端午节活动方案幼儿园（5篇）

端午节活动方案幼儿园本次端午节活动计划旨在通过一系列有意义的互动，增进幼儿对传统文化的认知与尊重，具体方案如下：一、活动宗旨：1.深入浅出地介绍端午节的历史渊源和民间习俗，增强幼儿对传统节日的理解；2.借助活动体验，激发幼儿对民族文化的兴趣，培养他们的民族自信心和自豪感；3.通过集体协作，锻炼幼儿的团队合作精神，增强集体荣誉感；4.丰富幼儿的日常生活体验，提升情感交流与表达能力。二、活动前期准备：1.场地安排：充分利用教室及户外活动空间，为活动提供宽敞的环境；2.道具与材料：准备五彩粽叶、棉线、剪刀、装饰品、彩纸、颜料等制作材料；3.食材与设备：确保粽子制作所需的食材和烹饪工具齐全；4.安全措施：全面保障幼儿的人身安全、食品安全及环境安全。三、活动内容：1.端午节故事分享：活动开始时，播放端午节相关的动画或短片，引导幼儿了解节日的由来和习俗，为后续活动奠定基础；2.五彩粽叶制作：根据幼儿的年龄和能力，设计不同难度的制作活动，包括团队合作的大型五彩粽叶创作和个体独立制作；3.五彩绳粽编织：通过团队合作和个体创作，让幼儿动手编织五彩绳粽，体验传统工艺的魅力；4.粽子制作体验：在幼儿园食堂或班级厨房，老师指导幼儿参与粽子的制作过程，增进对传统美食的认识；5.包粽子竞赛：设置竞赛场地，制定比赛规则，鼓励幼儿团队合作，通过竞赛形式提升活动的趣味性；6.游园会表演：邀请各年级学生参与表演，通过唱歌、舞蹈、朗诵等形式，展现端午节的特色和氛围。四、活动总结与反馈：1.合影留念：活动结束时，组织幼儿集体合影，记录下美好的回忆；2.心得分享：鼓励幼儿分享参与活动的感受和体验，展示个人作品，交流心得体会；3.活动反思：对本次活动的成效和不足进行总结，为未来的活动策划提供改进方向。通过本方案的实施，不仅能让幼儿在愉快的氛围中了解端午节的文化内涵，还能锻炼他们的动手能力和团队合作精神，同时为幼儿园营造一个温馨、和谐、有意义的节日氛围。端午节活动方案幼儿园（二）一、活动筹备1.物资准备：搜集端午节相关资料、图书、故事、图像、视频等教育资源；准备制作装饰所需的彩纸、竹篮、丝线、彩带等；备齐制作粽子所需的糯米、粽叶、豆沙、红枣、花生、绿豆等食材；同时收集悬挂龙舟所需的粽叶、鸟蛋、草绳、鲜花等材料，以及绘画、剪纸、泥塑等手工艺创作材料；选取适当音乐和歌曲。2.教师准备：教师需提前了解端午节的起源、传统习俗，规划活动流程与安排，并根据幼儿的年龄特征和兴趣爱好，设计相关游戏和手工活动。二、活动内容1.知识传授：通过展示图片、讲述故事、播放视频等多种形式，向幼儿介绍端午节的由来和习俗，如屈原的爱国故事、赛龙舟、包粽子、悬艾草等，运用生动有趣的方式激发幼儿的求知欲和好奇心。2.手工创作：指导幼儿制作端午节相关的装饰品和手工艺品，如龙舟、粽子、剪纸、泥塑等，根据幼儿的实际年龄和能力选择适宜的制作项目。3.游戏互动：开展端午节主题的游戏，如粽子味道猜测、豆袋投掷、模拟赛龙舟、寻找龙眼、艾草争夺等，以增强幼儿的观察力、动手能力和团队协作精神。4.粽子DIY：向幼儿演示包粽子的过程，并指导他们亲手制作。可以先让幼儿欣赏成品粽子，然后引导他们亲自动手，老师要事先准备好所需材料，并分步骤教学。5.艺术展现：组织幼儿进行端午节主题的艺术表演，鼓励他们以自己喜欢的方式表达对节日的情感和祝福。6.龙舟展示：引导幼儿制作龙舟模型，并使用鸟蛋和草绳象征划船者，模拟赛龙舟的场景，完成后将龙舟悬挂于教室内外，营造节日气氛。7.端午游园会：组织幼儿和家长共同参与游园活动，观赏各类展览、参与赛龙舟、欣赏艺术表演等，以增强亲子间的互动与节日的体验。8.端午技能大赛：举办园内端午节技艺比赛，如剪纸、泥塑、绘画、包粽子等，通过比赛激发幼儿的参与热情，展现他们的创造力和动手技能。三、注意事项1.