湖南省郴州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

湖南省郴州市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音,写词语。

zhòu

yè

hú

dié

xiā

nào

yúntián

sāng

yè

bácǎo

chǎnzi

guàngjiē

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据自己的积累填空。

（1）本学期，我们学习了很多脍炙人口的古诗。我喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织，____________。”的生活：向往“____________，短笛无腔信口吹”的乐趣；尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰，____________。”的纯真可爱。

（2）中国古典名著用生动的语言塑造了许许多多鲜活的人物形象。人们常常把智慧超群的人比作《三国演义》里的______，把胆识过人的人比作《______》里的武松，把柔弱多病的女子比作《______》里的林黛玉，把神通广大的人比作《______》里的______。

（3）爸爸经常对我说：“君子____________，小人____________。做人要光明磊落、心胸坦荡，而不要斤斤计较、患得患失。”

（4）“花甲重逢，增加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。”这副祝寿对联中的“花甲”指人______岁，“古稀”指人______岁。2）.看拼音，写词语。dùjì

yíhuò

máodùn

yǐnjiàn

miǎoxiǎo(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3）.语境拼读，填写词语。

语文学习是一次心灵的旅行，是一种美好的享受。我们认识了shénjīmiàosuàn(

)的诸葛亮，令沃克医生sùránqǐjìng(

)的刘伯承将军，为田忌chūmóuhuàcè(

)的孙膑，技艺高超的刷子李，更是让徒弟曹小三fāzhèngfāshǎ(

)。我们还体验了威尼斯船夫cāozòngzìrú(

)的驾驶技术，而zìxiāngmáodùn《(

)》一文让思维的火花跨越时空，令人回味。4）.写出下列词语的同音字。

shì(

)言

考(

)

chóu

乡(

)(

)劳

yì

压(

)

闲(

)

mù

爱(

)夜(

)降临5）.请用两个成语形容“社会安定，人民生活幸福”。

_______________

_______________评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点词语的近义词不正确的一项是（）A．没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。（漂亮）B．空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。（高昂）C．只是我们的船不敢停到尤锡师范附近，怕被别的考生及家长见了嘲笑。（嘲讽）D．这种爱的力量是灵感和创作的源泉。

（来源）2）.下列各句中的年龄称谓从小到大排列，正确的一项是（

）。

①足下之年，甫在不惑。

②吾十有五而志于学，三十而立。

③到处不妨闲卜筑，流年自可数期颐。

④娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。A．②④③①B．④②①③C．④②③①D．②①④③3）.下列加点词句使用有错误的一项是（

）A．这个人是人人称赞的大善人，却因一时疏忽犯了事，这真是多行不义，必自毙。B．我和高手孔杰下围棋，下了半天真的是孔夫子搬家——净是输（书）。C．杭州的美景那可是隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外，游客络绎不绝。D．咱们咸菜烧豆腐——有言（盐）在先，如果是不对的事情，绝对不能做。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.父亲说：“你们爱吃花生吗？”（改为转述句）

_____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线。

爱护

时间

大海

奔腾不息

珍惜

领袖

浪花

震撼人心

爱戴

公物

声音

无边无垠2）.将词语与它们的正确解释用线连起来。

（1）形容声音响亮或事业伟大。

惊涛骇浪

（2）凶猛而使人害怕的波涛。

脱口而出

（3）不假思索，随口说出。

惊天动地评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)人们世世代代纪念海力布。

(

)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

(

)海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

(

)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

(

)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。2）.下面排列错乱的几句，请你按一定顺序重新排列，把排列好的序号填在句前的括号里。

()关于“禹帽峰”就有一个动人的传说。

()这时，治水的群众遇到了难题，请大禹去解决，大禹抬腿便走，竟忘了山头的的帽子。

()壶口不仅风景奇伟，而且流传着不少动人的传说。

()后来，帽和山连成一体，成为情趣横生的“禹帽峰”。

()相传大禹在壶口治水时，常到山间小溪旁饮水。有一天，大禹将帽子挂在旁边的山头上，又去溪边喝水。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《白鹭》这篇课文是郭沫若写的，全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读。乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。1．读完两首诗，从“____________”“_________”“_________”“夜绩麻”等词语，我可以感受到农家生活的繁忙。

2．《乡村四月》中，初夏时江南的乡村是一幅有声有色的画，画中有：________山原，_______的子规，_________的_________。

3．《乡村四月》中提到的农活有__________、_________；《四时田园杂兴》（其三十一）中提到的农活有_____________、___________、____________。

4．下列说法正确的一项是（

）A．两首诗都描绘了美丽的乡村景色。B．两首诗的作者都是唐朝诗人范成大。C．“也傍桑阴学种瓜”不仅让我感受到了乡村孩子的懂事，也让我感受到了乡村生活的忙碌。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

你一定有很多话想要对爸爸妈妈说。请你用恰当的语言写一封信，将自己想要说的话表达出来，让他们体会到你的爱。注意书信的格式；表达具体自己的看法和感受；不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.崇读《西游记》片段，完成练习。

片段一：

ㅤㅤ八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：“妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！”那怪闻言，越加忿怒，骂道：“是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！”

片段二：

ㅤㅤ那大圣趁着机会，滚下山崖，伏在那里又变，变一座土地庙儿：大张着口，似个庙门；牙齿变作门扇，舌头变作菩萨，眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾，竖在后面，变作一根旗杆。真君赶至崖下，不见打倒的鸨鸟，只有一间小庙：急睁凤眼，仔细看知之，见旗杆立在后面，笑道：“是这猢狲了！他今又在那里哄我。我也曾见庙宇，更不曾见一个旗杆竖在后面的。断是这畜生弄喧！

(1)《西游记》是章回小说，“片段一”选自回目____，“片段二”选自回目____

A．一粒金丹天上得

三年故主世间生

B．观音赴会问原因

小圣施威降大圣

C．尸魔三戏唐三藏

圣僧恨逐美猴王

D．猪八戒义激猴王

孙行者智降妖怪

(2)联系上下文猜猜文中加点字的意思。

思量________

无状_________

弄喧__________

(3)“片段一”运用了________和______的人物描写方法，表现了八戒_________特点。

(4)片段二中的“真君”指的是________，因为___________，所以菩萨向玉帝推荐请他来助力捉拿孙悟空。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读民间故事的过程中，你一定积累了一些相关的诗词或歇后语，请将下列诗句或歇后语与图片相对应，填序号即可。

A．八仙过海——各显神通

B．七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。

C．谁说女子不如男

(

)

(

)(

)2）.选词填空。

增长

增强

增进

增添

这次春游活动给我(

)了许多生活乐趣，也(

)了不少知识；同时，也