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文档简介

2019年小学生写人记叙作文导语:我们从小学接触作文开始,最早写的就是写人作文,下面是搜集整理小学生写人作文。欢迎阅读及参考!在我的记忆中,许多老师对我都很好。可是随着时间地推移,一些往事渐渐淡忘,但田老师的音容笑貌却越来越清晰。虽然田老师只是一个英语老师,却能得到许多同学们的喜欢。因为田老师的教学有特点,能让人在不知不觉中学到知识,受到良好的教育。幽默使英语课充满了活力。田老师的课与众不同,虽然是英语课,但能与生活紧密结合,更让人兴趣盎然的是课堂上幽默不断。什么“天才是天生的蠢才”,“偶像是呕吐的对象”等之类的另类思维让人忍俊不禁。说真的,我们谁也不愿意分散注意力,生怕一不留神,幽默和笑话就会悄悄溜走。尽管每节课的笑话只有一两句,但加上他那幽默风趣的表情和动作,就足以让同学们笑得前仰后合了。田老师虽然是一个男老师,但却异常温柔。“温柔教育”是他重要标志,也是同学们喜欢他的另一个主要理由。比如有一些同学的作业没有及时完成,他绝不会像其它老师那样大发雷霆,更不会有暴力倾向。他与你面对面,那种平静,平静得让人低头,让人羞愧,就在此时,田老师那娓娓动听的话语如春风带雨,一个劲儿地融入你的心灵深处。话语中蕴含的那份关心,那份理解,那份慈爱,那份期待,真的是“随风潜入夜,润物细无声”啊!田老师上课时,总能让我们与游戏相伴,与生活同行。听、说、读、写、唱、游、演、画、做,各类游戏层出不穷,相互紧密衔接。仿佛生活真的离不开英语,英语也不愿意与我们的生活分开。其中最让我难忘的是“句子接龙”和“竞猜游戏”,“分角色表演”更是妙趣横生,让人留恋,令人难忘。怎么样?我们的田老师很好吧。也许你会说那只是我个人的感觉,但我可以大胆地告诉你,只要你有机会来我们这里,哪怕只听田老师的一节课,说不定你的感受比我更深刻!我从小在姥姥身边长大,我现在上学了,姥姥每天接我送我,我特别喜欢姥姥。姥姥中等个子,梳着卷发,姥姥对我很好就是太严厉了。我写作业时偷偷看电视,姥姥发现了,我们家就所有的人就都不能看电视了。每天放学写完作业后,姥姥让我看书背书,如果背的不好姥姥就不会奖励我小红花,也不会对我笑。每天会帮姥姥扫地或擦桌子,姥姥说懒惰的孩子不是好孩子。现在我已经养成了认真学习爱读书做家务的好习惯,期末考试语文、数学都是100分,姥姥夸我是害孩子。面若中秋之月,色如春晓之花,鬓如刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波,虽怒时而若笑,即嗔视而有情,站在桃花树下,吟诗作赋,享得多少女子贮足观望,一展拳脚,惹得多少男子心存嫉恨。这就是我们能文能武的彪哥他的骨子里有着一股热血,似乎想把一切路障清除干净,可骨子里也掺了一份唯我独尊的气概。看他那自信的小眼神甩手向头发塑个造型,是他常做的事,我坐在他前面看着那自然卷,我都有些羡慕,他的嘴里更是不停地念叼着:"如果帅是一种罪,那我已经是罪恶滔天,如果酷是一种镅,那我已经一错再错!啊,我长得实在太帅了,晓天啊,我排一帅,你就是二美,让我们远走高飞吧!”每天上课沉迷于此,令我摇头不止,可他同桌更是与他一唱一和,令我忍不住送他们两个巴掌,却不知他会否捂着脸说道:“莫打脸,打脸伤自尊。”齐刷刷晕死一大片!这一边在这里垂头看卷,让人不禁为他写下。“看夕阳的余光静静地泻散在回家的路上,久久的,沉默,唉—你那糟糕的成绩,为伊消得人憔悴,转身变为周荣哥。”那边却把试卷置之脑后,与朋友谈天说地,露出了令人难忘的大白牙莫露牙,露牙遭人劈大白牙请你还我那沉醉少女梦。若是张飞,也有仗义之情。还记得上星期的蹲起,他作为我尊敬的老大哥,陪我一起蹲。看那坚定的小眼神,抱着头一上一下,让我也是蛮心疼的。可是等到结束后,他梳了梳自己的发型,对我们说:“我帅吗?”醉倒一大片。彪哥,彪哥,你真了不得,考试负担压不住你,活出个自在者。彪哥有时我真的很羡慕你,能帅出自由,帅出独立,望你能在以后的路途上,一直帅下去。一张坏坏的笑脸连着两道浓浓的眉毛,也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的像是夜空里皎洁的上弦月,白皙的皮肤衬托着淡淡的红色的嘴唇……“今天你要是考了一百分,那想必是极好的。可你只考了九十二分,但也还不错。可不能就此罢了,下次要继续努力,争取下次考一百分。”是谁在说话?怪怪的,让人忍俊不禁。其实,这说话之人就是——我的老妈。我的妈妈身材高挑,相貌平凡无奇,唯有那头头发还带点特色:短短的黑黑的发质还不错。无论怎么梳,头发总会蓬松开来,像梯田一样,一层层的,富有层次感。额前的头发呈“三七开”,脑后的头发有点卷,左边朝右卷,右边朝左卷,中间确是直的,形成了一个独特的造型。头顶立着几根头发,都一齐向后倒。与其说像株小草,倒不如说像一个袖珍型小喷泉,多好听呐!之所以把“甄嬛迷”的桂冠戴在妈妈头上,不用说都明白,是因为她很爱看《后宫甄嬛传》。那段时间,只要做完家务,工作完毕,空闲下来,总能看见她端坐在电脑前,双眼直勾勾的盯着电脑屏,一只手托着下巴,聚精会神,全神贯注,目不转睛······地看着。(此动作貌似在哪儿见过?啊,想起来了!只有我在思考奥数题时,才会做出如此“稀有”的动作!)妈妈的神情也随着剧情发生着变化:忽而上唇紧咬下唇,似乎在克制着喜悦的喷发;忽而由于气愤,双眼瞪得溜圆,双眉紧锁,似乎要把电脑给烧穿两个洞。忽而眼角很下垂着,一副沮丧的神情,忽而有哈哈到校,喜上眉梢,嘴角都咧到耳根子上了。这时,只消走上前去,妈妈必定会抓着你,话如同黄河流水————滔滔不绝:“谁谁谁又啥啥啥了,真是可恶!不过,啥啥又啥啥啥……”最近,妈妈还染上了“甄嬛体”病毒。“昨天本宫我打算去考驾照,心下想时,却又怕考不好,索性先做了套模拟卷,打了96分,想必是极好的。”“今儿

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