2025届山东师大附中高一物理第一学期期中监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届山东师大附中高一物理第一学期期中监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于质点,下列说法正确的是()A.只有体积很小的物体才能看作质点B.在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点C.质点是一个理想化的模型,实际中是可能存在的D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点2、某同学绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如下图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则下列图象中表示该物体沿单一方向运动的图象是().A. B.C. D.3、一个物体沿直线运动,从t=0时刻开始,物体的(x为时间内的位移)图象如图所示,图线与纵、横坐标轴的交点分别为(0,0.5)和(-1,0),由此可知()A.物体做匀速直线运动B.物体做变加速直线运动C.物体的初速度大小为1m/sD.物体的加速度大小为1m/s24、如图所示,物体m静止在粗糙斜面上,现用从零开始逐渐增大的水平推力F作用在物体上,且使物体保持静止状态,则()A.斜面所受物体的静摩擦力方向一直沿斜面向下B.斜面对物体的静摩擦力一直增大C.物体所受的合外力不可能为零D.斜面对物体的静摩擦力先减小后增大5、如图所示为甲、乙、丙三个质点的位置x与时间t的关系图像,则在时间t2内()A.甲先做匀加速再做匀减速运动B.在t2时刻丙的速率大于乙的速率C.甲的平均速度最大D.丙的路程大于乙的路程6、关于静摩擦力的说法不正确的是A.静摩擦力有最大值,说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的B.静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C.静摩擦力的方向可能与其运动方向相同D.运动的物体可能受静摩擦力作用7、为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为d=3cm的遮光板(如图所示).滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.03s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.01s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt=1.0s,则下列说法正确的是()A.滑块通过第二个光电门时的速度为3m/sB.滑块的加速度是2m/s2C.滑块在两光电门间的平均速度是2m/sD.两光电门间的距离为2.5m8、高空坠物已经成为城市生活中的重大威胁。假设坠物下落过程做自由落体运动,一栋小区每层楼高5m,某同学观察到坠物在经过最后三层所用时间为1s,g取10m/s2,则()A.该坠物从五楼平台落下B.该坠物从四楼平台落下C.该坠物落地速度为15m/sD.该坠物落地速度为20m/s9、下列所描述的运动中,不可能出现的是A.速度变化为正,加速度方向为负B.物体的加速度增大,速度反而减小C.物体的速度为零,加速度却不为零D.速度变化越来越快,加速度越来越小10、一个做匀加速直线运动的物体先后经过A、B两点的速度分别为v1和v2,则下列结论中正确的有()A.物体经过AB位移中点的速度大小为B.物体经过AB位移中点的速度大小为C.物体通过AB这段位移的平均速度为D.物体通过AB这段位移所用的中间时刻的速度为11、一人在高出地面h处抛出一个质量为m的小球,落地时的速度为为v,不计空气阻力,则()A.人对小球做的功为mv2-mgh B.小球落地的机械能为mv2+mghC.小球落地是的动能为mgh D.若抛出的速度为零,则v=12、如图所示,质量均为m的物体A、B叠放在水平桌面上,大小为F的水平向右的力作用在物体B上,A、B两个物体一起向右做匀速直线运动。则下列说法中正确的是A.物体A、B之间的最大静摩擦力小于FB.物体A受到5个力的作用C.物体A与水平桌面间的动摩擦因数为D.物体B受到的摩擦力大小为F二.填空题(每小题6分,共18分)13、在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,实验装置如图甲所示,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端每次测出相应的弹簧总长度.有一个同学通过以上实验测量后把6组数据描点在如图乙坐标系中,由此图线可得出该弹簧的原长为L0=________cm,劲度系数k=________N/m.14、某同学在做“测定木板与木块间动摩擦因数”的实验时,设计了两种实验方案.方案一:木板固定,用弹簧测力计拉动木块,如图(a)所示.方案二:用弹簧测力计钩住木块,用力拉动木板,如图(b)所示.除了实验必需的弹簧测力计、木块、木板、细线外,该同学还准备了若干重量均为2.00N的砝码.(1)上述两种方案中,你认为更合理的是__________,理由是____________。(2)该同学在木块上加放砝码,改变木块对木板的压力,记录了5组实验数据,如表所示:实验次数12345砝码/个数01234砝码对木块压力/N02.004.006.008.00测力计读数/N1.502.002.502.903.50请根据上述数据在图(c)坐标纸上作出摩擦力f和砝码对木块的压力F的关系图象(以F为横坐标)_______________,图象不过原点的原因是_____________。15、下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有商出。由图数据可求得:(1)第3个记数点与第2个记数点的距离约为_____________cm;(2)该物体的加速度为__________m/s2.三.计算题(22分)16、(12分)某次刹车试验:汽车以72km/h的速率行驶时,可以在44m的距离刹住,已知驾驶员在反应时间内来不及刹车,车速不变,为了更准确的得到汽车刹车的加速度,用自由落体测反应时间的方法对驾驶员进行了测试,发现从静止释放直尺到驾驶员握住直尺,直尺下落了20cm,汽车刹车过程中加速度认测试员为恒定,重力加速度g取10m/s2,试确定:(1)该驾驶员的反应时间;(2)汽车刹车时加速度的大小。17、(10分)如图所示,竖直墙上A点用AB细线悬挂一个光滑小球,小球质量为m=2kg,C为球与竖直墙的接触点,BAC角度为θ=30°,重力加速度g=10N/kg,求:(1)求AB绳和墙对球的作用力分别为多大?(2)如果增大悬线AB的长度(球仍保持静止),AB绳和墙对球的作用力大小将怎样变化?

