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文档简介

福建省福清福清华侨中学2025届高一物理第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一个小球从2m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在这一过程中()A.位移大小是3m B.位移大小是1mC.位移大小是2m D.路程是2m2、关于滑动摩擦力的方向,下列说法中错误的是().A.滑动摩擦力的方向一定与物体的速度方向相反B.滑动摩擦力的方向一定与物体相对运动方向相反C.滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相同D.滑动摩擦力的方向可能与物体运动方向相反3、某同学做引体向上时,其中心的速度随时间变化图象如图所示,取向上为正方向,关于该同学的运动情况,下列说法正确的是()A.时处于超重状态B.时处于超重状态C.时上升至最高点D.、两时刻的加速度相同4、下列物理量中,不是矢量(指无方向)的是()A.时间 B.力C.速度 D.加速度5、2018年12月28日11时07分,第三家国产大飞机C919从浦东国际机场起飞,历经1小时38分钟飞行,于12时45分平稳返回浦东国际机场,圆满完成试飞任务.下列说法错误的是()A.11时07分指的是时刻B.1小时38分钟指的是时间C.飞机飞行的路径总长度等于飞机位移的大小D.飞机在空中某位置的运动快慢用瞬时速度表示6、2018年第23届平昌冬奥会冰壶混双比赛循环赛在江陵冰壶中心进行,巴德鑫和王芮联袂出战以6比4击败美国队.如图为我国运动员巴德鑫推冰壶的情景,现把冰壶在水平面上的运动简化为匀加速或匀减速直线运动,冰壶可视为质点,运动员对冰壶的作用力可认为沿水平方向.设一质量的冰壶从运动员开始推到最终静止共用时.冰壶离开运动员的手后,运动了才停下来,冰壶与冰面间动摩擦因数为,重力加速度下列说法正确的是A.冰壶在减速阶段的加速度大小为B.冰壶在减速阶段的加速度大小为C.运动员推冰壶的平均作用力大小为20ND.运动员推冰壶的平均作用力大小为23N7、如图所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆AB一端通过铰链固定在A点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮C,用力F拉绳,开始时∠BAC>90°,现使∠BAC缓慢变大,直到杆AB接近竖直杆AC.此过程中()A.拉力F逐渐增大B.拉力F逐渐减小C.AB杆所受力先减小后增大D.AB杆所受力大小不变8、重力大小为G的物体系在OA、OB两根等长的轻绳上,轻绳的A端和B端挂在半圆形的支架BAC上,如图所示.若B端的位置固定,将O绳子的A端沿半圆形支架从竖直位置逐渐靠近水平位置D的过程中,以下说法正确的是()A.OA绳上的拉力先增大后减小 B.OA绳上的拉力逐渐增大C.OB绳上的拉力逐渐增大 D.OB绳上的拉力逐渐减小9、为了备战2020年东京奥运会,我国羽毛球运动员进行了如图所示的原地纵跳摸高训练。已知质量m=60kg的运动员原地静止站立(不起跳)摸高为2.10m,比赛过程中,该运动员先下蹲,重心下降0.5m,经过充分调整后,发力跳起摸到了2.90m的高度。若运动员起跳过程视为匀加速运动,忽略空气阻力影响,g取10m/s2。则()A.运动员起跳过程处于超重状态B.起跳过程的平均速度比离地上升到最高点过程的平均速度大C.起跳过程中运动员对地面的压力为960ND.从开始起跳到双脚落地需要1.05s10、如图所示,一水平传送带静止不动。质量为m的滑块以初速度v0从A端滑上传送带,经时间t恰好停在传送带的中点位置。若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,下列说法正确的是()A.滑块将一直做匀加速运动至B端B.滑块滑动至B端所用时间为2tC.滑块在传送带上运动的整个过程中的平均速度为D.若增大传送带的速度,滑块滑到B端的最大速度为二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某同学利用如图装置“探究加速度与力、质量的关系”⑴本实验采用的物理思想方法是()A.等效替代法B.控制变量法C.直接比较法D.