长春大学《幼儿园玩教具设计与制作》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《幼儿园玩教具设计与制作》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于学前儿童的图形认知发展，以下哪种教学方法更能加深幼儿的理解？A.图形配对游戏B.图形绘画练习C.图形识别竞赛D.观察身边的图形2、学前教育中的美术材料选择应符合幼儿特点。以下哪种美术材料对于中班幼儿来说既安全又能激发创造力？A.水彩颜料B.油画棒C.水墨画工具D.彩色铅笔3、在学前儿童语言发展领域，教师应该如何根据幼儿的语言水平和特点进行有针对性的教育？以下哪个选项是不正确的？A.提供丰富的语言输入环境B.鼓励幼儿自由表达，不纠正语法错误C.只注重书面语言的教学，忽视口语交流D.开展多样化的语言活动4、对于学前儿童的语言敏感期，以下哪种语言学习方式更能充分利用？A.多语言同时学习B.单一语言深入学习C.随机学习D.放弃语言学习5、为了培养学前儿童的环保意识，以下哪种教育活动更有意义？A.观看环保纪录片B.垃圾分类实践C.绘制环保图画D.讲述环保故事6、在学前儿童的美术欣赏活动中，以下哪种作品更能吸引幼儿的注意力？A.抽象派绘画B.印象派绘画C.儿童画D.古代壁画7、对于学前儿童的音乐欣赏，以下哪种音乐类型更能引起他们的情感共鸣：A.古典音乐B.流行音乐C.儿童歌曲D.民族音乐8、在学前儿童语言发展的教育中，以下哪种教学方法更有助于提高幼儿的语言表达能力和词汇量？A.故事讲述与讨论B.儿歌朗诵与模仿C.日常对话练习D.绘本阅读与分享9、当学前儿童在活动中表现出失败和挫折时，教师以下哪种鼓励方式更能帮助幼儿树立信心？A.告诉幼儿下次会更好B.帮助幼儿分析原因并给予建议C.让幼儿重新尝试D.转移幼儿注意力10、对于学前儿童的创造力培养，以下哪种教育环境最有利？A.规范整齐，限制较多B.宽松自由，鼓励尝试C.竞争激烈，压力较大D.安静有序，缺乏变化11、当学前儿童出现说谎行为时，教师以下哪种处理方式更有助于幼儿形成诚实的品质？A.严厉批评B.耐心询问原因并引导改正C.忽视不理会D.向家长告状12、学前儿童的观察力培养需要有明确的目标。关于观察力培养的目标设定，以下哪项是不准确的？A.从简单的物体观察到复杂的场景观察B.只注重观察的速度，不要求观察的准确性C.从局部观察到整体观察D.培养幼儿观察的细致性和持久性13、对于学前儿童的语言障碍干预，以下哪种方法更具针对性？A.统一训练B.个性化辅导C.药物治疗D.顺其自然14、学前儿童的注意力容易分散，教师在教学时应注意方式方法。以下哪种教学环境更有助于幼儿集中注意力？A.布置花哨B.安静整洁C.声音嘈杂D.人员频繁走动15、对于学前儿童的观察力培养，以下哪种观察对象更能引起幼儿的兴趣？A.动物B.植物C.建筑物D.交通工具16、在学前教育中，为了培养儿童的审美能力，以下哪种艺术欣赏活动更有效果：A.参观美术馆B.观看艺术表演C.欣赏大师作品D.自己创作艺术作品17、对于学前儿童的审美教育，以下哪种说法是错误的：A.引导学前儿童欣赏自然美、艺术美和生活美，提高审美感知能力。B.让学前儿童参与艺术创作活动，表达自己对美的感受和理解。C.审美教育只在艺术领域进行，与日常生活无关。D.尊重学前儿童独特的审美感受和表现，不做过多的评价和干涉。18、在学前教育的科学实验活动中，以下哪种实验材料更能保障安全？A.化学试剂B.尖锐物品C.常见生活用品D.电子设备19、学前儿童在建构游戏中遇到困难，以下哪种教师帮助方式更能促进其发展？A.直接帮忙搭建B.提示方法C.批评搭建不好D.让其放弃20、对于学前儿童的合作游戏，教师应该如何引导？以下哪个方面是不正确的？A.明确游戏规则和任务B.关注幼儿的合作过程C.当幼儿出现矛盾时，直接干预解决D.鼓励幼儿共同协商解决问题二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）深入研究在幼儿园区域活动指导中，如何根据幼儿的游戏表现进行适时介入和指导。2、（本题10分）探讨在学前教育的数学图形认知活动中，如何通过拼图、搭建等游戏加深幼儿对图形特征的理解？3、（本题10分）深入研究在幼儿园生活礼仪教育中，如何引导幼儿养成良好的餐桌礼仪和交往礼仪。4、（本题10分）详细阐述在学前教育中，如何开展亲子阅读分享活动，提高阅读兴趣和交流能力。三、论述题（本大题共2个小题，共20分)1、（本题10分）在