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文档简介

2025届吉林省长春二中物理高一上期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、2018年11月16日,第26届国际计量大会上通过了关于“修订国际单位制(SI)”的决议,根据决议,4个SI基本单位的定义将改用普朗克常数、基本电荷常数、玻尔兹曼常数和阿伏伽德罗常数定义.下列属于基本物理量的是()A.力 B.质量C.速度 D.电荷量2、下列说法中正确的是A.只要物体做圆周运动,它所受合外力一定指向圆心B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向一定在不断改变C.匀速圆周运动是匀速运动D.向心力只能改变做圆周运动的物体的速度方向,不能改变速度的大小3、如图所示,物块a静止在水平地面上,物块b叠放在物体a上。现对物体a施加一个水平向左的恒定拉力F,a、b仍然都处于静止状态。以下说法正确的是A.a受b向右的摩擦力B.b受a向左的摩擦力C.a、b接触面间的动摩擦因数一定为零D.地面对a的摩擦力大小等于F4、下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下能做曲线运动也能做直线运动B.物体在变力作用下一定是做曲线运动C.物体做曲线运动,沿垂直速度方向的合力一定为零D.两个直线运动的合运动一定是直线运动5、质量为60kg的人.站在升降机内的体重计上.体重计的示数如图所示,则升降机的运动应是A.匀速上升 B.减速下降C.减速上升 D.加速下降6、如图所示,在倾角为的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面间放一重为G的光滑的圆球,当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中,关于小球受到的弹力,下列说法正确的是()A.先增加,后减少 B.先减少,后增加C.始终保持不变 D.大小不变,方向时刻变化7、如图所示,甲图为光滑水平桌面上质量为M的物体,用轻绳通过定滑轮与质量为m的物体相连,m所受重力为5N;乙图为同一物体M在光滑水平桌面上用轻绳通过定滑轮施加竖直向下的拉力F,拉力F的大小也是5N,开始时甲乙两图中M距桌边的距离相等,则()A.甲图中M到达桌边用的时间较长,速度较小B.M到达桌边时的速度相等,所用的时间也相等C.乙图中绳子受到的拉力较大D.甲图中M到达桌边时的动能较大,所用时间较短8、如图所示,弹簧左端固定于墙壁,右端自由伸长到O点并连接物体m.现将弹簧压缩到A点然后释放,物体将在粗糙水平地面上一直向右运动到B点而静止则下列说法正确的是()A.物体从A点到O点的过程中速度增大,从O点到B点的过程中速度减小B.物体从A点到O点的过程中先加速后减速C.物体从A点到O点的过程中加速度始终减小D.物体从O点到B点的过程中加速度一直增大9、物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度是6m/s,第2s末的速度是8m/s,则下面结论正确的是()A.物体的加速度是2m/s2B.物体零时刻的速度是2m/sC.第1s内的平均速度是5m/sD.前2s内的位移是12m10、如图所示是某工厂所采用的小型生产流水线示意图,机器生产出的物体源源不断地从出口处以水平速度v0滑向一粗糙的水平传送带,最后从传送带上落下装箱打包.假设传送带静止不动时,物体滑到传送带右端的速度为v,最后物体落在P处的箱包中.下列说法正确的是()]A.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度小于v,物体仍落在P点B.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v0,物体仍落在P点C.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v,物体仍落在P点D.若由于操作不慎,传送带随皮带轮逆时针方向转动起来,物体仍落在P点11、一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示。根据图象提供的信息,以下判断正确的是()A.在0至t2时间内该同学速度逐渐减小 B.t2时刻该同学的加速度为零C.t3时刻该同学的速度达到最大 D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态12、停在水平地面上的小车内,用绳子AB、BC拴住一个重球,绳BC呈水平状态,绳AB的拉力为T1,绳BC的拉力为T2.