理想实验法⑵实验中小车质量应________沙和沙桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”);⑶该同学实验中打出如图2一条纸带,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取1个计数点,量出相邻两个计数点之间的距离分别为:OA=1.20cm,AB=1.50cm,BC=1.80cm,CD=2.10cm,则小车的加速度大小为______m/s2(保留两位有效数字);⑷在实验中保持小车质量不变,改变沙和沙桶的总质量,测得沙和沙桶的总重力F和加速度a的数据如下表:F/N0.150.300.480.620.74a/(m•s﹣2)0.050.160.300.400.49①根据测得的数据,在图3中作出a-F图象____;②根据图1可知a–F图象未过坐标原点的原因可能是_______________;14、(14分)如图所示,一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上,一个质量为m的小球先后两次以不同的速度冲上轨道,第一次小球恰能通过轨道的最高点A之后落于水平面上的P点,第二次小球通过最高点后落于Q点,P、Q两点间距离为R.求:(1)第一次小球落点P到轨道底端B距离;(2)第二次小球经过A点时对轨道压力的大小.15、(13分)如图所示,水平桌面上有一薄木板,它的右端与桌面的右端相齐,在薄木板的中央有一个小滑块(可视为质点),整个装置处于静止状态.某时刻起对薄木板施加一个向右的拉力F使木板向右运动,已知拉力F=4.5N时,小滑块与木板之间恰好发生相对滑动.薄木板的质量M=1.0kg,长度L=1.0m,小滑块的质量m=0.5kg,小滑块与桌面、薄木板与桌面之间的动摩擦因数均为μ1=0.2,设滑动摩擦力等于它们之间的最大静摩擦力,重力加速度g=10m/s2.求:(1)拉力F=3.6N时,m与M的加速度各为多大;(2)小滑块与薄木板之间的动摩擦因数μ2;(3)若使小滑块脱离木板但不离开桌面,拉力F应满足的条件。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】ABC.小球从2m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,首末位置的距离为1m,位移的方向由初位置指向末位置,所以位移的大小为1m,方向竖直向下.故AC错误,B正确;D.路程表示运动轨迹的长度,s=3m,没有方向.故D错误故选B.2、A【解析】AB.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与物体的相对运动的方向相反,但不一定与运动方向相反,故A错误,B正确;C.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与物体的相对运动的方向相反.如果物体的相对运动方向与运动方向相反,则滑动摩擦力的方向与物体运动方向相同,故C正确;D.滑动摩擦力的方向总是阻碍物体间的相对运动,故与物体的相对运动的方向相反.如果物体的相对运动方向与运动方向相同,则滑动摩擦力的方向与物体运动方向相反,故D正确;3、A【解析】当物体具有向上的加速度时,处于超重状态;当物体具有向下的加速度时,处于失重状态;v-t图象的斜率表示加速度,与t轴包围的面积表示位移大小【详解】A、0.5s时中心正处于加速上升阶段,处于超重状态,故A正确;B、1.5s时中心正处于减速上升阶段,处于失重状态,故B错误;C、中心在1.75s内速度一直是向上的,故1.75s到达最高点,故C错误;D、v-t图象的斜率表示加速度,0.5s、1.5s两时刻的加速度大小和方向均不同,故D错误;故选A【点睛】本题关键是明确物体超重和失重时的加速度情况,注意物体超重还是失重与速度的方向无关,基础题目4、A【解析】矢量是指既有大小又有方向的物理量,如位移、力、速度、加速度等;而标量是指只有大小没有方向的物理量,如时间、质量、路程等,故A正确5、C【解析】在时间轴上,时间用线段表示,时刻用点表示;路程为物体实际运动的轨迹的长度,不是位移的大小;【详解】A、11时07分在时间轴上为一点,故其指的是时刻,故选项A正确;B、1小时38分钟在时间轴上为一段距离,故其指的是时间,故选项B正确;C、飞机飞行的路径总长度等于飞机飞行的路程,故选项C错误;D、飞机在空中某位置的运动快慢用瞬时速度表示,故选项D正确【点睛】本题考查时间、时刻、以及路程、位移和瞬时速度等问题,这些知识点在学习过程中要着重掌握6、AD【解析】根据牛顿第二定律求出冰壶在减速阶段的加速度大小.采用逆向思维,结合位移时间公式求出匀减速运动的时间,从而得出推冰壶的时间.根据速度位移公式求出匀加速运动的加速度,结合牛顿第二定律求出运动员推冰壶的平均作用力大小.【详解】A、B、根据牛顿第二定律得,冰壶在减速阶段的加速度大小为:故A正确,B错误;C、D、采用逆向思维,设减速运动的时间为,则:,解得:,运动员推冰壶的时间为:,匀减速运动的初速度为:,则推冰壶的平均加速度根据牛顿第二定律得:,解得:故C错误,D正确;故选AD.