观察日记怎么写四年级上册350字

观察日记怎么写四年级上册350字观察日记怎么写四年级上册350字篇一今天天气真好，早上起来阳光明媚。这好天气我可不能浪费了，我得坐在窗户边接着阳光写会儿作业，顺便享受会儿这温暖的阳光。所以我没时间出门去观察我的小豆角。转眼间，太阳公公下班了，到了晚上。我原本还不打算离开舒适的家，我可是小宅女，“家是最好的港湾”是我的格言。但妈妈不太乐意：“出去和朋友们玩会儿吧，你在家呆得都快发霉了。”恭敬不如从命，我也该透透气了。玩到了大晚上，我无意中看到了我的豆角们，我就着治安室门口微微的灯光，开始看我的豆角宝宝们。唔，不错不错，绿的发油的叶子，显得格外有精神。咦？这怎么回事儿？我走过去瞧，一棵两寸高的豆角苗“睡”在地上，“趴”着不肯起来。我小心翼翼地把豆角苗轻轻扶起来，用手撑着它的“腰”。这棵豆角根部的茎已经枯萎了，变得很软，撑不起豆角了。这棵小苗活不了了。营养到根部的茎已经中断，运输不到豆角的最顶端。我望着这个无声小生命，它多可怜啊！是天灾？人祸？天知道。我只知道此时，我的一个宝贝已经再也回不来了。今天早上的阳光，多明媚，而此时我的心情却和早上的天气恰恰相反，糟透了。观察日记怎么写四年级上册350字篇二在热闹的教室里，找到了我那个在角落的位置，从学习包里拿出四百格，开始写今天的“观察”作文。我时不时抬头看一看，发现边上一位同学，她正在玩着涂改带，可兴奋了，这弄弄，那玩玩，她似乎忘记了还要写作文的事了。我的心思也像似被搞乱了，也不能一心一意的写字了。“那个字，怎么写？”我的左边传来声音，抬头一看，原来是一男一女，交流得可起劲了，就这一句话打头，又招来了几个同学的说话声，这声音是越来越响，可就是没惊动那位一向严厉的老师。忽而，只听见“吱、吱――”的噪音时而响，时而轻，我四处寻找，原来，老师正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手链，他若无其事，来回地走动，有时还停下，拿起水杯，喝几口水，美滋滋的样子。他又走到最后一个座位，靠了过去，从兜兜里拿出他的iphone新手机，在上面查看着什么。就这样，写几个字，我抬头望一下四周，因为今天的“心散”老师说是写作必须的。有了差不多接近10分钟的仔细“观察”，我也有了这一篇作文的素材。完成了“任务”，交上作文，更有时间让自己四处张望了。观察日记怎么写四年级上册350字篇三快捷观察，顾名思义，就是快速地观察。今天我们在课外“课堂”上的“开场戏”就是请每一个同学在五秒钟内说出五种东西，大家说的还要不一样。我们都很紧张，最后还是把周围的东西一个一个的“挖”了出来。老师要举行“快捷观察”比赛。规则是：每两个一组，快速观察盒子里摆放出的东西，只能看10秒。还要把看到的东西都写在纸上交给老师。第一次我和陈嘉俊都目不转地盯着盒子，里面有胶水、彩笔、水笔、会员卡、遥控器……后面转来数数声：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！时间到！最后，我只写了4种。这时，我心想：这下可好了，我肯定是最后1名了。可没想到有3个人和我一样。第2次，我就拼命地记，仔细地观察。后来我写了10种和朱晟磊一样多都是第一名。我真高兴！最后，我知道了观察要全面，还要快速。这个游戏训练了我买的观察力、注意力、和记忆力。观察日记怎么写四年级上册350字篇四这次国庆长假，林老师给我们布置了一个作业——观察一种动物一种植物，把它的变化写下来，组成一篇习作。于是，我决定观察绿豆芽生长的过程。我们开工了。先拿出一个干净的小盘子，再拿来一条一次性毛巾，把它叠好，平铺在小盘子上。接着，将水倒入盘中，要刚好漫过毛巾。在买来的绿豆中挑选一把绿绿的、新鲜饱满、大小匀称的绿豆放在毛巾上，不要重叠起来。第二天一早，我发现绿豆有点变胖了，绿油油的衣裳都被撑破了。瞧，绿豆的头上有一根白白的东西，就像是它的头发，那就是绿豆长出来的小芽，这小芽大约有1厘米。这天下午，我发现绿豆宝宝们更胖了，在同一个盘子里，都快挤不下了，我就将计就计，把绿豆分两盘，这样它们就不会重叠起来了。过了不久，我又发现绿豆们的皮已经完全退掉了，绿豆芽变长了，有1.5厘米了。晚上，绿豆芽变为2.1厘米了，绿豆芽长得可真快呀！第三天，绿豆们的宝贝头发好像是染了色，有点变红了，我就又拿了个盘子，把两边都分成三份。此时绿