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文档简介
西藏昌都地区(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初真题((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请把下面句子正确、规范、整洁地抄写在横线上。
一个人脚下书本的厚度,就是他人生的厚度。
_________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).读下面的文字,根据拼音写出词语。
(1)幸福在哪里?幸福藏在儿童天真的笑容里;幸福藏在母亲juànliàn(
)孩子的温柔目光里;幸福藏在登山家昂首yuǎntiào(
)的微笑里……其实,幸福并不神秘,它就藏在我们shúxī(
)的生活中,藏在每一个zhòuyè(
)里。
(2)世界那么大,我想去看看。看看河道zònghéng(
)交错的水上城市wēinísī(
);看看jùnmǎfēichí(
)的牧场之国荷兰;看看拥有金字塔的文明古国埃及……当然,我最想了解的,还是属于我们中国的世界文化遗产。2).看拼音,写字词。chéngrèndùjìjuànliànxiánjiē____________________________niǔkòulǐmàopíngyōngfàngsì____________________________liàn锻_______熟_______
zhàng故_______拐_______3).根据课内积累填空。
(1)国是陆游临终前的牵挂,“王师北定中原日,___________________”:爱国是龚自珍殷切的希望,我劝天公重抖擞,____________________”:爱国也是林升愤怒的讽刺,“暖风熏得游醉,___________________。”
(2)我们不能读死书,要多积累、多思考、多探索,才会有源源不断的知识。正如朱熹在《观书有感》中所说“问渠那得清如许?_______________________。”4).看拼音,写词语。wéigānchuáncāngdiànzicùyōng____________________________xiǎotǐngzhēyǎnbǎndèngyàshāng____________________________5).把下列词语补充完整,并完成练习。
①神机(
)算
②(
)有成竹
由成语①,我想到了我国古代的一位著名谋士(
)。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).“湮”的意思最可能与下列哪一项有关?(
)A.河流B.土堆C.淹没D.寒冷2).8.下面句子使用的说明方法判断有误的一项是()A.龟山电视塔高221.2米,坐落于武汉市龟山之巅、长江和汉江的交江处,是武汉市著名的旅游景点及城市地标。(列数字)B.随着武汉市区的不断发展,一座座跨江大桥应运而生,如青山大桥、杨泗港长江大桥等。(举例子)C.约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。(打比方)3).下列句子中加点字词的解释有误的一项是(
)A.却看妻子愁何在(妻子和孩子)B.南望王师又一年(再)C.也傍桑阴学种瓜(山阴)D.短笛无腔信口吹(随口)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。(照样子,运用相同的修辞手法,另写一个句子)
_________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连(先连近义词,再连反义词)。
恍然大悟
无与伦比
束手无策
从容镇定
不计其数
疑惑不解
不可胜数
镇定自如
手忙脚乱
美妙绝伦
豁然开朗
不相上下
神机妙算
料事如神
寥寥无几
2).读赞美母亲的句子并连线。
母亲是一艘大船
吹生着世间万物
母亲是一缕春风
为我们遮风挡雨
母亲是丝丝春雨
滋润着我们的心田
母亲是一把伞
载着我们驶向大海评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括里标上序号。
(
)一根小草怎么这么厉害?
(
)他的手指竟然被一根小草划破了,流出血来。
(
)山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步地往上爬。
(
)一天,鲁班上山找木料。2).将下列句子排列成一段完整的话
________有一次,我输入了图案程序,电脑大嘴巴上出现了“错了”。
________我想:电脑也许会有失误。
________我的新朋友办事一丝不苟。
________我的朋友见我噘起嘴,就不停地发出“嗒嗒”的警告,仿佛在说:“请仔细检查!”我憋了一肚子气,但还是认真地检查,发现了错误。
________我顿时呆住了,检查一下程序,没错。
________我连忙改正了程序,电脑大嘴巴上立刻显示出正确的图案来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).只要我们理所当然,就没什么好怕的。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读蝉垂緌饮清露,流响出疏桐。______________,______________。1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是______代诗人________。
3.这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子,表达了自己对于____________的向往和追求。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).妙笔生花
生活中,难免会有“失落、生气、伤心、委屈”的时候。你见过身边的人这时候的样子吗?请从上面选择一种情境,写下来,以“那次,他(她)真
”为题。
提示:回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?把这件事写清楚,特别要把他(她)当时的细节描写具体,反映出他(她)的内心。字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读乐乐为“大同之旅•恒山•果老岭”做的宣传名片,完成任务。果老岭位于悬根松北的登山路上,是上下恒岳的必经之道。岭上石板为径,岩层平展。石径上有行行小圆石坑,浅的一、二寸,深的达三、四寸,看去颇像畜蹄踏下的蹄印。据说八仙之一张果老,曾骑上毛驴由恒山登天,途中经过这里,由于路陡坡滑,就翻身下驴,牵缰翻过岭,于是就留下这些脚印,果老岭一名便因此而来。1.请从说明方法的角度为画线句子做批注,写在下面的横线上。
__________________________________
2.张果老是我国民间故事________中的人物,是一位个性开朗、乐观的仙人。“读万卷书”让我认识了许多个性鲜明的人物,我喜欢《________》中的________,他(她)_____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).甲骨文字形的象形性较强,我们可以根据这个特点辨认汉字。请你根据“采”的字形特点,并联系“采”的本义,分析这个字。它的上边表示(
),下边表示(
)。
“采”本是用手采摘叶芽的形象,后引申为搜集、选择、采纳、取得、理会等义;也指精神上的活力或生气;神色,神态等。
A.水
B.手
C.木头
D.树叶2).选择正确读音或意思。
识shì①知道;了解。②认识。③见识;知识。
zhì④记住。
⑤记号。
(1)“默而识之”中“识”的读音为(
),意思为(
)。
(2)选出下列加点字的正确解释。(填
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