江苏省宿迁市泗洪县2024-2025学年部编版七年级上学期期中历史试卷（含答案）

2024年宿迁市泗洪县七年级上学期期中试卷历史试题(70分)一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母代号填涂到答题卡上。）1.穿越时空隧道，踏过历史长河，你与元谋人和北京人展开了一场跨越时空的对话。下面四人中有两人的说法与史实不符，请你指出说法错误的是哪两位①元谋人甲：我是目前世界上已知的最早的古人类②元谋人乙：我已经能够制作和使用工具③北京人丙：我还保留着猿的一些体质特征④北京人丁：我能够人工取火A.①②B.①④C.②③D.③④2.农业的出现是人类社会发展历程中最为关键的里程碑之一，它从根本上改变了人们的生活方式。下列哪些现象表明了原始农业的起源和发展①农作物的出现②家畜饲养③定居生活④磨制石器⑤直立行走⑥制作陶器A.①②③④⑤B.①②③④⑥C.①③④⑤⑥D.②③④⑤⑥3.仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，因首次在河南渑池仰韶村遗址发现而得名。距今约7000-5000年，分布在陕西、河南、山西等地区。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对象A.良渚古城遗址B.陶寺古城遗址C.河姆渡遗址D.半坡遗址4.有位台湾同胞曾写下一副对联：“人文初祖定中华血脉，炎黄子孙盼和平统一。”这里的“人文初祖”是指A.炎帝和蚩尤B.黄帝和蚩尤C.炎帝和黄帝D.尧舜禹5.某校七年级学生张三根据历史教材绘制了如下的示意图，其中①和②两处应该填写的依次是A.禅让制、世袭制B.禅让制、分封制C.分封制、世袭制D.世袭制、郡县制6.“夏桀本是亡国君，夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙，引来武王正义师……周王无道国人起，西周灭在前771。”夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是A.实行民族压迫B.加强中央集权C.实行残暴统治D.加强思想控制7.据《左传》记载，西周初年，周王责令鲁国国君赴镐京贡献鲁国特产。而到了春秋时期，周桓王、周顷王曾先后派人向鲁国“求膊（求葬费）”“告饥”“求车”“求金”。这种转变反映出当时A.周王室衰微B.周王室权威有所恢复C.周王室与鲁国关系融洽D.鲁国国君服从周王调遣8.历史唯物主义强调人民群众创造历史的决定性作用，同时又承认和肯定杰出人物在历史上的重要作用。下列杰出人物与其相关事迹搭配正确的是A.三过家门而不入，第一个王朝的建立者——舜B.讨伐夏桀，任用贤才，建立商朝——启C.尊王攘夷，改革图强，春秋霸主——齐桓公D.封建亲戚，以藩屏周，分封天下——周幽王9.支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法A.得到了旧贵族势力的支持B.顺应了历史发展潮流C.维护了旧的政治经济秩序D.确立了君主专制制度10.唐代著名诗人岑参在《石犀》中写道：“江水初荡潏（yù)，蜀人几为鱼，……始知李太守，伯禹亦不如。”诗中所提及的“李太守”的主要贡献是A.创办私学，促进教育发展B.开凿灵渠，促进水路交通发展C.总结教训，消除黄河水患D.修筑都江堰，解决岷江水患11.社会主义核心价值观倡导“诚信、友善”的观念，体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义、信”思想属于A.儒家思想B.墨家思想C.道家思想D.法家思想12.战国时期，法家的集大成者韩非说：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”由此可知，韩非主张A.为政以德，实行仁政B.顺应自然，无为而治C.建立中央集权制度D.“兼爱”“非攻”13.青铜器是夏商周时期高度发达文明的产物。迄今为止世界上出土的最重的青铜器是A.四羊方尊B.西周利簋C.司母戊鼎D.三星堆青铜面具14.2024年6月，四川三星堆文物在北京博物馆展出，它既有与中原夏商王朝类似的青铜器和玉器，又有独具古蜀特性的金杖、青铜人像、面具等。这体现出中华文明的A.中华文明起源于黄河和长江流域B.夏商时期的手工业高度发达C.中华文明具有多元一体的特性D.当时四川是政治经济重心15.