在活动开展前，确保做好安全预案，预防意外发生。2.活动内容设计需考虑幼儿的年龄特征和能力水平，确保各年龄段幼儿都能参与其中。3.教师需根据幼儿的参与状况，及时调整活动的方式和进度。4.活动结束后，可邀请家长共同品尝幼儿制作的粽子，观看幼儿的表演，共享成果。5.在活动过程中，加强对端午节知识的普及和讲解，帮助幼儿深入理解节日的意义。通过本方案的实施，我们期望能让幼儿更全面地了解端午节的文化内涵，培养他们的民族自豪感和文化认同感，同时通过参与活动，促进幼儿在多方面的能力发展。愿每个幼儿都能在端午节这个特殊的日子里享受到快乐并实现成长。端午节活动方案幼儿园（三）一、活动宗旨：弘扬端午佳节，传承中华优秀传统文化二、活动目的：1.深化幼儿对端午节历史渊源和文化内涵的理解；2.增强幼儿的爱国主义情感和对传统文化的认同；3.培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感；4.激发幼儿的创新思维和艺术想象力。三、活动安排：1.主题讲座活动伊始，教师可向幼儿详细讲解端午节的起源和丰富文化，包括屈原的爱国故事、赛龙舟的历史、五色线的象征意义等。通过生动的故事引导，激发幼儿对端午节的兴趣和探索欲。2.手工创作（1）自制粽子提前准备好粽子的制作材料，如粽叶、糯米、豆沙等。教师指导幼儿动手制作粽子，让他们亲身体验传统食品的制作过程，培养他们的动手能力和团队协作意识。（2）剪纸艺术端午节作为中国的重要传统节日，剪纸艺术也是其文化的重要组成部分。教师可提供纸张和剪刀，指导幼儿剪制与端午节相关的图案，如龙舟、艾草、五色线等，以培养幼儿的动手能力和创造力。3.传统游戏（1）模拟赛龙舟准备小龙舟模型，将幼儿分成若干小组，在安全的环境中进行模拟赛龙舟比赛，体验传统文化的魅力，同时培养团队合作精神和集体荣誉感。（2）艾草采集准备艾草，让幼儿在教师的带领下亲自体验采摘艾草的过程，了解艾草的文化意义和习俗，增强对传统文化的认识。4.文艺表演（1）屈原角色扮演为更好地传递屈原的故事和端午节的意义，可由教师扮演屈原，为幼儿讲述屈原的爱国故事。（2）歌舞展示组织幼儿进行与端午节相关的歌舞表演，教师教授相关歌曲和简单舞蹈，通过表演形式让幼儿感受传统文化的魅力。五、活动评价方式：1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现，如主动互动、手工制作和游戏参与情况；2.收集幼儿的作品和表演视频，评估其创造力和想象力；3.通过问卷调查等方式，反思活动效果，收集幼儿和家长的意见和建议。六、活动后续延伸：为加深幼儿对端午节的认识，幼儿园可组织参观传统龙舟比赛，让幼儿亲临现场感受节日的热烈氛围。通过阅读相关绘本、观看动画片等途径，进一步丰富幼儿对端午节的理解。通过这一系列精心设计的活动，幼儿将在愉悦的氛围中感受中华文化的魅力，培养传统文化意识和团队协作精神，同时激发创新思维和艺术想象力。幼儿园应根据实际情况灵活调整活动内容，确保活动的顺利进行，让幼儿度过一个难忘且有意义的端午节。端午节活动方案幼儿园（四）举办端午节庆祝活动，旨在深入挖掘和传承我国丰富的传统文化遗产。以下是活动目的、内容、组织与实施计划的详细阐述：一、活动宗旨与意义端午节，作为我国的传统节日，同时也是全球瞩目的非物质文化遗产，承载着深厚的文化内涵。通过举办庆祝活动，旨在使幼儿深入了解并体验中华传统文化，提升对传统节日的认知，培育良好的民族传统文化素养。活动有助于加强亲子间的互动交流，促进家校合作，激发孩子们的团队精神和协作能力，增强他们对集体生活的兴趣和参与感。二、活动内容安排1.传统文化教育通过幼儿园教师的细致讲解、故事和绘本展示，向孩子们介绍端午节的起源、习俗和民间故事。这些内容涵盖龙舟竞渡、粽子制作、艾叶悬门、划符祛病等传统习俗的由来及其文化意义。