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文档简介
湖北黄冈2025届物理高一第一学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,质点A沿半径为R的圆周运动一周,回到出发点.在此过程中,路程和位移的大小分别是()A2πR,2πRB.0,2πRC.2πR,0D.0,02、关于水平面上滑行的物体所受摩擦力的说法正确的是()A.有摩擦力一定有弹力B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力将随接触面增大而增大C.滑动摩擦力不可能提供动力D.运动速度越大所受摩擦力一定越小3、研究下列各种物体的运动情况时(如图所示),可以将物体视为质点的是()A.甲图:高铁从张家界西站开到黔江站B.乙图:地球的自转C.丙图:跳水运动员的动作D.丁图:乒乓球的旋转速度4、在物理学发展史上,有一位科学家设计了“冲淡重力”的斜面实验,开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,这位科学家是()A.牛顿 B.胡克C.伽利略 D.亚里士多德5、两个共点力的大小分别为F1=15N,F2=8N,它们的合力大小不可能等于()A.9N B.25NC.8N D.21N6、以下单位中属于国际单位制基本单位是A.力的单位:牛顿(N) B.质量的单位:千克(kg)C.长度的单位:厘米(cm) D.时间的单位:小时(h)7、做直线运动的甲、乙两物体的位移时间图象如图所示,则下列说法正确的是A.甲、乙两物体均做匀加速直线运动B.当乙开始运动时,两物体相距C.两物体在时相距最远,在时相遇D.在这段时间内,物体间的距离逐渐变小8、铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角内(如图)弯道处的圆弧半径为,质量为的火车转弯时的速度满足时,火车对铁轨没有侧向挤压,则()A.此时铁轨对火车的支持力等于B.此时铁轨对火车的支持力大于C.若火车的速度过大,则内轨对内侧车轮轮缘有挤压D.若火车的速度过大,则外轨对外侧车轮轮缘有挤压9、如图所示,质量为m的物体A在竖直向上的力F(F<mg,g为重力加速度)作用下静止于斜面体B的斜面上.若减小力F,则()A.物体A所受的合力不变 B.斜面对物体A的支持力减小C.地面对斜面体B的摩擦力不变 D.斜面对物体A的摩擦力可能为零10、小物块m与各面均光滑的斜面体M,叠放在光滑水平面上,如图所示,在水平力F1(图甲)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N1;在水平力F2(图乙)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N2.则下列说法正确的是()A.若,则有B.若,则有C.若,则有D.若,则有11、如图所示,a、b两物体的质量分别为m1、m2,由轻质弹簧相连.当用恒力F竖直向上拉着a,使a、b一起向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x1,物体的加速度大小为a1;当用大小仍为F的恒力沿斜面向上拉着a,使a、b一起沿光滑斜面向上做匀加速直线运动时,弹簧伸长量为x2,物体的加速度大小为a2.已知斜面的倾角为θ,则有()A.x1=x2 B.x1>x2C.a1=a2 D.a1<a212、如图所示,水平传送带匀速运动,左右两端相距L=3.5m,物体A从左端以v0=4m/s的水平速度滑上传送带,物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,设物体到达传送带右端的瞬时速度为v(取g=10m/s2),下列判断正确的是()A.若传送带的速度等于5m/s,v可能等于5m/sB.若传送带沿逆时针方向转动,v一定等于3m/sC.若传送带的速度等于2m/s,物体一直做减速运动D.若v等于3m/s,传送带一定是静止的二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,工人需要把质量m=20kg的货箱沿斜放的木板推上卡车.木板与水平面夹角θ=37°,货箱与木板间的动摩擦因数μ=0.5.假定工人推力的方向与板面平行,货箱始终沿板面匀速运动(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2).求:(1)货箱对木板的压力大小N;(2)木板对货箱的摩擦力f;(3)工人对货箱的推力大小F.17、(10分)汽车以v=30m/s的速度在水平路面上匀速运动.刹车后经4s速度变为.求:(1)刹车过程加速度的大小和方向;(2)刹车至停止通过的位移。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】质点A沿半径为R的圆周运动一周,回到出发点.在此过程中,路程等于圆周的周长,s=2πR.初位置和末位置重合,所以位移为0.故C正确,ABD错误.故选C【点睛】解决本题的关键区分位移和路程,理解路程和位移的定义.路程等于物体运动轨迹的长度,位移的大小等于物体首末位置的距离2、A【解析】A.根据摩擦力产生的条件可知,有摩擦力一定有弹力,A正确;B.