小学生家长亲子阅读心得体会6篇

小学生家长亲子阅读心得体会精选6篇第一篇：我和孩子一起读书书像一把钥匙，开启人的智慧，读好书等于和一个高尚的人对话，能开阔孩子的视野，增长孩子的知识。亲子阅读为我和孩子架起了一座沟通的桥梁，成为我们和谐亲子关系的纽带。每天晚上睡觉前一小时，是我与儿子最幸福的时光，我们倚在大床上共同读书。以前和孩子读书只是读一读，现在孩子还能把故事带给了我们什么样的启示，读了故事有什么样的想法都说一说。每读完一篇文章，我还启发孩子根据故事内容，发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何开展。这使得孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，他的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句，问他是从哪里学来的，他总是很自豪地说是从书里。平时，我还经常带孩子去逛图书馆，让他感受到周围人对书的热爱。我会为孩子选一些生动有趣、通俗易懂的文章，尤其是纯洁透彻、奇特的思维和丰富想象的儿童文学作品，这些作品常常能博得孩子的共鸣，仿佛为孩子翻开了一扇窗，让孩子认识了五彩缤纷的世界，体会到了读书的乐趣。今年孩子升入了三年级，老师要求的必读书目有《爱的教育》，这本书主要讲述了父母与孩子之间、孩子与孩子之间、老师与孩子之间的情感故事，展现了亲情、友情、师生情的可贵与美好。这些故事写出日常生活中最感人的细节，如春风拂过孩子的面颊，又如清泉流进孩子的心间，温暖和滋润着孩子的心灵，带给他们恒久的感动。在感动之余，孩子常说：“我长大赚钱后，每个月都给爸爸妈妈钱花。”虽说小孩子的话有时候缺乏为信,但我们确有一丝丝的欣慰。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。第二篇：阅读提高素质书，一个温暖又亲切的名字，如雨后的太阳闪烁着光泽，温暖地照耀了我的心田，令我的女儿爱不释手。读书让孩子收获了无穷无尽的知识，享受到了最快乐的人生。我的女儿是一名三年级的小学生，在这小学三年中，我的孩子读了很多童话书，如《格林童话》、《安徒生童话》、《汤姆叔叔的小屋》等。它们提高了女儿的阅读水平，它们也让我知道了许多教育孩子的道理。读书有时会让人流下同情的眼泪，有时会让你开怀大笑，有时会让你感觉到自己的生活和书中的世界是两个世界。如今，读书却成了我女儿的一项重要功课，通过读书，女儿提高了作文水平。为了让女儿自觉读书这个好习惯能够长久坚持下去，我给女儿制定了读书计划，每天读一篇小故事，并写出自己读书后的感受和悟出的道理。我觉得这比没计划的读书能收获的更多。最近，学校里举办了读书活动，在学校里听到朗朗的读书声，我再也不用因为孩子的写作水平烦心了，再也不会听到孩子不礼貌的话了。读书让我的孩子养成了许多好习惯，给孩子的零花钱，她也不乱花，乱买零食了，而是慢慢的一点一点的攒起来，去买自己喜欢的书籍。书，成了我孩子精神上的食粮了。读书，让我的孩子懂得了人与人之间要相互尊重，也让我孩子懂得了如何去更好地帮助他人，让我的女儿学会了自己的事情自己做，而且还要帮助父母做一些家务，成为了一个名副其实的“小大人二希望大家能多读书，书香能致远，书会让孩子们快乐成长。第三篇:读书提高素养读书的好处很多，随着国家经济的飞速开展，国民素质的普遍提高，社会竞争的激烈，以及人民生活的高节奏，我觉得读书对这个浮躁的社会至关重要。读书多了可以让人修心养性、陶冶情操。凤翔小学的老师们从小就培养学生的阅读能力，诵读经典，品味书香,作为家长从心底里支持。我觉得一个人从小养成读书的好习惯，不仅能增强学生的语言能力，充分发挥他们的想象力，更能提高学生的写作能力，以及交往能力。这也需要老师们慢慢地引导学生养成良好的读书习惯，让他们慢慢地喜欢上读书，只有多读课外书，天长地久才能积累更多的知识,这样在以后的写作中才能呼之即出，信手拈来。近期学校号召学生读的小百科系列图书，我觉得就非常好。我看了一遍就让我想起了儿时学习时的课外书“小葵花”，当然小百科图书中的内容更丰富，更能丰富学生的阅读知识，希望学校鼓励学生阅读一些对自己阅历有好处的图书。“书中自有黄金屋”确实有道理，书籍就像一座巨大的宝藏，取之不尽，用之不完。让我们从小培养孩子读书的兴趣，提高他们的身心素养，让书成为他们终生的良师益友。第四篇:与孩子一起读书品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。我们家长深深懂得这个道理”所以，在孩子刚刚学会说话时，她妈妈就常常给她读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。两岁左右的时候，给她买一些撕不烂的书，让她翻看。三岁多的时候,我给她订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。