡能够（）①降低要求，知足常乐②接纳自己，乐观坚强③直面挫折，自信自强④挑战权威，我行我素A．①② B．②③ C．③④ D．①④【解析】本题考查对挫折、自信自强的认识。①④：没有正确理解题意，与题文主旨不符，故①④说法错误；②③：题文中的女孩身残志坚，克服重重困难，用声音和文字传递热爱与希望，是能够接纳自己，乐观坚强，直面挫折，自信自强的表现，故②③说法正确；故本题选B。B10.（2021.云南昆明）李大钊说：“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。”这启示我们（）A．青