中秋节活动策划4篇

中秋节活动策划4篇中秋节活动策划4篇1、知识目标(1)了解中秋节的由来(2)了解中秋节的习俗(3)了解中秋节月饼的由来(4)了解有关中秋节的诗歌2、能力目标(1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。(2)学会调查、收集、资料的方法，培养收集信息、处理信息的能力。(3)培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。2、情感目标(1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。(2)通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。(3)通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。活动班级：四(2)班活动时间：3月~5月活动过程：●活动一：开题课确定研究主题师生谈话师：农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?生：(大声：想)课件欣赏相关中秋节的图片师：看了刚才的图片，大家有什么话想说?生：自由讨论，交流。师：对，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。师：从今天起，老师和大家一起来研究有关中秋节的文化，关于中秋节，你想知道些什么?生：自由发言。师：总结学生发言之后确定研究主题如：a、中秋节的由来b、中秋节的习俗。c、有关中秋节的诗词d、中秋月饼的●活动二：分组，落实任务根据学生的爱好，分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。●活动三、开展调查研究1、习俗调查中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯，但由于中国地域广大，人口众多，风俗各异，中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯，把了解到的记录下来，回到班里进行交流。2、月饼调查教师可引导学生按居住地域或自由组合，组成若干调查小组，制订一份简单的调查计划，深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地，针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访，有条件的话，还可以分别购买一些不同种类的月饼，品尝口味，比较优劣，做好调查情况的汇总。3、巧手作坊(1)写一写在了解了各地和家乡过中秋的习俗后，请学生计划一下“今年的中秋节你准备怎么过?”可以通过小组讨论、交流的形式，制订一份简单的节日方案，教师要鼓励学生大胆创新。(2)做一做用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的贺卡，写上一句的祝福的话语，寄给自己最亲近的人。4、携手共享(1)搜集与中秋节相关的诗词，举行一次诗词朗诵会，要求能说出诗词作者所要表达的主要内容，体味其中的意境。(2)“每逢佳节倍思亲”，在阖家团聚的时刻，大家一定也会想到远在海外的小伙伴，期盼着回家团聚。有条件的'话，教师可带领学生上网，通过发email的形式给远方的小伙伴捎去节日的祝福。●活动四、综合成果展示这在综合实践活动中是必不可少的一个环节，为此我们以班队活动的形式来对本次活动进行总结交流。●活动五活动评价综合实践活动课的评价标准应以学生已有的发展基础为评价标准，并突出学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合实践活动能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现对学生进行评价。对学生的评价方式可以是学生的自我评价，也可以是小组评价或由辅导老师(包括校外辅导员)进行评价丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力，体现公司对广大员工的关爱。迎国庆，贺中秋，放松心情，欢乐无限!20xx年x月x日光明农场滑草游乐园趣味比赛、自由游乐、丰盛午餐一)具体项目：1、趣味比赛：A."方程式赛车"游戏规则与要求：分组进行淘汰赛，按4人一组分，第一、二名晋级下轮比赛，出线者再按2人一组进行PK，胜者晋级，最终决出冠军、亚军和季军。设置奖品如下：冠军：奖金200元亚军：奖金100元季军：奖月饼1盒特别规则：为公平起见，所有女参赛队员起点设在男队员起点位置向前10米处。B."弯弓射大雕"游戏规则与要求：团体比赛项目。每部门选出三人组队，每人5支，总成绩最高一队为冠军团队。团体奖金300元。特别规则：由于养护部和采购部不够人员组队，林学斌、吴兆伟、郭庆峰分别编入其他部门参赛。安排如下：林学斌编入财务部、吴兆伟编入工程部、郭庆峰编入行政部。2、自由活动：可根据自己兴趣爱好，自由选择滑草、滑车、蹦极、摸鱼和飞斧等项目，但必须注意安全。3、丰盛午餐&颁奖：尽享饕餮大餐，开餐前由魏经理为比赛获奖的人员颁奖。二)活动流程：序号时间内容要求备注18：20乘车出发8：20在公司楼下集合，8：30准时出发。请大家准时到，一个也不能少!28：30-9：10乘车到光明农场39：10-9：30合影大门口全体合影49：40-11：00趣味比赛《方程式赛车》《后羿射月》511：00-12：00自由活动12：10准时在大门口集合。612：30-14：00午餐享受美味，欢乐用餐。714：30乘车返回三)工作___：比赛裁判：魏经理记录比赛成绩：余喜云拍照：张育霞活动总指挥：曾主任、罗钦1、请大家务必要注意安全，要视自己身体状况选择游玩项目。2、为了玩地尽兴，请大家在活动当天都穿运动装和运动鞋，女员工请不要穿裙子。3、活动期间，请大家听从统一指挥，多多配合，谢谢大家!4、请工程部、财务部和行政部在周五下班前将参加射箭团体赛的人员___交到行政部。5、因周六例会取消，请大家将本周完成的工作和下周工作计划后在下周一交给部门主管。中班中秋节主题班会活动教案1、感受优美的语言，体验中秋节的气氛。2、能用语言表达自己的感受，初步了解中秋节的含义。3、在品尝分享月饼的气氛中体验节日的快乐。图片，各种味道的月饼，歌曲《爷爷为我打月饼》一、教师简单为幼儿介绍中秋节的来历。中秋节这一天月亮最圆，最亮。人们看到月亮就会想到家人团圆，所以把中秋节也交团圆节，中秋节也是一个丰收的季节，晚上人们吃着月饼，怀着喜悦的心情共同欣赏月亮。二、欣赏民谣（中秋夜）1、教师完整的为幼儿朗诵民谣。2、请幼儿看图，教师带领幼儿有序朗读民谣，学习“赏月”“团圆”等。3、幼儿看图小声朗读民谣。四、迁移生活经验，感受节日氛围。1、请小朋友讲一讲中秋节自己是怎么过的？月亮是什么样的？像什么？（八月十五的月亮又大又圆，非常明亮。像……）2、幼儿一起分享月饼，感受中秋节的氛围。五、幼儿和老师一起唱歌《爷爷为我打月饼》结束活动。本次活动中，通过图片不但让幼儿初步了解了中秋节的来历，而且较好地学习了儿歌《中秋夜》。通过儿歌的学习，幼儿进一步地了解了我们的传统节日中秋节。在此基础上又进行已有生活经验的迁徙：谈话、品尝月饼、唱中秋节的歌等，效果不错，完成了活动目标。一、活动目的中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。二、活动主题“中秋同欢喜，好礼送不停”三、活动对象针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。四、活动时间9月12日——9月21日五、活动形式打折;赠送;抽奖六、活动具体内容1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参