2019年贺泽初中高考生物简单题专项训练（含解析）

2019年贺泽初中高考生物简单题专项训练(含解析)

注：抽选经典试题，有针对性的应对高考考点中的难点、重点进行强化训练。

第1题：如图甲是植物细胞亚显微结构模式图，图乙是小麦根尖结构模式图，据图回

答(括号内填标号，横线上填名称).

(1)甲图和乙图中都含有遗传物质的细胞器为[],与甲图细胞相比，

乙图细胞中都不具有的细胞器是[].

(2)若用纤维素酶处理甲、丙两种细胞，则图中细胞外层会发生明显变化，然后

进行细胞融合，该融合过程体现了细胞膜的结构特点是.丙图生物体内的遗传

物质在遗传时，是否遵循孟德尔遗传定律？

(3)夏季白天图甲细胞能进行下列各项生命活动中的.(填入编号)

①细胞增殖②细胞呼吸③光合作用④渗透吸水

(4)已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质，它是由核基因控制合成的.若

把有关基因通过基因工程导入丙内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正

常的功能，可能的原因是.

(5)若A为洋葱表皮细胞，浸泡在一定浓度KNO,溶液中发生了质壁分离后又出现自

动复原，与质壁分离复原相关的细胞器有—.

A.液泡、线粒体、内质网B.线粒体、液泡、核糖体C.线粒体D.细

胞膜、液泡膜；

(6)取小麦根尖经解离、后制成的临时装片，在其分生区细胞中看到被明显染

成深色的是

【答案】

（1）4线粒体5叶绿体

（2）甲一定的流动性否

（3）②③④（有①不给分，少写1个可给分）

（4）大肠杆菌无内质网、高尔基体

（5）B

（6）漂洗、染色（缺一不给分）染色体

【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

【分析】图甲是植物细胞亚显微结构模式图，图中1是细胞膜、2是高尔基体、3是细

胞核、4是线粒体、5是叶绿体、6是内质网、7是核糖体、8是液泡.

植物的遗传物质为DNA,DNA主要存在于细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量分

布，而根尖细胞中没有叶绿体.

图乙是小麦根尖结构模式图，包括成熟区、伸长区、分生区、根冠区，其中只有分生区

细胞具有细胞分裂的能力.

图丙为原核细胞，原核细胞中没有核膜，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和遗传

物质DNA等.

【解答】解：（1）甲图中含有遗传物质的细胞器有：④线粒体、⑤叶绿体；而乙图为

根尖，根尖细胞中没有⑤叶绿体，只有④线粒体中含有遗传物质DNA.

（2）甲细胞为植物细胞，细胞壁成分为纤维素和果胶，并细胞为原核细胞，细胞壁成

分为肽聚糖，因此根据酶的专一性，若用纤维素酶处理甲、丙两种细胞，则图中甲细胞

外层会发生明显变化，然后进行细胞融合，该融合过程体现了细胞膜的具有一定的流动

性.孟德尔遗传定律适用与进行有性生殖的真核生物的细胞核遗传，因此原核细胞的遗

传物质在遗传时，不遵循孟德尔遗传定律.

（3）根据图甲中细胞结构可以看出，该细胞具有5叶绿体和8大液泡，因此可以确定

该细胞为成熟的叶肉细胞.在夏季白天时，叶肉细胞可以进行光合作用和细胞呼吸；由

于具有大液泡，因此可以进行渗透吸水.但是由于该细胞属于高度分化的细胞，因此不

具有细胞增殖的能力.

（4）已知小麦根尖的细胞间隙中含有某种功能蛋白质，它是由核基因控制合成的.若

把有关基因通过基因工程导入丙内，也指导合成了相应的蛋白质，但此蛋白质不具备正

常的功能，可能的原因是大肠杆菌无内质网、高尔基体.