西汉政治家主父偃在《谏伐匈奴书》中写道：“任战胜之威，蚕食天下，并吞战国，海内为一，功齐三代。”材料中这句话主要说明了A.春秋战国的纷争B.商鞅变法的背景C.七国争雄D.秦朝统一的意义16.在阶级社会里阶级斗争是推动历史发展的动力之一。中国历史上第一次大规模的农民起义，鼓舞了后世农民反抗封建统治。这次大规模的农民起义指的是A.国人暴动B.牧野之战C.陈胜、吴广起义D.项羽、刘邦17.《史记》记载：公元前207年，反秦队伍渡过漳水后，主将命令将士破釜沉舟，烧毁，营帐，每人只带三天粮食，以示决一死战。起义军勇猛杀敌，最终将秦军主力歼灭。这里的“主将”领导了A.巨鹿之战B.牧野之战C.阪泉之战D.长平之战18.历史史实指客观存在的历史人物和历史事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。以下表述属于历史结论的是A.汉高祖刘邦吸取秦速亡教训，采取休养生息政策B.文帝和景帝减轻赋税徭役，把田赋降到三十税一C.汉文帝生活简朴，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华D.“文景之治”为西汉王朝以后的发展奠定了基础19.近代历史学家蔡东藩评论：“汉武诸将，首推卫霍，一舅一甥，其出身相同，其立功又同，亦汉史中之一奇也”。材料中“立功”相同主要指A.镇压农民起义B.平定七国之乱C.率军击败匈奴D.打压地方豪强20.总结归纳是历史学习的重要方法之一，下列对秦汉时期阶段特征的描述，总结归纳正确的是A.早期国家和社会变革B.奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡C.政权分立与民族交融D.统一多民族封建国家的建立和巩固二、非选择题（本大题共4小题，第21题7分，第22题7分，第23题8分，第24题8分，共30分)21.(7分)在漫长的历史长河中，中国的政治制度经历了许多变迁和演变。制度变革对中国历史的演进和发展产生了深远的影响。西周至秦朝是我国地方管理制度演变的重要阶段。阅读材料，回答问题：材料一商周之际，地广人稀，交通不便……只能采取据，点式的城邦国家，以间接统治普天之下。而且对周初的政治形势而言，还必须加以防止被征服者的反抗，因此也只能采取分土而治的政策，这是形势使然。——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》（1）据材料一，分析周初采取分土而治政策的原因。(2分)材料二变法中相当重要的一条政治措施是推行县制，也就是“集小都乡邑聚为县”……县设县令以主县政，设县丞以辅佐县令……通过县的设置，把领主对领邑内的政治特权收归中央。——摘编自高成华、张绍娜《从商鞅变法看我国现阶段深化政治体制改革的着力点》（2）材料二中的变法发生于哪一时期？根据材料分析建立县制的意义是什么？(2分)材料三秦制所依赖的郡县制，其实源自周制的变革。郡县制作为治理机制的出现，取决于统治技术的革新……主要官僚由朝廷直接任免，官僚职位有任期限定、有职权范围、要接受考核。——摘编自李磊《真实的郡县制：并非秦朝首创？》（3）据材料三，概括郡县制的主要特点。(2分)综上信息，分析西周到秦地方行政制度发展演变的趋势。(1分)22.(7分)2024年1月习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时强调“加快发展新质生产力”。“新质生产力”其“特点是创新，关键在质优，本质是先进生产力”。中国历史，就是先进生产力不断替代落后生产力的历史。阅读材料，回答问题：材料一它是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。这里的人用石块、兽骨和鹿角等制作工具。他们制作石器的技术比较成熟，能够制成不同类型的工具，如砍砸器、尖状器、刮削器等。——摘编自《中国历史七年级上册》（1）材料一论述的是哪一早期人类遗址？并指出该遗址的历史地位。(2分)材料二春秋时期青铜牺尊战国时期铁农具复原图（2）指出材料二中生产力发展的具体表现。（2分)据材料二结合所学知识，春秋战国时期“新质生产力”是如何促进社会的发展与进步的。(2分)材料三“新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径。具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，以全要素生产率大幅提升为核心标志，特，点是创新，关键在质优，本质是先进生产力。”