2025届山东省济省实验学校物理高一上期中检测试题含解析

2025届山东省济省实验学校物理高一上期中检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、我校高一某同学想进行一项挑战，用两手水平用力地夹起一摞书并保持静止，可简化为如图所示物理模型，设手对书施加的水平压力F=220N，若每本书的质量均为0.90kg，手与书之间的动摩擦因数为μ1=0.4,书与书之间的动摩擦因数相同均为μ2=0.3，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，则该同学（）A．最多能夹住16本书B．最多能夹住9本书C．最多能夹住14本书D．最多能夹住19本书2、一质量为1kg的物块在水平地面上向右滑行，物块与地面间的动摩擦因数为μ＝0.2，从t＝0时刻开始受到一水平向左的恒定外力F＝1N的作用，则反映物块所受摩擦力随时间变化的图象是(取向右为正方向)()A． B． C． D．3、关于加速度的物理含义，下列说法正确的是（）A．加速度表示速度增加B．加速度表示速度变化C．加速度表示速度变化的快慢D．加速度为单位时间内速度变化的大小4、竖直升空的火箭，其速度—时间图象如图所示，由图可知以下说法正确的是A．火箭在40s时速度方向发生变化B．火箭经过40s到达最高点C．火箭经过120s落回地面D．火箭上升的最大高度为48000m5、甲、乙两车在同一地点，同时开始朝相同方向做直线运动，其v-t图像如图所示，则()A．它们的初速度均为零B．甲的加速度大于乙的加速度C．t1时刻，甲、乙两车相遇D．0～t1时间内，甲的位移大于乙的位移6、物体从静止开始以2m/s2的加速度作匀加速直线运动，则物体（）A．第1s内通过的位移是2mB．第1s末的速度是2m/sC．第1s内的平均速度是2m/sD．第4s初的速度是4m/s7、如下图甲所示，质量为lkg的物体在恒定外力作用下做减速运动，其初速度v0，该滑块与水平面间的动摩擦因数为0.64。则下列该滑块所受摩擦力Ff随时间变化的图象可能正确的是（取初速度方向为正方向）（g=10m/s2）A． B． C． D．8、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，第1s内的位移是1m，则下列说法正确的有()A．物体运动的加速度是2m/s2B．物体在第3s内的位移是5mC．物体在第4s内的平均速度是3.5m/sD．物体从静止开始通过16m的位移需4s时间9、在高11.25m的屋檐上，每隔一定的时间有一滴水落下，已知第一滴水落到地面时，第四滴水刚好离开屋檐．设水滴的运动是自由落体运动，g取10m/s2，则A．水滴下落过程中第一滴水与第二滴水间的距离保持不变B．水滴下落过程中第一滴水相对于第二滴水的速度变大C．水滴落地的时间间隔为0.5sD．第一滴水滴落地时，第二滴水滴和第三滴水滴间的距离为3.75m10、下列说法中正确的是（）A．某个施力物体同时也一定是受力物体B．没有施力物体和受力物体，力照样可以独立存在C．找不到施力物体的力是不存在的D．有的物体自己就有力，这个力不是另外的物体施加的11、物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,下列对运动情况判断错误的是()A．>0,a<0,物体的速度越来越大.B．<0,a<0,物体的速度越来越大.C．<0,a>0,物体的速度越来越小.D．>0,a>0,物体的速度越来越小.12、对于自由落体运动,下述说法中正确的是()A．由静止开始下落的运动叫自由落体运动B．位移的大小在数值上与路程相等C．在任意一段时间内,公式v=vD．在任意一段路程内,公式h=1二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系．（1）下列做法正确的是________（选填字母代号）．A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度（2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量．（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）（3）甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到图中甲、乙两条直线．设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（选填“大于”“小于”或“等于”）14、（10分）如图所示，是某同学由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的频率f＝50Hz，其中x1＝7.05cm、x2＝7.68cm、x3＝8.33cm、x4＝8.95cm、x5＝9.61cm、x6＝10.26cm.(1)根据纸带相应数据，基本可以判断小车在做匀变速运动，理由是________.(2)请算出打点计时器打下D、E两点时小车的瞬时速度vD=_________m/s；vE=______m/s.(保留三位有效数字)(3)根据题给数据计算出小车的加速度a＝_______m/s2.(保留两位有效数字)三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）用手拉弹簧，弹簧会对手产生一个拉力作用，这个力是如何产生的？用手压弹簧呢？16、（12分）如图所示，直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为.质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，求（1）画出B的受力示意图，并用平行四边行定则规范地做任意两个力的合力（2）三棱柱对B的支持力和墙壁对B的支持力大小17、（12分）一辆汽车在十字路口遇红灯，当绿灯亮时汽车以4m/s2的加速度开始行驶，恰在此时，一辆摩托车以10m/s的速度匀速驶来与汽车同向行驶，汽车在后追摩托车，求：(1)汽车经过多少时间能追上摩托车？此时汽车的速度多大？(2)汽车从路口开始加速起，在追上摩托车之前两车相距的最大距离是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】

先将所有的书（设有n本）当作整体，受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有：；则有：；再考虑除最外侧两本书（n−2本），受力分析，竖直方向受重力、静摩擦力，二力平衡，有：，则有：；解得：，故最多可以有16本书；故A正确，BCD错误；故选A；2、A【解析】

从t=0开始物体以一定初速度v0向右滑行时，物体受到水平向左的滑动摩擦力，由公式得摩擦力为物体的最大静摩擦力由于F＜Fm，所以当物体的速度减小到零时，物体将停止运动，受到水平向右的静摩擦力，由平衡条件得物体受到的静摩擦力为故选A.3、C【解析】加速度表示速度变化的快慢物理量，故C正确，AB错误；根据加速度的定义式：，可知加速度在数值上为单位时间内速度变化的大小，故D错误。所以C正确，ABD错误。4、D【解析】

火箭在40s时速度方向发生没有变化，而是加速度的方向发生了变化，故A错误；火箭经过120s时到达最高点，故B错误；C错误；火箭上升的最大高度为三角形的面积，即s=×120×800m=48000m，故D正确．5、B【解析】A、甲物体零时刻的速度为零,乙物体零时刻的速度不为零,故A错误.

