小学元旦活动策划方案

小学元旦活动策划方案小学元旦活动策划方案关爱自我，乐在其中1月1日学校操场(一)活动方式：1、多个游戏玩点布局成园，同学们可___选择自己想玩的游戏;2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。(二)游戏项目：1、巧手挟珠2、两分投篮3、盲人敲镲4、双腿夹球行走5、硬币乖乖6、保龄球风暴7、吹乒乓球(三)各活动负责人及活动规则：1、巧手挟珠负责人：在盛满水的碗里放若干珠子，每人挟30秒钟，满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。2、两分投篮负责人：游戏者在篮球场地二分线处定位投篮，每人限投3个，若中1次者获得奖状1张，3个全中者获得奖券2张。3、盲人敲镲负责人：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大镲，用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。4、双腿夹球行走负责人：游戏者双腿夹住篮球往前走，行走过程不准用手进行矫正，顺利夹球走到终点即得一张奖票。5、硬币乖乖负责人：游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子，投入者即得奖票一张。6、保龄球风暴负责人：参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶，全部击倒得奖票两张，击倒两个以上得奖票一张。器材：实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球负责人：两个大碗前后放置，把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内，10秒钟为限。1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：反对弄虚作假。2、在活动时，学生手持入场券(每人3张)参加游园活动，凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取奖品。3、每位学生参加活动时都要遵守纪律，并发扬谦让的精神，参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，让文明礼貌之花在活动中盛开。4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。5、活动项目负责老师要求：各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求：(1)活动点要有分别设入口和出口，入口最好有宣传海报，标明游戏规则。(2)活动器材要准备充足，各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的组织过程。(3)组织参与活动学生排队参加活动，对于个别不排队，不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。1张奖券：2张奖券：3张奖券：4张奖券：5张奖券：为欢元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行庆元旦学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位12月31日下午12：30—15：101、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。4、12：30学生开始游园。5、15：10游园结束，班级活动小结。6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。各特室前以及各活动室具体安排见通知1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作(包括本班级的___与准备道具等。)2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)，奖品设置要公平公正。8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。1、活动领导小组组长：成员：2、具体负责：3、班级活动项目协助管理教师：4、秩序维持：5、后勤服务：6、摄影摄像：7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。九、各班级活动方案：附后1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目，(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等)，主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。5、活动进程12月25日对各班级准备的节目进行验收。6、活动要求(1)各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。(2)严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。12月31日下午2：00正式开始郭阳阳郭春霞(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)组长：张俊杰组员：龙晓洋王建芳尹亚萍刘琳琳汪赛王亚红张太山七、主持人培训：郭阳阳八、文娱会演现场工作小组：(1)舞台布置：时艳芳张胜普李水莹和2名学生(2)照相：李水莹一等奖2个二等奖3个三等奖4个20xx年元旦即将来临，为了丰富我校教职员工的校园文化生活，充分展示大家的艺术风采，体现东华大家庭“向善向上”的人文精神风貌，经学校研究决定举办“20xx年元旦教职工文艺晚会”。初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30—10：00东华小学二校区演出中心1、教职员工自助餐；2、教职员工同台演出；3、元旦抽奖活动。特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处）。1、1-6年级6个节目（每年级1个节目）；2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）；3、英语科1个节目；4、后勤、教辅员工6个节目：（1）校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目（2）生活管理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）；（3）保安员1个节目；（4）仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目；5、幼儿园2个节目；6、行政及中层以上干部准备1个节目。共20个节目。题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。（以集体节目为主，倡导多人参与，计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。）总策划：万学军策划：庾瑞祥、黄楚强、杨源妹、朱海艇协调：李晓俊、各级各部门负责人总后勤部：李罗安（就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等）导演：张然音响灯光：李维（负责）、李广清舞台监督：王小堂、肖刚、文宇琴、杨嘉奕、曹淑艳、李丽娜舞美设计：美术科（吴玉霞负责）追光：电工组舞台电控：李水龙摄影录像：网络管理员（罗阳先负责）安全：保安队（张贻铣负责）主持：卢长龙（负责）、曾玉明、程华碧、邱俊11月15日前完成节目题材预审工作（请各节目准备好题材后即报审）。上报节目：12月8日上报音乐：12月15日联排：12月22日--25日（晚7：00—9：00）1、周一下午第８节：清洁工、生活管理员（罗阳先、李广清负责音响）2、周一晚上：后勤组节目3、周二晚上：1、2年级（曾侃、庾建彪负责音响）4、周三晚上：3、4年级（罗阳先、李广清负责音响）5、周四晚上：5、6年级（曾侃、庾建彪负责音响）6、周五晚上：综合科组（李维、肖刚负责音响）注：每个节目走台不超过20分钟；原则上不安排其余时间走台，如确有需要，请主动与罗阳先联系。正式演出：12月31日（初定）1、总务处做好自助餐及奖品（含幼儿园及财务人员）和场地的相关准备；2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹；3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹备；4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。1、舞台音响服从工作人员统一调度；2、提前三个节目在台下候场，听从舞台监督指挥；3、演出期间管好孩子注意安全，注意秩序，保证正常演出；4、发放奖品时，望有序领取；5、每个节目的费用支出控制在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报；6、各部门领导及教职员工应积极参与，确保今年的节目水平更上一层楼。“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。以班为单位12月28日前完成各班教室，自行设计布置1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最佳创意奖”；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最佳效果奖”为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。XX学校小学部德育处20xx年12月16日为活跃校园气氛，丰富广大师生的文化生活，学校研究决定，准备举办xxxx年师生元旦联欢会，本次联欢会旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过联欢会的平台让教师、学生展示自己的才华，增加相互了解，达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。希望全校师生积极主动，共同参与，为我们美好的明天添砖加瓦。