当物体与支持面间的压力一定时,滑动摩擦力与接触面积无关,B错误;C.滑动摩擦力可以是阻力,也可提供动力,C错误;D.摩擦力与运动的速度大小无关,D错误;故选A。3、A【解析】A.研究高铁从张家界西站开到黔江站时,高铁的大小可忽略不计,可看做质点,选项A正确;B.研究地球的自转时,地球的大小不能忽略,否则没有转动,故B错误;C.讨论双人跳水的动作时,不能看成质点,否则就没有比赛的价值了,故C错误;D.研究乒乓球的旋转速度时,乒乓球的大小不能忽略,否则没有转动,故D错误;故选A.4、C【解析】A.牛顿发现了牛顿第一定律,A错误;B.胡克发现了胡可定律,B错误;C.伽利略开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,C正确;D.亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,D错误;故选C。5、B【解析】两个力同向时合力最大:两个力反向时合力最小:所以选项中不在上述最大值和最小值之间,ACD错误,B正确。故选B。6、B【解析】A.力的单位:牛顿(N)是国际单位制的导出单位,选项A错误;B.质量的单位:千克(kg)是国际单位制的基本单位,选项B正确;C.长度的单位:米(m)是国际单位制的基本单位,厘米(cm)不是国际单位制的基本单位,选项C错误;D.时间的单位:秒(s)是国际单位制的基本单位,小时(h)不是国际单位制的基本单位,选项D错误;故选B.7、CD【解析】A.甲、乙两物体均做匀速直线运动,故A错误;B.根据图象可知当乙开始运动时,两物体相距大于,故B错误;C.分析两纵坐标差值,可知两物体在时差值最大,说明相距最远,在时相距为零,即二者相遇,故C正确;D.在这段时间内,两纵坐标差值越来越小,说明物体间的距离逐渐变小,故D正确。故选择CD选项。8、AD【解析】AB.由题知,当火车转弯时的速度满足时,火车对铁轨没有侧向挤压,对火车受力分析,如图所示:此时铁轨对火车的支持力,A正确,B错误;CD.若速度大于时,则重力和支持力提供的合力小于所需向心力,所以外轨对外侧车轮轮缘有挤压,C错误;D正确。故选AD。9、AC【解析】先分析物体受力情况:受重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力;再分析有拉力F减小后物体的受力情况:拉力、重力、支持力和静摩擦力,根据共点力平衡条件求解各个力.【详解】A、物块受力如图:由于刚开始能静止在斜面上,在A上施加竖直向上力F相当于等效重力变小,当力F减小时,物体A仍然能静止,即所受合力仍然为零,故A对;BD、根据平衡可知:当力F减小时增大,f也增大,故BD错C、两次物体都保持静止状态,所以整体也处于静止状态,以整体为对象受到重力,竖直向上的拉力,两个力处于平衡状态,所以水平方向不受摩擦力的作用,即随着F的减小,地面的摩擦力一直为零不变,故C对;故选AC【点睛】本题关键是对物体进行受力分析,根据平衡条件,结合正交分解法列方程求解,分析各力的变化.10、ACD【解析】根据整体先求解整体的加速度表达式;然后隔离两物体列式分别求解F和N的表达式进行比较即可.【详解】由整体法可知,甲图中整体的加速度:,乙图中整体的加速度:;对甲图,隔离M,则,隔离m:,解得;;;对乙图中的m,则:,解得:;;则若m=M,则有F1=F2;若m<M,则有F1<F2,选项AC正确;无论m和M关系如何,则N1=N2,选项D正确,B错误;故选ACD.11、AD【解析】当用恒力F竖直向上或者沿斜面向上拉时,利用整体法求加速度a1和a2,利用隔离法可求出x1和x2,比较即可得解【详解】设弹簧的劲度系数为k,当用恒力F竖直向上拉时,整体分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a1,分析b有:kx1-m2g=m2a1,解得x1=,加速度a1=-g;当用恒力F沿斜面向上拉时,整体分析有:F-(m1+m2)g=(m1+m2)a2,对b分析有:kx2-m2g=m2a2,解得x2=,加速度a2=-g,由上分析可知,x1=x2,a1a2,故A、D正确,B、C错误故选AD12、BC【解析】根据牛顿第二定律求出A物块在传送带上的加速度,结合运动学公式求出物块一直做匀减速直线运动到达右端的速度,通过与传送带的速度比较,分析物块的运动规律,通过牛顿第二定律和运动学公式进行求解【详解】当传送带静止或逆时针方向运动或顺时针运动但速度v带=2m/s<v0,物体都会受到摩擦阻力作用而做匀减速直线运动,加速度大小为,根据,知物体通过位移L时速度减为,物体均未能与传送带共速,一直做匀减速直线运动到右端,B、C正确,D错误;当传送带顺时针运动速度v带=5m/s时,物体受到摩擦力为动力,将做匀加速直线运动,同上可得物体通过位移L时速度增大为,A错误.故选BC.【点睛】解决本题的关键通过物体的受力判断出物体滑上传送带的运动情况,结合牛顿第二定律和运动学公式进行求解二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)160N;(2)80N,方向沿木板向下;(3)200N;【解析】以货箱为研究对象,画出受力分析图,根据平衡条件进行求解即可.(1)以货箱为研究对象,货箱受到重力、木板的支持力、摩擦力以及工人的推力
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