B、在图像中斜率表示加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;图中甲的斜率大于乙的斜率,即甲的加速度大于乙的加速度,所以B选项是正确的.

C、甲乙同时出发,且图像中围成面积表示位移,在时间内,甲的位移小于乙的位移,故C错误.

D、在时间内,甲与坐标轴围成的面积(位移)小于乙与坐标轴围成的面积(位移),即甲的位移小于乙的位移，故D错误综上所述本题答案是：B.6、B【解析】根据位移时间公式：，代入数据可得第1s内通过的位移：，故A错误；第1s末的速度v=at=2m/s，故B正确；第1s内的平均速度：，故C错误；第4s初速度等于第3s末的速度，v=at=6m/s，故D错误。所以B正确，ACD错误。7、BD【解析】物体速度减速为零时，可能静止也可能反向运动，符合条件的为BD两个选项。8、ABD【解析】A项：由位移公式x=v0t+B项：第3s内的位移：根据x1C项：物体在4s内的位移为：x4=v0t+D项：由C的分析可知，通过16m时位移需4s，故D正确；点晴：本题考查匀变速直线运动的位移公式及平均速度公式的应用，题目比较简单，注意题目中的时间表达，选择即可。9、CD【解析】

A．设水滴下落的时间间隔为T，根据自由落体与运动位移速度公式得距离差距离随时间t不断增大，故A错误；B．根据速度时间关系知速度之差为定值，故B项错误；C．由自由落体运动位移公式可知，第一滴水运动的时间所以水滴落下的时间间隔故C项正确；D．第1滴水滴落地时，第2滴水滴的下落位移为：第三滴水下落的高度所以第二滴水滴和第三滴水滴间的距离为故D项正确。10、AC【解析】

A．由于力的作用是相互的，所以一个施力物体，同时是另一个力的受力物体，故A正确；BC．力是物体对物体的作用，力不能离开物体而单独存在，有力必须有施力物体，故B错误，C正确；D．力是物体对物体的作用，所以要产生力的作用至少要有两个物体，物体受到的力必然是其他物体施加的，故D错误。故选AC。11、BC【解析】

A：因为初速为正、加速度为负，速度和加速度方向相反，物体做减速运动，速度越来越小．故A项错误．B：因为初速为负、加速度为负，速度和加速度方向相同，物体做加速运动，速度越来越大．故B项正确．C：因为初速为负、加速度为正，速度和加速度方向相反，物体做减速运动，速度越来越小．故C项正确．D：因为初速为正、加速度为正，速度和加速度方向相同，物体做加速运动，速度越来越大．故D项错误．【点睛】物体做加速还是减速运动，不是看速度或加速度的正负，而是看速度与加速度方向是相同还是相反．速度方向与加速度方向相同时，物体做加速运动；速度方向与加速度方向相反时，物体做减速运动．12、BC【解析】

A、自由落体运动是初速度为0，只受重力的运动，故A错误；B、自由落体运动是单向直线运动，位移的大小等于路程，故B正确；C、自由落体运动是匀变速直线运动，则在任意一段时间内满足v=v1+D、只有从初始时刻开始计时是，用公式h=12gt故选BC.【点睛】自由落体运动是初速度为0，加速度为g的匀加速直线运动，遵循初速度为0的匀变速直线运动的所有规律．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AD远小于小于大于【解析】

（1）[1]．实验中细绳要保持与长木板平行，A项正确；平衡摩擦力时不能将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上，这样无法平衡摩擦力，B项错误；实验时应先接通电源再放开木块，C项错误；平衡摩擦力后，改变木块上的砝码的质量后不再需要重新平衡摩擦力，D项正确．（2）[2]．由整体法和隔离法得到细绳中的拉力F＝Ma＝M＝mg，可见，当砝码桶和桶内砝码的总质量m远小于木块和木块上砝码的总质量M时，可得F≈mg.（3）[3]．不平衡摩擦力，则F－μmg＝ma，a＝－μg，图象的斜率大的木块的质量小，纵轴截距绝对值大的动摩擦因数大，因此m甲<m乙，μ甲>μ乙．14、（1）相邻计数点间位移差值基本相同（2）0.8640.928（3）0.64【解析】

(1)因为小车在相邻相等时间内的位移之差相等为恒定值，所以小车做匀加速直线运动．(2)根据平均速度等于中时刻瞬时速度，;.(3)六组数据采用逐差法求平均加速度.【点睛】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出C点的瞬时速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、弹簧受到拉力后发生形变(伸长)，发生形变的弹簧力图恢复原状，对手就产生了拉力。用手压弹簧，弹簧受到压力后发生形变(缩短)，弹簧力图恢