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

质量和体积都很小的物体不一定可以看作质点,关键要看体积对所研究的问题影响能否忽略.故A错误.在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,不能把飞船看成质点.故B错误.质点是一个理想化的模型,实际并不存在,引入质点后对问题的研究大有好处.故C错误.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点,故D正确.故选D.2、C【解析】试题分析:根据位移--图象的斜率等于速度,可知图象的斜率周期性变化,说明物体的速度大小和方向作周期性变化,物体做的往复运动,故A错误;在内速度为正值,向正方向运动,在内速度为负值,向负方向运动,运动方向发生改变,故B错误;在内加速度为正值,物体向正方向做匀加速运动,在内加速度为负值,物体沿正方向匀减速运动,末速度为零,接着周而复始,故物体速度的方向不变,故C正确;在内,物体向正方向做匀加速直线运动,内加速度反向,大小不变,向正方向做匀减直线运动末速度为零,内向负方向做匀加速直线运动,运动的方向发生变化,故D错误.考点:匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】解决本题的关键知道速度时间图线和位移时间图线的物理意义,以及知道它们的区别,并且能很好运用.对于图象,要知道图象的“面积”表示速度的变化量.3、D【解析】

x/t表示瞬时速度,此题实质是v-t图象,其斜率等于加速度,由图象的形状可判断出物体的运动情况,直接读出初速度。【详解】根据,可知物体的速度均匀增大,做匀加速直线运动,故AB错误。图线纵轴截距表示初速度,则知物体的初速度大小为0.5m/s,故C错误。由=v0+at得加速度为:a=1×0.5=1m/s1.故D正确。故选D。【点睛】本题关键要知道v=x/t,v-t图象的斜率等于加速度,来分析物体的运动情况。4、D【解析】

