8.2文化交流与文化融合 课件高中政治统编版必修四哲学与文化

1.文化多样性的地位与形成2.文化多样性的意义3.尊重文化多样性的要求1.民族文化的地位与形成2.民族文化的作用3.民族文化的核心和灵魂4.民族文化的体现文化具有民族性文化具有多样性侧重民族文化独具特色侧重世界文化丰富多彩温故知新文化的民族性与多样性形成第八课学习借鉴外来文化的有益成果第二课时文化的交流与文化交融探究与交流议题1：结合历史知识，感受视频分析丝绸之路的中外文化交流给中国以及世界的积极影响。1.文化交流的含义

文化交流是指通过一定的方式使文化得以传播，文化交流的过程就是文化传播的过程。（文化多样性是文化交流的前提）注意：①文化交流是双向的

既要“引进来”，欢迎外来优秀文化在中国的传播，又要坚持“走出去”，向世界传播中华文化。注意：②文化交流的作用是双重的

在文化交流中要吸收和借鉴各国有益文化，为中华文化服务；同时坚决抵制外来文化中落后腐朽的成分，警惕文化渗透。（有利有弊）走出去≠主导≠引领世界文化文化交流≠文化输出≠文化渗透≠文化霸权（一）文化交流与文化发展补充：文化交流的途径和手段①文化交流的途径（文化怎样传播）商业贸易、人口迁徙、教育，还包括旅游、聚会、政治、经济活动等②文化交流的主要手段（文化靠什么传播）大众传媒（例如：电视、网络、广播、报刊等）2、文化交流对文化发展的作用？（或文化交流如何促进文化发展？①文化交流构成了文化发展的重要动力。②各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。③正是坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动人类文化的发展。3.如何进行文化交流

①原则：坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。

②态度：我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。

知识拓展

正确理解文化交流文化交流≠减少文化多样性，不会使各民族文化走向趋同、走向融合，化多样性为单一性。文化交流≠文化输出和文化渗透，后者属于文化霸权主义。文化交流是双向的。既要坚持“走出去”，向世界传播中华文化，能够为世界文化发展作出贡献；又要“引进来”，欢迎世界各国（外来）优秀文化在中国传播，有利于促进中华文化的发展和进步。也就是在文化交流上要坚持“引进来”与“走出去”相结合。文化交流的作用是双重的。在文化交流中既要欢迎各国优秀文化在中国传播，吸收借鉴各国有益文化，为发展中华文化服务；同时坚决抵制外来文化中落后腐朽成分，警惕文化渗透，确保中华文化健康发展。不能认为“文化无国界，可以任意交流与借鉴”。文化交流不会减少文化差异，不一定能增强本民族文化的国际影响力。推动中华文化走向世界≠主导或引领世界文化。文化交流对文化发展的作用①文化交流,构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。②坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动人类文化的发展。如何推动文化交流①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。②在经济全球化的今天，不同国家和民族之间的文化交流日益频繁。我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。总结：文化交流与文化发展合作与分享议题2：感受视频中体现的文化交融现象对文化发展的作用，你还能例举文化交融的事例或现象吗？中国传统青花瓷独特的蓝色来自于波斯的“苏麻离青”（氧化钴）。作为一种稀缺的原料，它只被用于创作最精致的青花瓷作品。不同的氧化钴在青花瓷上会形成不同的蓝色。广东以画珐琅为主，画珐琅工艺起源于西欧法国，于清朝康熙年间由欧洲商人及传教士经广东传入中国，最早在广东制造，俗称“烧青”或“广珐琅”。胡椒和辣椒传入中国的时间有所不同。胡椒大约在汉代时期传入中国，而辣椒则在明朝时期传入中国。‌胡椒的原产地是东南亚和南亚地区，约在汉代时传入中国，并迅速成为贵族香料。辣椒则是在16世纪末由西班牙人或葡萄牙人传入中国，具体时间为1548年左右。‌胡椒在传入中国后，迅速成为一种重要的调味品，尤其是在唐朝时期，胡椒已经成为人们菜肴中常见的调味原料。公元前1世纪‌‌中国丝绸最早在公元前1世纪通过“‌丝绸之路”传入‌欧洲‌。当时，中国的丝绸通过丝绸之路传入‌罗马帝国，欧洲人第一次见到这种轻盈柔软、光彩夺目的织物，立即视其为珍品，争相购买。罗马天主教皇用中国丝绸制作冠冕。‌随着时间的推移，中国丝绸在欧洲的影响力逐渐扩大。17-18世纪时，欧洲兴起了长达百年的“中国热”，中国的各种商品深受欧洲各阶层的追捧。由于远洋贸易的局限，中国商品往往处于供不应求的局面，于是欧洲各国出现了一股仿造中国商品的热潮。中国茶叶传入欧洲的时间可以追溯到17世纪中叶以后，但具体的传入时间可能更早。‌‌根据《广东通史》的记载，中国茶叶在17世纪中叶以后在欧美流行。而根据其他资料，1607年，‌荷兰东印度公司首次采购中国武夷茶，经‌爪哇转销到欧洲，自此中国茶逐渐成为一些欧洲人的生活必需品。此外，17世纪始，中国茶通过荷兰和英国的东印度公司输入欧洲，融入全球商业网络，并逐渐改变欧洲人的饮食结构和社会文化。（二）文化交融与文化发展1、文化交融的含义

指两种不同文化接触后相互影响、相互吸收与整合，进而形成融汇多种文化特质的新文化的过程。3、文化交融对文化发展的作用（或文化交融如何促进文化发展？）①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果，它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。（必要性）②通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，③文化交融也为世界文化发展繁荣作出了贡献，推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。②坚持以我为主，为我所用。（拓展）③对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步。（拓展）3、文化交融的措施：关系文化交流文化交融区别内涵不同文化交流是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播文化交融强调的是不同文化你中有我，我中有你，彼此渗透，难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程侧重不同文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程，是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程实质不同文化交流发生的是量变文化交融发生的是质变意义不同文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展；文化交流间接促进文化发展不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新；文化交融本身就是文化发展与创新联系二者相互联系、密不可分。①文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。②文化交融是多元文化交流的结果之一归纳1：文化交流交融对文化发展的意义或作用？①文化交流,构成了文化发展的重要动力。各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。②坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动人类文化的发展。3）文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富4）通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献5）推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路归纳2：中外文化交流融的意义(1)从“走出去”的角度讲,有利于推动中华文化走向世界,提升中华文化的国际影响力。(2)从“引进来”的角度讲,有利于学习与借鉴其他民族优秀文化成果,促进我国文化的创新与发展,增强我国文化软实力和整体竞争力。(3)从对世界和平发展的角度：有利于促进中外经济、政治交流与合作,促进世界的和平与发展,构建和谐世界。(4)从对世界文化繁荣的角度：不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,是人类文明发展的重要动力,有利于促进世界文化的繁荣发展。归纳总结3：促进文化交流与交融的措施（或如何促进文化交流交融？）(1)尊重文化多样性,在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异。(2)坚持求同存异,取长补短,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。(3)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,做到以我为主,为我所用。(4)反对民族虚无主义和历史虚无主义,封闭主义和守旧主义,坚决反对文化霸权主义。(5)通过商业贸易、人员往来、教育等多种途径进行文化交流。(6)借助现代文化传播手段,充分