（5）洋葱表皮细胞浸泡在一定浓度KN03溶液中发生了质壁分离后又出现自动复原，

过程中钾离子和硝酸根离子以主动运输形式进出细胞，需要能量和载体蛋白，能量由线

粒体提供，载体蛋白由核糖体合成；与质壁分离复原相关的细胞器还要液泡.

第2题：【生物-选修1：生物技术实践】

如图为微生物的实验培养和纯化醋酸菌的部分操作步骤.请回答下列问题:

（1）①是制备培养基时中的主要操作，该操作需使锥形瓶的瓶口

通过火焰，目的是通过，防止瓶口的微生物污染培养基.

（2）该纯化醋酸菌的接种方法是.完成步骤④的操作，

接种共需要次的灼烧处理.

（3）纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产，则可以采用的方法保存菌种,

但这种方法保存的时间不长，原因是.

（4）将醋酸菌加入果酒中，乙醇为醋酸菌的生命活动可提供,将温度控制

在℃,可以获得较多果醋.

【答案】

（1）倒平板灭菌

（2）平板划线法（或稀释涂布平板法）6

（3）临时保藏菌种容易被污染或产生变异

(4)能量30〜35℃

【考点】微生物的分离和培养.

【分析】1、平板划线的操作的基本步骤是：

（一）右手持接种环，经火焰灭菌，待凉后，在火焰旁打开盛有菌液的试管棉塞，并将

试管口过火焰，将以冷却的接种环伸入菌液，沾取一环菌液，将试管口过火焰丙塞上棉

塞.

（二）左手斜持琼脂平板，皿盖打开一条缝，右手于火焰近处揩接种环迅速伸入平板内，

划三至五条平行线，盖上皿盖，接种环不应划破培养基表面.

（三）烧灼接种环，杀灭环上残留菌液，待冷却（是否冷却，可先在培养基边缘处试触,

若琼脂溶化，表示未凉，稍等再试），从第一区域划线的末端开始往第二区内划线，重

复以上操作，在第三四五区内划线，注意不要将最后一区的划线与第一区相连.

（四）将平板倒置，放入培养箱中培养.

2、菌种保存

临时保存法甘油管藏法

适用对象频繁使用的菌种长期保存的菌种

培养及类型固体斜面培养基液体培养基

温度4℃-20℃

【解答】解：（1）①是制备培养基时倒平板中的主要操作，该操作需使锥形瓶的瓶口

通过火焰，目的是通过灭菌，防止瓶口的微生物污染培养基.

（2）根据图④可知，该纯化醋酸菌的接种方法是平板划线法（或稀释涂布平板法）.平

板划线时，每次划线前都要进行灼烧，最后一次划线结束也要进行灼烧，因此共需要6

次的灼烧处理.

（3）纯化的醋酸菌菌种将频繁用于果醋生产，则可以采用临时保藏的方法保存菌种，

但这种方法保存的时间不长，原因是菌种容易被污染或产生变异.

第3题：（09江安中学第三次月考）（4分）右图一是关于植物矿质离子的吸收的问题,

图二是将同一植物细胞依次浸于蒸储水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中，观察

原生质体的体积随时间的变化结果图，请分析回答：

S

t

s

。2分压（%）

图-

（1）图一AB段曲线的限制因素与植物根系的哪一生理作用有

关？，说明植物根细胞吸收离子的主要方式

为。

（2）A、B、C中，表示细胞在蒸储水和在0.3mol/L蔗糖溶液中的分别

是。试简要分析B、C曲线差异的原

因：o

【答案】

（1）呼吸作用主动运输

第4题：（10分）兔子的毛色由两对等位基因E、e和F、f控制，E和e分别控制灰

色和白色，并且知道当F存在时，E基因不能表达，兔子的毛色表现为白色。某人将两

只白兔进行杂交，F,均为白色.F,自由交配得F”灰兔约占3/16。回答下列问题：

⑴兔子毛色基因的遗传（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。两只亲本

白兔的基因型分别为,F,的基因型为。

（2）若E中灰色个体中的雌雄个体数量相同，现让E灰色个体随机交配，则产生的后代

中杂合子占的比例为,灰色个体占的比例为—o

（3）现有一灰色雄性个体和两个基因型已知的分别为eeff（甲）、eeFF（乙）的雌性个体,

要确定灰色雄性个体的基因型，请设计杂交实验，并预测实验的结果和结论：

①设计杂交实验：—o

②预测实验的结果和结论:

