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期中试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下哪种行为属于遵守社会公德的表现?A、在公共场所大声喧哗B、排队等候时不依次进入C、主动给老人让座D、乱扔垃圾2、根据我国法律规定,公民享有的基本权利不包括以下哪项?A、言论自由B、人身自由C、宗教信仰自由D、选举权和被选举权3、题干:根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国的一切权力属于()。A、人民B、国家C、政府D、军队4、题干:在日常生活中,下列行为中,符合社会主义核心价值观的是()。A、在公交车上给老人让座B、在学校里抄袭同学的作业C、在公共场合大声喧哗D、在考试中作弊5、题目:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织和个人不得招用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。A.12B.14C.16D.186、题目:在下列人物中,被习近平主席称赞为“时代楷模”的是()。A.李明B.张华C.黄大年D.陈云7、【题目】根据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列哪项不是未成年人特殊保护的内容?A.身心健康保护B.教育保障C.贫困救助D.刑事责任制度8、【题目】在日常社交中,小明与小华之间发生矛盾,以下哪项行为符合道德与法治的基本原则?A.小明向老师告发小华的过错B.小华选择报复行为,打伤了小明C.小华主动和小明沟通,寻求和解D.小明和小华都不愿意和解,任由矛盾升级9、下列行为中,不属于公民基本道德规范范畴的是:A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.美食享受10、我国宪法规定,中华人民共和国公民有参与政治生活的权利和自由,以下哪项不属于公民的政治权利?A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.劳动权D.接受教育的权利11、近年来,面对疫情的全球冲击,中国政府积极采取措施,向国际社会提供了大量的医疗援助物资,分享防疫经验和技术支持,展现了中国的责任与担当。这一行为体现了:A、国家力量的掌握与运用B、全球化背景下国际援助的重要性C、中国倡导的构建人类命运共同体理念D、中国在全球治理中的领导地位12、一位母亲给孩子准备早餐时,发现桌上有一份劳技课程中学习制作的手工茶盘,上面还留有使用茶具的痕迹,不禁想到孩子可能是与同学一起完成了这项手工制作,带着欣喜和骄傲之情,她向全家人宣布:“看,这是孩子们自己做的茶盘!”这一场景最能体现出:A、友谊的易逝性B、父母教育的作用C、青少年乐于审美D、家庭和谐与鼓励的重要性二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题在我国,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等内容。以下是一段关于宪法的重要论述:宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法具有最高的法律地位,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是一切组织和个人的根本活动准则,任何组织或者个人都不得有超越宪法的权力。请根据以上材料,回答以下问题:1、宪法在国家法律体系中的地位是怎样的?2、宪法规定了哪些内容?3、宪法对国家和社会具有什么作用?第二题材料:同学们,大家好!今天我们一起学习一篇令人深思的文章——《诚信的力量》。在这个信息技术飞速发展的时代,诚信依然是我们社会的重要基石。文章讲述了两个故事,第一是著名企业家董明珠的故事。她认为诚信意味着坦诚面对自己的错误,不仅赢得了合作伙伴的信任,也赢得了市场的尊敬。第二个故事与我们每个人息息相关,是一个关于校园诚信的话题。在一次考试中,有位同学因为担心失败而不愿老实做题,选择了抄袭他人答案。第二天老师发现了这一行为,虽然这位同学内心充满了内疚和忐忑,但他选择向老师承认了错误,并诚恳地表达了自己要改正的决心。根据以上材料回答下列问题:1、结合材料,谈谈董明珠强调的诚信具体体现在哪些方面?2、材料中提到了一个同学考试中选择了抄袭他人答案的情况。