【点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的基本运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁.7、AD【解析】以B点为研究对象,分析其受力情况,作出受力图,利用三角形相似法,得出各力与三角形ABC三边边长的关系,再分析其变化【详解】以结点B为研究对象,分析受力情况,作出力的合成图如图,根据平衡条件则知,F、N的合力F合=G.根据三角形相似得:,∠BAC缓慢变大的过程,AC、AB均不变,则N不变,BC增加,则F变大,故BC错误,AD正确;故选AD【点睛】本题涉及非直角三角形的力平衡问题,采用三角形相似,得到力与三角形边长的关系,再分析力的变化,是常用的方法8、BC【解析】OA绳的A端沿半圆形支架从C点缓慢移至水平位置D点的过程中,物体始终处于平衡状态,重力不变,OB绳子的拉力方向不变,根据共点力平衡条件并结合平行四边形定则进行分析【详解】对结点O受力分析如图:结点O始终处于平衡状态,所以OB绳和OA绳上的拉力的合力大小保持不变,方向始终是竖直向上的;OA绳上的拉力不断增大,OB绳上的拉力逐渐变大;故选BC.【点睛】本题为三力平衡中的动态分析问题,其中一个力恒定,一个方向不变、大小变化,第三个力的大小和方向都变化9、AD【解析】A.在起跳过程中可视为匀加速直线运动,加速度方向竖直向上,所以运动员起跳过程处于超重状态,故选项A正确;B.在起跳过程中做匀加速直线运动,起跳过程的平均速度运动员离开地面后做竖直上抛运动,离地上升到最高点过程的平均速度故选项B错误;C.运动员离开地面后做竖直上抛运动,根据可知在起跳过程中根据速度位移公式可知解得对运动员根据牛顿第二定律可知解得根据牛顿第三定律可知,对地面的压力为1560N,故选项C错误;D.起跳过程运动的时间起跳后运动的时间故运动的总时间故选项D正确。故选AD。10、CD【解析】AB.两种情况下,滑块的加速度大小相等,滑块以初速度v0从A端滑上传送带,则有若传送带以的速度沿顺时针方向匀速转动,将该滑块轻放在传送带A端,则滑块运动到与传送带速度相等时的位移为即滑块运动到传送带中点时与传送带速度相等,接着匀速运动到B端,滑块匀加速的时间为匀速运动的时间为则滑块滑动至B端所用时间为,故AB错误;C.滑块在传送带上运动整个过程中的平均速度为故C正确;D.如果滑块一直匀加速度到B端,此时速度最大,则有且联立解得故D正确。故选CD。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、①.B;②.远大于;③.0.30;④.;⑤.实验中未平衡摩擦力(或未完全平衡摩擦力)【解析】小车在水平方向上受绳的拉力和摩擦力,想用让沙和沙桶总质量重力表示小车受到的合外力,首先需要平衡摩擦力;其次:设小车加速度为a,则:绳上的力为F=Ma,对让沙和沙桶总质量来说:mg-Ma=ma,即:mg=(M+m)a,如果用让沙和沙桶总质量的重力表示小车受到的合外力,则Ma=(M+m)a,必须要满足让沙和沙桶总质量远小于小车的总质量.根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,采用描点法作出a-F图象【详解】(1)探究加速度与力、质量的关系即有三个物理量,所以应选用控制变量的方法,故选B;(2)为了用沙和沙桶的重力表示绳上拉力,实验中小车质量应远大于沙和沙桶的总质量;(3)每5个点取1个计数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,;(4)①建立坐标系a-F,采用描点法,作出a-F图象如图②由图可知,图中当F≠0时物体的加速度a=0,即只有当F增大到一定值时物体才开始具有加速度,故在物体保持静止的时候其所受的静摩擦力等于绳子的拉力,所以出现此现象的原因是没有平衡摩擦力或摩擦力平衡不够【点睛】本题考查了打点计时器应用的注意事项及打出的纸带的处理方法,有利于学生基本知识的掌握,同时也考查了学生对实验数据的处理方法,及试验条件的掌握,平衡摩擦力的方法14、(1)2R(2)mg【解析】(1)第一次小球恰能通过轨道的最高点A,根据牛顿第二定律:解得:从A飞出后做平抛运动,联立解得:x=2R(2)第二次小球通过最高点后落于Q点,P、Q两点间距离为R,即为:根据牛顿第二定律:在A点设轨道对小球的弹力为N联立解得:根据牛顿第三定律,小球经过A点时对轨道的压力为mg15、(1)0.4m/s2;(2)0.1(3)F>6N【解析】由题可知,使小滑块m与木板M之间发生相对滑动的临界拉力F临界=4.5N

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