黑龙江省齐齐哈尔市富裕县第一中学2024-2025学年八年级上学期11月期中数学试题（无答案）

2024－2025学年度上学期阶段质量检测八年卷一、单选题1．三边长度都是整数的三角形称为整数边三角形，若一个三角形的最长边长为8，则满足条件的整数边三角形共有（

）A．8个 B．10个 C．12个 D．20个2．如图，，A的对应顶点是B，C的对应顶点是D，若，，，则的长为（

）

A．3 B．7 C．8 D．以上都不对3．三根木棒围成一个三角形，已知其中两根木棒长分别为5和2，第三根木棒长是偶数，则第三根木棒的长度可能有（

）种A．1 B．2 C．3 D．44．如图，将长方形沿折叠．如果，那么等于（）A． B． C． D．5．以下列长度的线段为边，能够组成三角形的是（

）A．3，6，9 B．3，5，9 C．2，6，4 D．4，6，86．点A(4，−8)关于轴的对称点的坐标是（

）A． B． C． D．7．等腰的底边，且，则的长为（

）A．8cm或4cm B．4cm C．6cm D．8cm或6cm8．空竹在我国有悠久的历史，明代《帝京景物略》一书中就有空竹玩法和制作方法记述，明定陵亦有出土的文物为证，可见抖空竹在民间流行的历史至少在600年以上，为增强学生体质，感受我国的传统文化，学校将国家级非物质文化遗产“抖空竹”引入阳光特色大课间．如图1是某同学“抖空竹”时的一个瞬间，王聪把它抽象成如图2的数学问题：已知，，则的度数为（

）A． B． C． D．9．平面直角坐标系中，点（2，﹣1）关于y轴的对称点为（a，b），则ab的值为（）A．1 B． C．﹣2 D．﹣10．在中，已知两个内角的度数如下，则能判断为等腰三角形的是（

）A．， B．，C．， D．，二、填空题11．如图，，，将沿折叠，使得点B落在边上的点F处，若且为等腰三角形，则的度数为．12．如图，在中，垂直平分，则．13．如图，等腰三角形中，底边的长为，面积是，腰的垂直平分线分别交，于点E，F，若点D为边的中点，点M为线段上一动点，则的最小值为．

14．如图，已知，点在射线上运动，点在射线上运动．和的角平分线交于点，、分别为、上的点，和的角平分线交于点．若点A、B在运动过程中，存在中有一个角是另一个角的2倍，则的度数为．15．如图，以正五边形的一边为边，在正五边形内作等边，连接，则（1）是否垂直？．（填“是”或“否”）；（2）的度数是．16．如图①，②，，，，则的度数为．三、解答题17．已知.（1）如图1，用尺规作的平分线（要求保留作图痕迹，不写作法）；（2）如图2，已知点是上一点，，，垂足分别为，，与交于点.求证：①；②是的垂直平分线.18．已知：如图，在△ABC中，点D是BC上一点，∠1＝80°，AB＝AD＝DC．求：∠C的度数．19．如图．已知是的外角的平分线，且交的延长线于点E．过点A作，垂足为F．若，求的度数．20．如图，在△BCE中，AC⊥BE，AB=AC，点A、点F分别在BE、CE上，BE、CF相交于点D，BD=CE．求证：AD=AE．21．如图，点，，分别是三角形的边，，上的点，且，．（1）求证；（2）若，，求证：．22．如图，已知和均是等边三角形，点、、在同一条直线上，与QUOTEBDBD交于点，与QUOTECDCD交于点，与QUOTEBDBD交于点，连接、．求证：①；②；③；23．如图，已知，请用尺规作图法，在边上求作一点D，使得．（保留作图痕迹，不写作法）

24．如图，在平面直角坐标系中，ABC各顶点的坐标分别为A(-2，-2)，B(-4，-1)，C(-4，-4)．（1）画出ABC向上平移4个单位，再向右平移5个单位得到的A1B1C1，并直接写出C1的坐标：．（2）作点A关于x轴的对称点．若把点向右平移a个单位后落在