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文档简介
2024年秋季学期半期教学质量水平检测八年级生物试卷同学。你好!答题前请认真阅读以下内容:1.全卷共6页,30小题,满分100分,考试时间60分钟。考试形式为闭卷。2.请在答题卡相应的位置上作答,在试卷上答题视为无效。一、选择题(每小题2分,共50分。每小题有四个供选项,其中只有一个符合题意。)1.小周同学在清澈的溪水中发现了一个蠕动的小动物,观察发现它的身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,这个小动物最可能是()A.水螅B.珊瑚虫C.涡虫D.蛔虫2.下列动物中,属于营寄生生活的肩形动物的是()A.蛲虫B.涡虫C.水螅D.华枝睾吸虫3.平时饮食不注意卫生,肚子里就会长蛔虫,这种生物是人体肠道内最大的寄生虫,人受感染后会出现食欲不振、营养不良等症状,对人体造成很大的危害。下列关于蛔虫的说法错误的是()A.蛔虫和蛲虫都属于线形动物B.无专门的运动器官,靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动C.体表有角质层,起到很好的保护D.蛔虫消化器官简单,生殖器官发达,有口无肛门4.生物兴趣小组在野外发现一种身体细长的无脊椎动物,要判断其在分类上属于线形动物还是环节动物,主要依据是()A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否出现分节D.体表是否光滑5.雨后花坛中有蚯蚓爬出地面,小明好奇的进行了探究,得出以下结论,其中错误的是()A.蚯蚓爬出地面是为了呼吸B.蚯蚓有环带的一端是身体后端C.蚯蚓能以土壤中的碎叶为食D.蚯蚓身体由许多体节构成6.缢蛏、蜗牛和乌贼共同具有的特点是()A.都有贝壳B.都有外套膜C.都有外骨骼D.都用肺呼吸八年级生物秋季半期教学质量水平检测试卷第1页(共6页)
7、你认为小龙虾属于节肢动物的理由是()A.身体分为头、胸、腹三部分B.体表有外骨骼,身体和附肢都分节C.有三对足,两对翅D.生活在水中8.在冬季,人们在冰面凿冰捕鱼利用的原理是在冰孔处()A.食物丰富B.水温高C.光线足D.氧气多9.有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是()A.无法呼吸B.饥饿C.受到惊吓D.水质有问题10.爬行动物比两栖动物高等,它能终生生活在陆地上的重要原因是()A.体表覆盖角质的鳞片B.头后有颈使头能灵活转动C.生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D.四肢短小能贴地面迅速爬行11.“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。鸟在飞行时用于气体交换的器官是()A.气囊B.气管C.肺D.气囊和肺12.鸟的生活习性常与趾和喙的形态相适应。某种鸟的喙细长,足细长,以浅水中的鱼、虾为食,推测其可能生活在()A.水滨B.极地C.森林D.沙漠13.下列叙述中,不属于哺乳动物在人类生活中的应用的是()A.猎人利用猎狗捕捉野兔B.盲人利用导盲犬出行C.利用青蛙来防治稻田害虫D.养殖貂、貉、狐等以获得皮毛14.马拉松比赛离不开运动系统参与,下面表示骨、关节和肌肉模式简图中最准确的是()15.端午节是中国首个入选世界非物质文化遗产的节日,有吃粽子、划龙舟等习俗。划龙舟时运动的动力来自()A.骨B.肌肉C.神经D.关节16.脊椎动物运动系统的组成主要有()①皮肤②骨骼肌③骨连结④骨⑤肌腱A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤八年级生物秋季半期教学质量水平检测试卷第2页(共6页)
17.“如飞蛾之赴火,岂焚身之可吝。”从行为获得的途径看,下列行为与“飞蛾赴火”不属于同一类的是()A.蜘蛛结网B.蜻蜓点水C.老马识途D.公鸡报晓18.下列各项中,不属于动物行为的是()A.大雁的迁徙B.狗的心跳C.鱼的洄游D.蛇的冬眠19.我国古籍《草木疏》上说蝗类“长角长股,股鸣者也。”蝗虫传递信息的方式是()A.颜色B.气味C.声音D.动作20.下列各项能表明绵羊具有社群行为的是()A.有领头羊B.能防御敌害C.能交流信息D.有群居习性21.松鼠将松子储存在地下,埋在地下的松子会在适宜的条件下萌发。这体现了动物在生物圈中的作用是()A.促进物质循环B.为人类提供食物C.帮助植物传播种子D.以上都是22.下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是(ˊA.蚜虫吸吮植物汁液对植物有利B.“蝗灾”会造成农作物严重减产C.蝴蝶和蜜蜂能帮助植物传播种子D.蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害23、蜜蜂常在果园花丛中飞舞,对果树的“传宗接代”所起的主要作用是()A.传粉B.受精C.开花D.果实和种子的形成24.脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是前者具有()A.体温恒定B.脊柱C.神经系统D.运动迅速25.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,这句诗里描绘了蛱蝶和蜻蜓的()A.取食行为、取食行为B.繁殖行为、防御行为C.取食行为、繁殖行为D.繁殖行为、迁徙行为八年级生物秋季半期教学质量水平检测试卷第3页(共6页)二、简答题(每空1分,共50分。在“[]”内填代号,在“”上填文字。)26.(10分)在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别。如图是几种动物的示意图,请回答:(1)水螅的体表有,是特有的攻击和防御的利器。体壁由和构成。(2)涡虫背腹扁平,身体呈对称,它和水螅的共同特征是。(3)鲤虫身体细长,呈圆柱形,属于动物。(4)蚯蚓是最了不起的“地下工作者”,与蚯蚓共同特征最多的动物是图中的。平常生活中看到蚯蚓身体表面有环带,那是靠近它身体(项“前端”或“后端”)的结构。(5)河蚌柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为,其分泌的物质形成贝壳。河蚌的运动器官是。27.(10分)下图是几种动物的示意图,请回答下类问题:(1)A动物用呼吸,通过躯干和尾摆动及的协调作用在水中游泳。(2)B动物成体用呼吸,用辅助呼吸。(3)E类动物的生殖发育方式为、,可以提高幼体成活率。(4)C类动物靠肌肉和配合运动。(5)F动物的体表有,既能保护内部结构,又能。(6)小明同学把以上六类动物进行分类,ABDE属于动物,因为它们体内有脊柱。
28.(10分)跑步已经成为中青年所倡导的一种时尚运动,请分析回答下列问题:(1)体育锻炼有利于增强机体的适应能力,甲图人的运动是在的支配下依靠运动系统完成的;具体来说,哺乳动物的运动是以为杠杆,以提供动力绕着关节完成的。(2)关节既灵活又牢固,乙图所示关节的[]和韧带使关节具有牢固性的特点。(3)一块骨骼肌至少固定在块骨上,使肌肉附着在骨上的结构是。“鸟宿池边树,僧敲月下门”,当我们抬起手敲门时:[]处于收缩状态;而当我们垂直伸臂提一桶水时,处于收缩状态的骨骼肌是[]。29.(12分)分析下列的材料,回答问题:材料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。材料二:小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处,它们一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处,表现出特殊的“寻墙行为”。将小白鼠放入迷宫中。小白鼠经过多次“走错路”,终于找到出口。用大量小白鼠进行实验,发现有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠却要经过较多次失败后才能找到出口。(1)从行为获得途径来说,美国红雀喂鱼属于行为,这是由其体内所决定。(2)从行为获得途径来说,小白鼠在迷宫中要经过多次“走错路”才能找到出口,这种行为属于,这种行为是在的基础上,通过的作用,由和而获得的行为。一般来说,动物,该行为就越强、越复杂。实验发现小白鼠的学习能力存在。这是由决定的。(3)材料二中研究小白鼠行为的科学方法是和。
30.(8分)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。如图是自然界中的物质循环,请据图回答:(1)从图中可以看出,野兔生活的草原是一个和谐的生态系统,各种生物所占的比例维持在一个相对稳定的状态。但近年来,野味被搬上了餐桌,人们开始大量捕杀野兔,短时间内,会导致牧草的数量(填“增多”或“减少”)。由此可以得出:人们不能随意灭杀某种动物,因为动物在维持中起着重要作用。(2)图中的分解者包括[],可把动植物遗体分解成[]、水和无机盐。(3)除了上述的作用外,动物在生物圈中的作用还有促进生态系统的、和帮助植物等。(4)动物在生物圈中的作用有很多,比如科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这叫作。2024年秋季学期半期教学质量水平检测八年级生物参考答案一、选择题:(每小题2分,共50分。每小题有四个供选项,其中只有一个符合题意。)1-5CDDCB6-10BBDAC11-15CACDB16-20BCBCA21-25CBABC二、
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