——摘自《中共中央党校——习近平的新质生产力“公开课”》（3）根据材料三并结合所学知识，简要谈谈你对发展“新质生产力”的合理化建议。（1分)23.(8分)国家统一是中国历史发展不可抗拒的历史潮流，也是中华民族的根本利益所在，统一有利于国家的发展和社会的进步。阅读材料，回答问题：【政治统一，加强集权】材料一自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国…他创建的许多制度，是符合当时社会需要的，后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变，秦是一个值得重视的朝代。——摘自范文澜《中国通史》（1）材料一反映的是秦朝首创的哪一制度？据材料一，分析其历史影响。(2分)材料二偃说上日：“古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里…愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。——摘自《汉书·主父偃传》（2）概括材料二中汉武帝加强中央集权的政策或措施。(1分)【经济统一，繁荣发展】材料三（3）材料三的图片反映了秦始皇在经济上推行的哪一举措？结合所学，为了加强中央政府对经济的管控，西汉时期汉武帝实行了哪些措施，试举一例回答。(2分)【思想统一，巩固统治】材料四秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。……（秦汉以后）即使在分裂割据的年代里，追求统一始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。——摘编自黄朴民《“大一统”之梦》（4）根据材料四结合所学知识，分别指出秦朝和西汉“规范、整齐”思想的措施。(2分)综合上述材料，就国家统一问题谈一谈你的认识。（1分)24.(8分)今年是中华人民共和国成立75周年。国庆假期期间，某校七年级(1)班学生开展了一场“探寻中国之美”的主题探究活动，请你参与进来。阅读材料，回答问题：【历史之美】材料一中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一……一部分应该归功于他们的文字。——摘编自费正清《中国：传统与变迁》（1）据材料一结合所学知识，我国有文字可考的历史始于何时？已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是什么？(2分)【文化之美】材料二该书分为“风”“雅””“颂”三部分。它关注现实，所收集的诗歌中，有的反映民俗民情，有的歌颂美好爱情，有的赞扬劳动者勤劳勇敢，有的批判统治者剥削压迫。——摘编自《中国历史七年级上册》（2）请写出材料二中“该书”的名称？结合所学知识，指出其在中国古代文学史上的地位。（2分)【思想之美】材料三春秋战国时代，中国思想和文化经历了一次伟大的“突破”。一批又一批思想家先后涌现并成为中国思想的象征或代表，他们纷纷立说，成一家之言，使中国历史第一次·享受了思想自由和争鸣的蜜果，奠定了中国古代传统思想的基因。——摘编自林甘泉《从文明起源到现代化》（3）材料三中“一次伟大的突破”是在哪一领域实现的？结合所学知识，该领域“伟大的突破”的实现推动了哪一局面的出现？（2分)【创新之美】材料四（变法)行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——摘编自《史记·商君列传》（4）概括材料四中变法的作用。综合上述材料，请你谈谈如何建设美丽中国？（2分)2024年宿迁市泗洪县七年级上学期期中试卷历史答案一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题的四个选项中只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母代号填涂到答题卡上。）12345678910BBDCACACBD11121314151617181920ACCCDCADCD二、非选择题（本大题共4小题，第21题7分，第22题7分，第23题8分，第24题8分，共30分)21.（1）原因：①地广人稀，交通不便；②为了防止被征服者的反抗。（2分）（2）时期：战国时期。意义:加强了中央集权；削弱了地方领主的特权。（2分）（3）特点：主要官