作为一名中学生,我们应该如何对待考试?3、材料中提到的这位同学选择了向老师承认了自己的错误,并向老师表达了要改正的决心。你认为这种行为会给他的成长带来哪些积极影响?请结合实际阐述。第三题阅读以下材料,结合所学知识,回答下列问题。小华是一个热爱生活、积极向上的初中生。他深知学习的重要性,但同时也明白道德与法治教育对于个人成长和社会和谐的重要性。以下是小华在学习道德与法治过程中的一些思考和感悟。材料一:小华在一次班会上,认真学习了宪法知识,他认识到宪法是国家的根本法,是全体公民的最高行为准则。材料二:小华在学校里,积极参与法治宣传活动,他发现很多同学对法律知识了解不足,于是他决定利用课余时间,编写了一本法治知识小册子,免费发放给同学们。材料三:小华在家庭中,与父母共同制定了家庭规则,他意识到遵守规则对于维护家庭和谐具有重要意义。1、小华通过学习宪法知识,认识到了什么?2、小华编写法治知识小册子的目的是什么?3、小华在家庭中制定的规则有何意义?第四题阅读材料:社会主义核心价值观是全体人民共同遵循的价值准则,是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。在日常生活中,我们要践行社会主义核心价值观,具体可以从以下几个方面着手:(1)坚定理想信念,增强“四个自信”,为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。(2)积极投身社会实践,为人民群众办实事、办好事,践行“为人民服务”的宗旨。(3)弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。(4)倡导文明行为,树立良好的道德风尚,营造和谐的社会环境。(5)自觉遵守法律法规,维护社会公平正义,践行“法治”精神。一、根据材料,谈谈你对“坚定理想信念,增强‘四个自信’,为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗”这一观点的理解。(6分)1、坚定理想信念,增强“四个自信”,是新时代青年肩负的历史使命。(2分)2、坚定理想信念,有利于我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(2分)3、增强“四个自信”,有助于我们在全面建设社会主义现代化国家中发挥积极作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(2分)二、结合材料,分析如何在日常生活中践行社会主义核心价值观中的“自由、平等、公正、法治”这四个方面。(8分)1、自由:我们要珍惜宪法和法律赋予的自由,自觉维护社会公平正义,反对任何形式的非法干预和限制。(2分)2、平等:我们要树立平等观念,尊重他人,反对一切形式的歧视和偏见,促进社会和谐稳定。(2分)3、公正:我们要自觉维护社会公正,勇于揭露和抵制社会不公现象,为构建公正、法治的社会环境贡献自己的力量。(2分)4、法治:我们要增强法治意识,自觉遵守法律法规,积极维护社会秩序,共同营造法治氛围。(2分)三、结合材料,谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”这四个方面。(8分)1、爱国:我们要热爱祖国,关心国家大事,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(2分)2、敬业:我们要勤奋学习,努力工作,为实现自身价值和社会发展贡献自己的力量。(2分)3、诚信:我们要诚实守信,对人守信、对事负责,树立良好的社会形象。(2分)4、友善:我们要尊重他人,关爱他人,营造和谐的人际关系,为构建和谐社会贡献力量。(2分)第五题材料阅读:小明是一名六年级的学生,最近他的班级组织了一次关于“网络文明”的主题班会。在班会上,同学们围绕如何在网络上正确表达自己、避免网络欺凌、保护个人信息安全等话题展开了热烈讨论。小明通过这次班会学到了很多知识,并决定将这些知识应用到日常生活中去。但是,小明遇到了一些困惑,比如他在社交媒体上看到有人发表了一些不实信息,不知道该如何处理;还有同学因为网络上的匿名评论而感到难过。面对这些问题,小明希望能够找到正确的解决方法。请根据上述材料回答下列问题:1、小明在社交媒体上遇到不实信息时,应该采取哪些措施来应对?(6分)2、当小明的同学因为网络上的匿名评论而感到难过时,小明可以提供哪些支持?(6分)3、结合自身经历,谈谈作为学生,我们应该怎样在网络空间里做一个负责任的公民?