通过寓教于乐的方式，引导孩子们理解端午节为纪念爱国诗人屈原的节日，并培养他们对优秀历史文化的尊重与热爱。2.手工艺术创作组织孩子们制作与端午节相关的手工艺品，如粽子、艾叶香囊、五彩丝线和五角鲤鱼等。这一过程不仅能够激发孩子们的创造力和想象力，还能提升他们的动手能力，同时让他们感受到传统文化的乐趣与魅力。3.游戏互动环节举办班级龙舟比赛和划符游戏，以团队协作的形式，培养孩子们的集体精神和协作能力，同时增添游戏的趣味性和挑战性。4.艺术欣赏组织孩子们聆听端午节相关的音乐和观赏舞蹈表演。邀请专业人士进行传统音乐演奏，以及舞蹈团队进行相关舞蹈表演，让孩子们在欣赏的过程中，学习舞蹈动作，深刻感受传统文化的美学价值。5.环境布置在幼儿园内布置端午节相关元素和装饰，如悬挂艾叶、展示端午画作、制作彩纸龙舟等，让孩子们亲手参与，共同营造出浓郁的节日氛围。三、活动组织与准备1.活动对象：全园幼儿2.活动时间：端午节前一周3.活动地点：幼儿园活动室、操场等4.活动准备：教师提前准备端午节相关的故事、绘本、音乐、舞蹈等素材；准备手工材料，如棋子、丝线、彩纸等；配置音响设备、舞台等设施；布置活动场地，准备装饰和道具。四、活动实施计划1.活动前期（一周前）：教师引导幼儿学习端午节的相关知识，了解其来历、习俗和意义；教师与家长共同组织手工制作活动，让孩子们感受传统文化的乐趣。2.活动当天：开场仪式简短明了，向孩子们介绍当天的活动内容和流程；进行传统文化知识教育；开展手工制作活动；组织游戏互动；欣赏音乐和舞蹈表演；活动结束后，进行简短总结和反思。五、活动评估与总结1.活动评估：教师将结合活动当天的观察和家长反馈，对活动成效进行评估，关注幼儿对传统文化的理解、参与活动的积极性以及家长的满意度等指标。2.活动总结：根据评估结果，总结活动的优点与不足，优化活动方案，为未来活动提供借鉴。鼓励孩子们继续学习和了解传统文化，培养对传统文化的热爱和自豪感。通过本次端午节活动，不仅能让孩子们深入了解和体验传统文化，还能增强对传统节日的认识，培育良好的民族传统文化素养，增进亲子互动和家校合作，提升孩子们的团队意识和协作能力，以及对集体生活的兴趣与参与度。我们期待此方案能为您的活动提供参考，预祝端午节庆祝活动取得圆满成功！端午节活动方案幼儿园（五）一、活动宗旨：弘扬端午佳节，传承中华优秀传统文化二、活动目的：1.引导幼儿深入了解端午节的起源与深厚文化内涵；2.增强幼儿的爱国情感与对传统文化的认同；3.培养幼儿的集体主义精神和团队协作能力；4.激发幼儿的创新思维与艺术想象力。三、活动安排：1.主题知识传授活动开始前，教师应向幼儿普及端午节的由来与传统文化，通过简洁明了的语言讲述屈原的传说、赛龙舟的历史以及五色线的象征意义等，以此激发幼儿对端午节的好奇心与兴趣。2.手工实践活动（1）自制粽子提前准备粽叶、糯米、豆沙馅等材料，教师指导幼儿亲手包粽子，让幼儿参与其中，体验传统食品的制作过程，培养其动手能力与团队合作精神。（2）剪纸艺术端午节作为中国传统节日，剪纸艺术是其重要组成部分。教师可指导幼儿剪制与端午节相关的图案，如龙舟、艾草、五色线等，以此培养幼儿的动手能力与创造力。3.传统游戏体验（1）模拟龙舟赛准备小龙舟模型，将幼儿分组，轮流在指定场所进行模拟龙舟赛，让幼儿体验传统龙舟文化，增强团队协作与集体荣誉感。（2）采摘艾草准备艾草，引导幼儿到户外采摘，同时向他们介绍艾草的习俗与功效，共同体验传统文化。4.文艺表演展示（1）屈原扮演邀请教师扮演屈原，向幼儿讲述屈原的故事，加深他们对端午节起源的理解。（2）歌舞展示组织幼儿进行与端午节相关的歌舞表演，教师教授相关歌曲与舞蹈，通过表演展现传统文化的魅力。四、活动评估方式：1.观察幼儿在活动中的参与程度与表现，包括与教师和同伴的互动、手工制作与游戏活动的完成情况等；2.