慢慢地，随着孩子一天天地长大了，我们为她挑选书的范围也就更广了。比方说《哲理小故事》，《一千零一夜》，《伊索寓言》，她对这些书都百看不厌。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但她那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也会拿来和她一起提供。上了三年级她看的书就更多了，有《西游记》《《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》等。家长的引导和培养，点燃了孩子读书的兴趣，孩子从中体味了读书的乐趣，以至于孩子自己都保存着这些书籍，闲时经常翻阅图书，不断汲取书中“营养”。书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。在和孩子一起读书学习的过程中，我深深地感到，进行亲子阅读，既能让家长和孩子亲密沟通，交流感情，又能激发孩子的学习兴趣。不仅如此，读书，还能增长我们的见识，形成全家学习的气氛，可谓是一举三得啊！父母是孩子的第一任老师。身为家长应为孩子建构一个小窝，一个阅读的天堂，为孩子创设舒适惬意而又童趣化的阅读环境，以吸引孩子进来阅读。让我们一起与孩子阅读，让读书成为家庭生活中必不可缺的一局部，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。让我们共同努力，使孩子们尽早地体验到阅读的乐趣，让书成为他们终生的良师益友。愿这一路的书香伴随着孩子，健康快乐的成长！第五篇：阅读丰富我的生活凤翔小学三三班刘家禄家长刘洪波书籍是全世界最好的营养品。我一有空，就喜欢拿出书来看，因为看书能让我原本无聊的生活变得有趣，也能使我悲伤的心情顿时由阴转晴。有的人认为，读书是平淡无味的，只能消磨我们的时间，可我却觉得这是大错特错。书中那耐人寻味的故事情节，那形形色色的人物形象，只要你细细品味，仔细琢磨，就能体会其中内涵。这就好比桌上的那一盘盘的美食在等我们“一饱口福”呢！阅读的好处不仅仅如此。它是我了解了世界各地大大小小的新闻亮点,可谓是“秀才不出门，尽知天下事呀！”书籍是人类进步的阶梯，它同时也是人类最好的老师。读书让我的生活变得充实而更加丰富多彩。种子没土，就不会发芽；没有风雨，就不会有灿烂的彩虹；对于爱读书的人，生活中没有书的陪伴，就如同生命里少了亮丽的色彩！书，你真的很神奇！在我的坚持与带动下，不爱读书的儿子也渐渐地喜欢上了读书。现在,不管是科普读物、爱国励志图书，还是世人瞩目的名著故事，他都能看的津津有味。我一有空闲，就会和儿子一起读书，读完后我们会一起交流读书心得，当说到一些有趣的故事情节时，我们爷俩还会情不自禁地哈哈大笑起来呢！都说：“父母是孩子的第一任老师。“也就是说，父母是孩子学习的典范。父母的言传身教对孩子的成长起着举足轻重的作用。书现在已经成了我和儿子最忠实的朋友，书丰富了我们的业余生活，让我们一起读书吧，在书中陶冶情操、提高品味吧！第六篇：阅读陪伴成长俗话说得好，“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要，“书是知识的海洋”，有了良好的阅读能力，人们可以轻松地从书中汲取无尽的知识营养，充实自己的大脑。可是我的孩子在幼儿园时虽然给她买了很多书籍但是从来都没有静下心来看过书，我们平常又没注意到这一点，如今，学校里组织了亲子阅读活动，这让我们一下子把注意力集中到了这里，才深深的体会到了阅读的重要性。通过一段时间的亲子阅读让我体会有一下几点：一、陪伴阅读培养兴趣在一年级学完拼音后，我开始鼓励她自己阅读，一开始她总是会找各种理由和借口不愿意自己读书，还是喜欢让我读给她听，于是我和她一起制定了一个计划，对自己对她都有一个明确的要求，对自己的要求就是不管工作多忙，每天至少要陪伴她读半小时以上的书，对她的要求就是计划开始第一天先读一句，以后每天增加一句，就这样慢慢培养她的阅读兴趣。二、赏识教育树立自信在亲子阅读的过程中，我发现孩子每次面对一篇文章的时候就会说:“妈妈，这么长的文章我会读不完的，我不想读…”这时我会鼓励孩子，并表扬她每天都在进步的表现，并按计划完成任务的就奖励一个笑脸（贴纸）。每次她都会在我期待的眼神中完成阅读计划，因此，在赏识中树立孩子的自信，也是非常重要的。三、因势利导循序渐进在亲子阅读过程中，我经常会通过问一些与故事有关的问题来激发孩子的说话技巧，通过问答，一方面可以让我们了解孩子对故事的理解和记忆，也正是这种方式，让孩子听故事的注意力能够更加集中，也促使她试着用自己的语言来表达故事。同时，我也提醒她对待每一件要做的事都要认真，都要尽自己的力量做得最好。每次孩子的回答，我都会作出一定的评价，有时还会联系日常生活来扩展她的回答。让孩子边看边表演，边读