(8分)期中试卷及答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、以下哪种行为属于遵守社会公德的表现?A、在公共场所大声喧哗B、排队等候时不依次进入C、主动给老人让座D、乱扔垃圾答案:C解析:主动给老人让座体现了对老年人的尊重和关爱,是遵守社会公德的具体体现。其他选项A、B和D都是违反公德的行为,如在公共场所大声喧哗、不依次排队等候、乱扔垃圾都是不文明、不礼貌的行为。因此,正确答案为C。2、根据我国法律规定,公民享有的基本权利不包括以下哪项?A、言论自由B、人身自由C、宗教信仰自由D、选举权和被选举权答案:B解析:根据我国宪法规定,公民享有的基本权利包括言论自由、宗教信仰自由、选举权和被选举权等。人身自由是公民专有的基本权利之一,指的是公民的身体、自由不受非法剥夺、限制。因此,选项B“人身自由”是错误的描述,不属于公民的基本权利。正确答案为B。3、题干:根据《中华人民共和国宪法》规定,中华人民共和国的一切权力属于()。A、人民B、国家C、政府D、军队答案:A解析:本题考查的是宪法对国家权力归属的规定。《中华人民共和国宪法》第二条规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”因此,正确答案是A。4、题干:在日常生活中,下列行为中,符合社会主义核心价值观的是()。A、在公交车上给老人让座B、在学校里抄袭同学的作业C、在公共场合大声喧哗D、在考试中作弊答案:A解析:本题考查的是对社会主义核心价值观的理解。社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。在公交车上给老人让座体现了友善的价值观,所以正确答案是A。其他选项不符合社会主义核心价值观的要求。5、题目:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,任何组织和个人不得招用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。A.12B.14C.16D.18答案:C解析:本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》中对未成年人保护的相关规定。根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十八条规定,任何组织和个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。因此,本题正确答案为C。6、题目:在下列人物中,被习近平主席称赞为“时代楷模”的是()。A.李明B.张华C.黄大年D.陈云答案:C解析:本题考查时事政治。2017年5月,中国科学院院士、著名地球物理学家黄大年被誉为“时代楷模”,其表现出的爱国情怀、敬业精神和创新精神得到了国家和社会的高度赞扬。因此,本题正确答案为C。7、【题目】根据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列哪项不是未成年人特殊保护的内容?A.身心健康保护B.教育保障C.贫困救助D.刑事责任制度【答案】D【解析】本题考查未成年人特殊保护的内容。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,未成年人保护包括身心健康保护、教育保障和贫困救助等。刑事责任制度是针对成年人的法律制度,不属于未成年人特殊保护的内容,因此选择D。A、B、C三项都是未成年人特殊保护的内容,但不符合题意,应排除。故正确答案为D。8、【题目】在日常社交中,小明与小华之间发生矛盾,以下哪项行为符合道德与法治的基本原则?A.小明向老师告发小华的过错B.小华选择报复行为,打伤了小明C.小华主动和小明沟通,寻求和解D.小明和小华都不愿意和解,任由矛盾升级【答案】C【解析】本题考查道德与法治的基本原则。在人际交往中,遇到矛盾和问题时,应该遵循相互尊重、平等交流、诚信友爱的原则。选项C中,小华选择主动与小明沟通,寻求和解,这符合道德与法治的基本原则,是正确处理矛盾的方式。而选项A是通过不正当途径解决矛盾,选项B是通过报复行为解决问题,这些都不符合道德与法治的要求。选项D则是不积极解决问题,任由矛盾升级,也是不正确的。因此正确答案为C。9、下列行为中,不属于公民基本道德规范范畴的是:A.爱国守法B.明礼诚信C.团结友善D.美食享受答案:D解析:公民基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。