若小车由静止开始加速向左运动,但重球相对小车的位置不发生变化,则两绳的拉力的变化情况是()A.T1变大 B.T1不变C.T2变小 D.T2变大二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)在“研究平抛运动”实验中,采用了如图所示的装置.每次钢球从斜槽末端飞出后,设法用铅笔在白纸上描出一个小球经过的位置,多次实验得到多个点,然后用这些点确定平抛运动的轨迹(1)判断斜槽末端是否水平的方法是_____(2)下列操作要求中,正确的是_____A.斜槽轨道必须光滑B.每次必须由同一位置静止释放小球C.用铅笔记录小球的多个位置必须间隔相等的水平距离D.小球运动时不应与木板上的白纸相接触(3)通过实验得到小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,下列yx2图像能说明平抛小球的运动轨迹为抛物线的是_____(4)测得小球平抛运动轨迹上某点的坐标为x30.0cm,y30.0cm,已知实验室位置处的重力加速度为9.8m/s2,该平抛运动的初速度为_____.(保留两位有效数字)16、(12分)如图所示,质量为m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为θ的光滑斜面上,轻绳与斜面平行,开始时系统处于静止状态。(1)求系统静止时,绳对小球的拉力大小和斜面对小球的支持力大小;(2)当系统以多大的加速度向左运动时,斜面对小球的支持力恰好为零。17、(12分)屋檐下用细绳系着重为G的风铃被水平恒定风力吹起,在偏离竖直方向θ角的位置保持静止,如图所示(G和θ已知),求:(1)此时,风铃受到几个力的作用,并画出风铃受力示意图;(2)此时,水平风力的大小(3)若水平风力突然瞬间消失,求此瞬间系风铃的细绳拉力大小。

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】明确题意,知道现行的基本物理量是不变的,根据基本物理量的定义即可确定正确答案【详解】国际单位制规定了七个基本物理量,分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流强度、发光强度、物质量,故B正确ACD错误故选B【点睛】单位制包括基本单位和导出单位,规定的基本量的单位叫基本单位,国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位2、D【解析】A.只有做匀速圆周运动的物体合外力才指向圆心提供向心力,故A错误;B.物体做曲线运动的条件是合力的方向与速度方向不在同一条直线上,但合外力方向不一定变化,如平抛运动,故B错误;C.匀速圆周运动速度大小不变,方向沿圆周的切线方向,时刻在变化,所以速度是变化的,是变速运动,故C错误;D.向心力只改变使得的方向,不改变速度的大小,故D正确3、D【解析】ABC.a、b相对静止且相对地面也静止,以b为研究对象,由平衡条件知,a对b的摩擦力为0,则a与b之间摩擦力为0,因ab间无相对运动趋势,则ab接触面间可能光滑或粗糙,故ABC错误;D.对a受力分析:由平衡条件知F=f,即a与地面之间的摩擦力大小为F,故D正确。故选D。4、A【解析】A、物体是否做曲线运动,取决于物体所受合外力方向与物体运动方向是否共线,只要两者不共线,无论物体所受合外力是恒力还是变力,物体都做曲线运动,若两者共线,物体做直线运动,故A正确,B错误;C、垂直速度方向力改变速度的方向,沿速度方向的力改变速度的大小,即沿垂直速度方向的合力不一定为零,故C错误;D、两个直线运动的合运动可能是直线运动,也可能是曲线运动,如平抛运动,故D错误【点睛】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查,掌握了做曲线运动的条件,本题基本上就可以解决了5、B【解析】体重计的示数大于人的重力,说明此时人处于超重状态,加速度向上,所以升降机可能做减速下降或加速向上的运动,B正确,ACD错误。故选B。6、C【解析】对小球受力分析可知,小球受向下重力和挡板以及斜面的弹力,由平衡知识可知,重力和挡板和斜面的弹力等大反向,则当挡板绕最低点沿逆时针缓慢转到水平位置的过程中,小球受到的弹力始终等于重力不变。故选C。7、AC【解析】ABD.甲图中,对整体分析,根据牛顿第二定律可得整体的加速度:乙图中,对分析,加速度:根据速度位移公式可知甲图中到达桌边时的速度较小,根据可知甲图中到达桌边时动能较小,根据可知甲图中到达桌边时所用的时间较长,A正确,BD错误;C.甲图中绳子的拉力为:乙图中绳子拉力等于5N,C正确。故选AC。