一、跨年晚会主题：与时俱进最美实小——暨实验小学xxxx年-xxxx年跨年晚会二、活动对象：实验小学全体师生三、活动时间、场地：教师活动时间：xxxx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室学生活动时间：xxxx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室四、活动领导小组组长：略副组长：略成员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师五、节目分配：1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目2、教师节目：每个年级组各2个节目3、学校兴趣小组组织编排的节目六、联欢会节目要求1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。七、活动具体分工第一项目组：节目组组长：略组员：略A、学生节目统筹：4-6年级各班班主任。B、教师节目统筹：各位年级组长任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。2、刘××、袁××、李××负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。3、王××、李××负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。第二项目组：舞台及背景设计组组长：任××组员：钟××、范××、李××、高××、周××任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。2、准备舞台及背景装饰所需物品。第三项目组：音响及宣传组组长：杨××组员：张××任务：1、联系音响系统租用事宜。2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：王××组员：吴××、索××任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。2、联欢会所需物品购买。第五项目组：安全及场地组组长：王××组员：杨××任务：1、联欢会场地划分。2、联欢会期间会场纪律维持。3、会场安全保卫及紧急情况处理。第六项目组：节目主持组组长：史××组员：袁××、刘××、李××任务：节目主持词串联、主持节目八、各阶段任务及工作分配1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：任务：节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日)：任务：A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)任务：A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。D、安全及场地组做好相应安全保障工作。E、校办公室邀请相关嘉宾。九、节目奖励教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。十、几点说明：1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。十一、未尽事宜，另行通知。第一部分：时值“元旦、春节”佳节的到来，在这辞旧迎新之际，为欢送不平凡的20xx年，迎接充满希望的20xx年，活跃大家的业余文化生活，锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神！我院特举办这次大型趣味联欢会。加强医院的凝聚力，增强科室间的协作，丰富大家的业余生活，促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围，让大家在活动中感受快乐，在快乐中感受生活！愉悦大家的身心，为以后更好的工作夯实基础。通过活动医院向大家表达感谢和祝愿，感谢大家在过去一年的辛勤付出，恭祝大家在新的一年幸福安康！第二部分：大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。20xx年12月30日14:30-17:00医院餐厅医院全体员工（由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作）。1、活动物资准备（12月28日至12月29日）场地布置所需物资：主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。活动所需物资：活动奖品、食品（水、水果、瓜子、花生、大豆等）、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。2、场地布置：主席台2张桌子、4把椅子；将印有主题的横幅挂在主席台后方；悬挂气球、彩带等装饰物品，增加现场气氛；将活动用品等放置于合理位置；3、___：采购人员场地布置人员主裁判助理裁判奖品分发管理现场维护秩序及引导摄影第三部分：1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。2、趣味活动项目开始。1、成语连珠：游戏规则：以科室为单位选派4人为一个小组，共8组进行。由主裁判先说个成语，每个组，最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟，在规定时间内未能接上的退出游戏，剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖，最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。2、你来比划我来猜：游戏规则：以科室为单位自由组合，2人一组。共8组，抽签决定题组，一个比划一个猜。每组20个词，限时5分钟，比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某一字的读音或写法，不能出现“词语”中的同音字。出现上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的可以喊“过”，每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的二组为一、二、等奖，答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。3、猜谜语：游戏规则：以个人为单位，由裁判员宣布语题，现场举手抢答，抢答者必须在5秒内公布谜底，谜底正确的给予发放奖品，谜底错误或未在规定时间内给出谜底者，为大家自筹表演节目，每人限猜一条谜语。4、同心协力：游戏规则：以科室为单位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行.比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来，然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处，最快的.二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。5、双人运球：比赛规则：以科室为单位选派2人（一男一女）为一个小组，共8组进行。赛道折返，2人不能用双手抱球，只能用身体夹住1个气球，从起点出发折返到终点，在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜，运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。1、趣味运动会项目费用（含奖品）约元。2、场地布置费用约元。活动费用共计：约元。1、人员安全问题：提醒参加活动的人员注意自己的身体状况，活动重在参与，大家要量力而行，参加符合自身状况的活动，以免出现意外。2、现场秩序问题：若活动过程中大家情绪激动，引起现场混乱，由现场维护秩序人员稳定局面，各科室主任出面辅助。注：各科室主任接到策划书后，请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17：00前将参加活动人员___，及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序，负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14：30前到达会场，我们将按计划时间进行活动安排。谢谢各位的支持与配合！为了活跃xx中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。组长：副主席：秘书组：第一阶段：动员阶段（20xx、12、4）1、布置活动任务2、提出节目要求3、确定海选阶段节目数量第二阶段：海选阶段（12、11）确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。秘书组联系各单位分工：xx：xx小学、科任组xx：中年级组xx小学xx：高、低年级组xx村小学在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为：xx小学3个xx小学3个xx小学1个xx小学13个低、中、高年级组各2个共6个科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个体育组1个幼儿园1个食堂1个住宿1个退休教师1个第三阶段：活动形成阶段（12、25）1、确定节目单、主持人2、确定评奖办法3、进行各部门分工第四阶段：活动召开时间：20xx年12月31日上午8：30分1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现xx中心校或本学校、本部门特色的节目。2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，要顾全大局，防止因此次活动造成个别同志的心理负担，形成与本次活动主旨被道而驰的局面。4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系，各单位、部门协调解决问题。5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30——10：00。xx校区演出中心。1、教职员工自助餐；2、教职员工同台演出；3、元旦抽奖活动。特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处）。1、1—6年级6个节目（每年级1个节目）；2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）；3、英语科1个节目；4、后勤、教辅员工6个节目：（1）校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目（2）生活管理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）；（3）保安员1个节目；（4）仓管、清洁工、器材