美食享受虽然与个人生活品质相关,但不属于公民基本道德规范的范畴。因此,正确答案是D。10、我国宪法规定,中华人民共和国公民有参与政治生活的权利和自由,以下哪项不属于公民的政治权利?A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.劳动权D.接受教育的权利答案:D解析:公民的政治权利主要包括选举权和被选举权、言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等。劳动权和接受教育的权利属于公民的社会经济权利。因此,不属于公民的政治权利的选项是D。11、近年来,面对疫情的全球冲击,中国政府积极采取措施,向国际社会提供了大量的医疗援助物资,分享防疫经验和技术支持,展现了中国的责任与担当。这一行为体现了:A、国家力量的掌握与运用B、全球化背景下国际援助的重要性C、中国倡导的构建人类命运共同体理念D、中国在全球治理中的领导地位【答案】C【解析】通过抗疫国际合作,中国政府展现了与各国共克时艰的决心,体现了构建人类命运共同体的倡议,增进全球福祉,增强国际社会对和平与发展的信心。12、一位母亲给孩子准备早餐时,发现桌上有一份劳技课程中学习制作的手工茶盘,上面还留有使用茶具的痕迹,不禁想到孩子可能是与同学一起完成了这项手工制作,带着欣喜和骄傲之情,她向全家人宣布:“看,这是孩子们自己做的茶盘!”这一场景最能体现出:A、友谊的易逝性B、父母教育的作用C、青少年乐于审美D、家庭和谐与鼓励的重要性【答案】D【解析】母亲的欣喜骄傲之情来源于对子女成长的认可和鼓励,同时也是家庭和谐与相互支持的体现,展现了家庭成员间的理解、欣赏和积极沟通的重要性。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题在我国,宪法是国家的根本大法,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等内容。以下是一段关于宪法的重要论述:宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法具有最高的法律地位,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是一切组织和个人的根本活动准则,任何组织或者个人都不得有超越宪法的权力。请根据以上材料,回答以下问题:1、宪法在国家法律体系中的地位是怎样的?答案:宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。2、宪法规定了哪些内容?答案:宪法规定了国家的基本制度、国家机关的组织和职权、公民的基本权利和义务等内容。3、宪法对国家和社会具有什么作用?答案:宪法是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法具有最高的法律地位,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是一切组织和个人的根本活动准则,任何组织或者个人都不得有超越宪法的权力。第二题材料:同学们,大家好!今天我们一起学习一篇令人深思的文章——《诚信的力量》。在这个信息技术飞速发展的时代,诚信依然是我们社会的重要基石。文章讲述了两个故事,第一是著名企业家董明珠的故事。她认为诚信意味着坦诚面对自己的错误,不仅赢得了合作伙伴的信任,也赢得了市场的尊敬。第二个故事与我们每个人息息相关,是一个关于校园诚信的话题。在一次考试中,有位同学因为担心失败而不愿老实做题,选择了抄袭他人答案。第二天老师发现了这一行为,虽然这位同学内心充满了内疚和忐忑,但他选择向老师承认了错误,并诚恳地表达了自己要改正的决心。根据以上材料回答下列问题:1、结合材料,谈谈董明珠强调的诚信具体体现在哪些方面?答:董明珠强调的诚信体现在两个主要方面。首先,她认为诚信意味着坦诚面对自己的错误,敢于承认自己的不足。这种以实际行动展现诚实的品格,是赢得合作伙伴及社会尊敬的重要原因。其次,诚信也体现在对待合作伙伴和公众的一种责任和承诺,这种责任和承诺促使她坚持自己的信念,不因一时的利益而妥协。2、材料中提到了一个同学考试中选择了抄袭他人答案的情况。作为一名中学生,我们应该如何对待考试?答:作为一名中学生,我们应该严肃对待考试,坚持以自己的实力来取得成绩。考试不仅是检验我们知识水平的平台,更是提升自己、发现问题、改进学习的好机会。