8、BD【解析】明确运动过程和弹簧弹力的变化情况,从而分析物体在运动过程中受到的合力的变化情况,再根据牛顿第二定律即可分析加速度的变化情况【详解】物体从A到O运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,加速度方向向右,物体做加速度运动,当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,此时刻速度达到最大值,然后弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,所以从A到O先加速后减速,在AO间某点合力为零,速度最大,而在由O到B过程中,弹力一直增大,摩擦力不变,二者方向相同,故加速度一定增大,做减速运动,则可知,物体由A到O先加速后减速,而加速度先减小后增大,OB过程加速度一直增大,故BD正确,AC错误【点睛】解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动,要注意先根据受力分析情况明确加速度的大小和方向的变化,再根据加速度和速度的关系明确速度的变化9、ACD【解析】A.据题第1s末的速度是v1=6m/s,第2s末的速度是v=8m/s,两个时刻的时间间隔是t=1s,则物体的加速度为故A正确;B.由v1=v0+at1得故B错误;C.第1s内的平均速度是故C正确;D.前2s内的位移故D正确。故选ACD。10、AD【解析】若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度小于v,则物体做匀减速直线运动,到达右端时速度为v,物体做平抛运动,仍然落在P点.故A正确.若传送带随皮带顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v0,物体先做匀加速直线运动,当速度达到传送带速度时,做匀速直线运动,可知到达右端的速度大于v0.物体落地点在P点的右侧.故B错误.若传送带随皮带顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v,可知物体最终的速度大于v,做平抛运动将落在P点的右侧.故C错误.若传送带逆时针转动,物体做匀减速直线运动,到达右端的速度为v,做平抛运动将仍然落在P点.故D正确.故选AD考点:平抛运动;牛顿第二定律【名师点睛】解决本题的关键知道物体离开传送带做平抛运动,水平距离由离开的初速度决定,以及会通过物体的受力判断物体的运动11、BD【解析】AB.在0到t2时间内,支持力的大小小于重力,加速度大小向下,由于支持力不断增大,所以加速度不断减小,在t2时刻,支持力的大小等于重力的大小,故此时加速度为0,速度最大,A错误,B正确;C.t3时刻,支持力大于重力,合力不为零,加速度不为零,速度为零,C错误;D.根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内,支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以该同学处于超重状态,D正确。故选BD。12、BC【解析】对小球受力分析列水平方向上的牛顿第二定律和竖直方向上的平衡公式,观察公式即可知道两个力变化情况【详解】如图所示,对小球受力分析.因为重球相对小车的位置没有发生变化,故小球做加速运动,且AB绳与水平方向的夹角角保持不变,根据牛顿第二定律可得:解得:即不变;由于水平方向上存在向左的加速度,所以减小;故BC对;AD错;故选BC【点睛】本题易错项为A.考生可能没有考虑到竖直向下的重力需要在竖直方向上的分量来平衡,而绳与竖直方向的夹角没有改变,故不会改变二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、①.将小球放在槽口上,小球既不里滚,也不外滚②.BD③.D④.1.2m/s【解析】(1)[1]小球离开斜槽轨道后做平抛运动,初速度方向应水平,固定斜槽轨道时应注意使斜槽末端切线水平,因此将小球放在槽口上,小球既不里滚,也不外滚;(2)[2]AB.因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,斜槽轨道不一定要光滑,故A错误,B正确;C.用铅笔记录小球的多个位置,由于水平方向小球做匀速直线运动,但运动时间不一定相等,所以水平距离不一定相等,故C错误;D.实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,故D正确。故选BD;(3)[3]根据平抛运动的规律有:,得其中可知y与x2的图线是过原点的倾斜直线,故选D。(4)[4]将x30.0cm,y30.0cm代入得16、(1);;(2)【解析】(1)对小球受力分析,受到重力、支持力和拉力,如图根据共点力平衡条件可知即系统静止时,绳对小球拉力大小为,斜面对球的支持力大小为。(2)对小球受力分析,受到重力、拉力,如图小球向左加速,加速度向左,合力水平向左,根据牛顿第二定律,有解得即当系统以的加速度向左

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