贵州省黔东南苗族侗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

贵州省黔东南苗族侗族自治州(2024年-2025年小学五年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

mǔ

tiáo

zhuì

qín

sàoyǎng

zhōng

mián

dǎo

jiāo

shēngchù

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.文学常识积累。

（1）________于邦，________于家。

（2）居安思危，________。

（3）由俭入奢易，________。

（4）一粥一饭，________；半丝半缕，________。2）.读拼音写字、词，注意把字写漂亮。

xiá镜_______

_______窄

应接不_______

长江三_______3）.默写。

①明月________照，清泉________流。（王维）

②青箬笠，绿蓑衣，___________不须归。（张志和）

③______________________，戒奢以俭。（魏征）

④知之为知之，____________________，是知也。《论语》

⑤美哉，我中国少年，_________！壮哉，我中国少年，___________！（梁启超）4）.照样子，写词语。

干干净净（AABB式）：______

______

______

自由自在（ABAC式）：______

______

______

恋恋不舍（AABC式）：______

______

______

千真万确（含近义词）：______

______

______5）.读拼音，写词语。

jīnjīnyǒuwèi

bùchǐxiàwèn

límíng

qǐdí

(

)

(

)

(

)

()评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列四组词语中读音全部正确的一项是（

）A．翎毛（língmáo）

郑重（zhènzhòng）B．提供（tígòng）

徘徊（páihuái）C．迸裂（bèngliè）

镌刻（juānkè）D．踌躇（chóuchú）

旖旎（yīní）2）.学校要开展“均衡营养健康饮食”主题学习活动，针对这一主题，适合在学校餐厅张贴的标语是（

）A．不饱食以终日，不弃功于寸阴。B．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。C．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。D．食惟半饱无兼味，酒至三分莫过频。3）.阅读人物名片，与下列描述中年龄基本吻合的称谓依次是（

）（一）毛岸英未过

之年的毛岸英英勇牺牲，生命永远定格在二十八岁。（二）景海鹏1966年出生的景海鹏，将近

之年，2023年再次执行载人飞行任务，令人敬佩。（三）杨绛虽已近

之年，杨绛仍笔耕不辍，《走在人生边上》是先生在96岁高龄时回顾自己一生的著作。A．弱冠

古稀

不惑B．而立

古稀

期颐C．而立

花甲

古稀D．而立

花甲

期颐评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

(1)这是我第一次真正心酸的哭，与家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到新滋味了。

想想在你成长过程中有没有类似的“第一次”，试着写一段话：________________

(2)左右为难

大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手里罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。

照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。

兴高采烈________________

(3)温和：（形容气候）今天天气很温和。

（形容性格）王老师性格很温和，同学们都很喜欢他。

仿照例句，用词语的不同意思写句子。

骄傲：（形容自豪）：________________

骄傲：（形容自以为了不起）：________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.你能猜出下列词语的大致意思吗？连一连。

外甥打灯笼

照旧（舅）

梁山伯的军师

有言（盐）在先

四月的冰河

名（鸣）声在外

咸菜烧豆腐

开动（冻）了

隔着门缝吹喇叭

无（吴）用2）.把古诗句和题目连起来。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船

《早春呈水部张十八员外》

天街小雨润如酥，草色遥看近却无

《浪淘沙》

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯

《己亥杂诗》

落红不是无情物，化作春泥更护花

《舟过安仁》

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风

《六月二十七望湖楼醉书》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子重新排列成一段通顺的话，将序号填在括号里。

(

)小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着两个核桃。

(

)身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

(

)我的“小顽童”真逗人喜爱。

(

)脚穿一双特大号的皮鞋。

(

)眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

(

)他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。2）.给句子排序

________青青发现了，喊起来：“金鱼生病了！”

________一天，金鱼在鱼缸里一动也不动，眼睛睁得大大的，嘴巴一张一合的。

________青青高兴地说：“我知道了，鱼是睁着眼睛睡觉的。”

________爸爸看了看，笑着说：“金鱼没有病，它在睡觉呢！”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》(

)

2．严监生临死时仍惦记节省灯油这件事，让读者铭记他吝啬的特点。可见，选择最能表现人物特点的典型事例，是写活人物的方法之一。(

)

3．边塞诗以描绘边塞风光、反映戍边将士生活为主，如王之涣的作品《从军行》就是边塞诗中的佳作。(

)

4．本学期语文教材选文，《丰碑》的作者是李本深先生，《田忌赛马》的作者是司马迁先生。(

)

5．神舟十三号载人飞船采用自主快速交会对接模式，成功对接于天和核心舱径向端口，航天员陈冬、刘洋和蔡旭哲从飞船进入天和核心舱。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.趣味故事：太阳的话打开你们的窗子吧打开你们的板门吧让我进去，让我进去进到你们的小屋里我带着金黄的花束我带着林间的香气我带着亮光和温暖我带着满身的露水快起来，快起来快从枕头里抬起头来睁开你的被睫毛盖着的眼让你的眼看见我的到来让你们的心像小小的木板房打开它们的关闭了很久的窗子让我把花束，把香气，把亮光，温暖和露水撒满你们心的空间。1．诗中的“你们”指____________，“我”指____________。

2．诗的第二小节用________句式写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中________可以滋润万物，________和________能使人神清气爽，________能让人感受到光明，________可以为人驱除寒冷。

3．用“____”画出诗中的比喻句。

4．判断下面的说法，对的打上“√”。

①在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。（

）

②“让我进去，让我进去”是祈使句，要读出命令的语气。（

）

③作者写这首诗，其实是借太阳之口，表达热爱光明、追求新生活的心声。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

如果留心观察，你会发现身边有许多各具特点的人物。比如：“怪招”老师、“球迷”哥哥、“书痴”妈妈、“大厨”爷爷、“机灵鬼”同学、“萌宝宝”弟弟……请选择一位印象最深的人，先想想他（她）在外貌、性格、喜好等方面有哪些突出的特点，再用一两件具体事例，用文字把他（她）“漫画”出来。完成一篇记叙文。

要求：1．题目独特、新颖。

2．人物特点鲜明，能用一两件具体事例突出人物特点。

3．表达具体，情感丰富，能通过动作、语言、神态、习惯等细节描写突出特点，丰富情感。450字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读选文，完成练习。落花生①父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”②我们都说是，母亲也点点头。③父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”④我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。”⑤父亲说：“对。这是我对你们的希望。”⑥我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话深深地印在我的心上。1．语段把_______和_______、_______、_______进行对比，揭示了花生______________的品质。

2．爸爸说这些话的用意是______________

3．孩子们从中明白了：________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.猜猜写的是四大古典名著中的谁，把名字序号填在括号里。

①诸葛亮

②林黛玉

③武松

④孙悟空

A．身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。()

B．身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。()

C．身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。()

D．两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含露目。态生两靥之愁，娇凝一时之病。泪光点点，娇嘴微微，烟路付极投花照水，行动处似