我们应该通过平时的刻苦学习,积累足够的知识和能力,通过自身的努力来取得优异的成绩,而不是通过不正当手段来欺骗他人和社会。同时,我们也应该学会面对失败,正确的态度是吸取教训、总结经验、改进方法,而不是逃避或隐瞒。3、材料中提到的这位同学选择了向老师承认了自己的错误,并向老师表达了要改正的决心。你认为这种行为会给他的成长带来哪些积极影响?请结合实际阐述。答:这种行为会给他的成长带来多方面积极影响。首先,敢于承认错误是一种勇气的表现,能帮助逐步建立起自信心。其次,通过向老师承认错误,他得到了正确的指导,可以重新找到解决问题的方法,这些都是成长过程中不可或缺的一部分。最后,这种行为还可以促进个人品德的提高,培养诚实守信的品质,使得他在未来的发展道路上能够更加顺利。总之,勇于承认错误并努力改正,能够促进个人心理素质及道德责任感的全面提升。第三题阅读以下材料,结合所学知识,回答下列问题。小华是一个热爱生活、积极向上的初中生。他深知学习的重要性,但同时也明白道德与法治教育对于个人成长和社会和谐的重要性。以下是小华在学习道德与法治过程中的一些思考和感悟。材料一:小华在一次班会上,认真学习了宪法知识,他认识到宪法是国家的根本法,是全体公民的最高行为准则。材料二:小华在学校里,积极参与法治宣传活动,他发现很多同学对法律知识了解不足,于是他决定利用课余时间,编写了一本法治知识小册子,免费发放给同学们。材料三:小华在家庭中,与父母共同制定了家庭规则,他意识到遵守规则对于维护家庭和谐具有重要意义。1、小华通过学习宪法知识,认识到了什么?答案:小华通过学习宪法知识,认识到了宪法是国家的根本法,是全体公民的最高行为准则。2、小华编写法治知识小册子的目的是什么?答案:小华编写法治知识小册子的目的是为了帮助同学们了解法律知识,提高法治意识。3、小华在家庭中制定的规则有何意义?答案:小华在家庭中制定的规则有助于维护家庭和谐,培养家庭成员的规则意识。第四题阅读材料:社会主义核心价值观是全体人民共同遵循的价值准则,是当代中国精神的集中体现。社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。在日常生活中,我们要践行社会主义核心价值观,具体可以从以下几个方面着手:(1)坚定理想信念,增强“四个自信”,为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗。(2)积极投身社会实践,为人民群众办实事、办好事,践行“为人民服务”的宗旨。(3)弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。(4)倡导文明行为,树立良好的道德风尚,营造和谐的社会环境。(5)自觉遵守法律法规,维护社会公平正义,践行“法治”精神。一、根据材料,谈谈你对“坚定理想信念,增强‘四个自信’,为全面建设社会主义现代化国家而努力奋斗”这一观点的理解。(6分)答案:1、坚定理想信念,增强“四个自信”,是新时代青年肩负的历史使命。(2分)2、坚定理想信念,有利于我们坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。(2分)3、增强“四个自信”,有助于我们在全面建设社会主义现代化国家中发挥积极作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(2分)二、结合材料,分析如何在日常生活中践行社会主义核心价值观中的“自由、平等、公正、法治”这四个方面。(8分)答案:1、自由:我们要珍惜宪法和法律赋予的自由,自觉维护社会公平正义,反对任何形式的非法干预和限制。(2分)2、平等:我们要树立平等观念,尊重他人,反对一切形式的歧视和偏见,促进社会和谐稳定。(2分)3、公正:我们要自觉维护社会公正,勇于揭露和抵制社会不公现象,为构建公正、法治的社会环境贡献自己的力量。(2分)4、法治:我们要增强法治意识,自觉遵守法律法规,积极维护社会秩序,共同营造法治氛围。(2分)三、结合材料,谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”这四个方面。(8分)答案:1、爱国:我们要热爱祖国,关心国家大事,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。(2分)2、敬业:我们要勤奋学习,努力工作,为实现自身价值和社会发展贡献自己的力量。(2分)3、诚信:我们要诚实守信,对人守信、对事负责,树
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