C.因物体始终保持静止状态,则物体所受的合外力始终为零不变,选项C错误;ABD.开始时,物体受的静摩擦力方向向上,当施加力F后,由平衡知识可知Fcosθ+f=Gsinθ;F增大时,f先减小到零,然后反向增加,故D正确,AB错误。故选D。5、B【解析】x-t图像的斜率等于速度,则甲先向正方向运动,后向负方向运动,选项A错误;在t2时刻丙的图像的切线的斜率大于乙,则丙的速率大于乙的速率,选项B正确;三个物体在相同时间内的位移相同,则平均速度相同,选项C错误;丙的速度方向没变,速度大小逐渐变大,乙的速度一直不变,则乙丙的路程相同,选项D错误;故选B.点睛:本题要求学生理解x-t图象的意义,并能由图知道三个物体的运动过程,明确物体的位移和路程,并正确理解平均速度公式.6、B【解析】静摩擦力的最大值叫最大静摩擦力,则静摩擦力在零与最大值之间,故A说法正确;物体正在从粗糙的静止不动的斜面上滑下,物体受到滑动摩擦力,而斜面也受到物体的滑动摩擦力,但斜面却是静止的,故B说法错误;静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反,故C说法正确;运动的物体也可能产生静摩擦力,比如在水平路面上,汽车启动时,车厢地板上的物体会受到静摩擦力作用,故D说法正确.所以选B.7、ABC【解析】

AB.滑块通过第一个光电门时的速度为

滑块通过第二个光电门时的速度为

所以滑块的加速度为故AB正确;C.滑块在两光电门间的平均速度是故C正确;

D.两光电门间的距离为:故D错误;8、AD【解析】

设该坠物从n楼平台落下,则(n-1)h=12gt2;(n-1-3)h=12g(t-1)29、AD【解析】

A.速度变化△v,加速度为a,因为,式中a与△v是矢量,所以两物理量方向相同,即速度变化为正,加速度方向为正,这种说法不可能出现,故A正确;B.当物体的加速度与速度反向时,速度减小;当加速度增大,速度减小更快。所以物体的加速度增大,速度反而减小,这种说法有可能出现,故B错误;C.物体的速度为零,加速度却不为零,例如火箭发射的瞬间,这种说法有可能出现,故C错误;D.加速度是用来描述速度变化快慢的物理量,所以变化越来越快,加速度越来越大,这种说法不可能出现,故D正确。10、BCD【解析】

AB.设物体经过AB段中点的速度为,根据速度位移公式:解得:,故A错误B正确.CD.匀变速运动中间时刻的速度等于全程的平均速度等于初速度与末速度之和的一半,,故CD正确.11、AD【解析】

A.对全过程运用动能定理得:W+mgh=mv2,解得:W=mv2-mgh.故A正确;B.取地面的重力势能为零,则小球落地的机械能为mv2,选项B错误;C.小球落地时的动能为mv2,选项C错误;D.若抛出的速度为零,则mgh=mv2,解得,选项D正确.12、BD【解析】

A.A、B两个物体一起向右做匀速直线运动,物体A、B之间的最大静摩擦力不小于F,否则二者不会一起匀速运动,故A错误;B.物体A受到重力、地面的支持力和摩擦力、A对B的压力和摩擦力5个力的作用,故B正确;C.以整体为研究对象,水平方向根据平衡条件可得F=μN=μ•2mg,所以物体A与水平桌面伺的动摩擦因数为,故C错误;D.对B水平方向根据平衡条件可得,物体B受到的摩擦力大小为fB=F,故D正确。二.填空题(每小题6分,共18分)13、5;50.【解析】试题分析:由图像可以看出,没加钩码时的弹簧长度为10cm,即弹簧的原长;根据F=k(l-l0)可知,在F-L考点:探究弹力和弹簧伸长量的关系14、方案二木板向左运动的快慢不会引起弹簧测力计的示数发生变化压力中漏掉了木块的重力【解析】

(1)[1]方案二更合理:

[2]理由是:图(b)中固定弹簧测力计,拉动木板做相对运动,更容易控制拉动的速度,即木板向左运动的快慢不会引起弹簧测力计的示数发生变化,从而使示数更稳定,测量更准确;

(2)[3]采用描点法画出的图象如下:

[4]当砝码对木块的压力时,摩擦力,即压力N中漏掉了木块的重力,所以图象不过原点。15、4.360.74【解析】(2)每打5个点所取的记数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直

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