【答案】

⑴遵循EEFF、eeffEeFf

(2)4/98/9(2分)

(3)①让灰色雄性个体与甲多次杂交(2分)②若后代全为灰色个体，则亲本灰色雄性个

体的基因型为EEff；若后代中既有灰色个体(Eeff),也有白色个体(eeff).则亲本灰色雄

性个体的基因型为Eeff(2分)

第5题：下图是高等动物细胞亚显微结构模式图，请据图回答。(［］中填序号，横线上

填文字)

(2)与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是［］。

(3)具有双层膜的结构除［②］外，还有［］»

(4)［］能分解衰老、损伤的细胞器。

(5)与核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。

【答案】

⑴②

(2)⑦

(3)③

(4)⑥溶酶体

第6题：影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，外界因素有光照强度、COz的含量,

温度等；内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。

位置X

水滴

毛细管

绿色植物

碳酸氢钠溶液

图B

(1)请根据图A影响光合作用的因素分析:

①如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响光合作用的光反应阶段，此时

内部限制性因素最可能是。若阴生植物的光合作用曲

线为c,则阳

生植物的光合作用曲线最可能是«

②如果横坐标代表CO2的含量，C02的含量影响光合作用主要是影

响的

产生，此时内部限制性因素最可能是«

(2)图B是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持

瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中•实验开始时，针筒的读数是0.2mL,毛

细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍

维持在X的位置。据此实验回答下列问题:

①以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率

是mL/ho

②用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因

是________________________________________________________________________________

_________________________________O

③假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因

是________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________O

④如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同

实验装置中，若只将温度提升至30℃,针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持

在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结

论________________________________________________________________________________

_________________________________C

(3)用类似图B所示装置也可酿制葡萄酒，其原理是酵母菌

是_______________________________________________

性微生物，因此先通气使酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖后再通过酵母菌的无

氧呼吸获得葡萄酒。果汁发酵后，是否有酒精生成，可在酸性条件下

用来检验。请写出产生酒精的反应

式:。

【答案】

⑴①色素的数量；a(每空1分)②三碳化合物；五碳化合物的含量

⑵①o.8②植物同时进行呼吸作用，消耗

了氧气

③凡士林阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的喑反应

④在光照充足的条件下，提高温度可提高光合作用速率

(3)兼性厌氧重倍酸钾C6Hl一酶fC2H5OH+CO2+能量

(1)①影响光反应的内部因素是色素的数量，阳生植物比阴生植物的光合作用强度大。

②CO2的含量通过影响CO2固定，三碳化合物的产生来影响光合作用，此时内部限制性因

素最可能是五碳化合物的含量。

(2)①该植物的光合作用速率是(0.6-0.2)/0.5=0.8mL/ho②由于植物同时进行呼吸作

用，消耗了氧气，所以用该方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低。③由于凡士林

阻塞部分气孔，使供应叶的二氧化碳减少，限制光合作用的暗反应，所以将该植物的叶的下

表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降。④该实验说明了在光照充足的条件下,

提高温度可提高光合作用速率。

第7题：(9分)某病毒的核酸是由1500个核糖核甘酸构成的RNA,如图甲表示该病

毒在宿主细胞内的增殖过程，乙是其中某一阶段的示意图.请回答：

(1)图甲中过程①是；过程④在中进行.

(2)若该病毒RNA中所含的碱基G和C分别为200个和400个，则由它控制合成的一

个DNA分子经过两次复制，至少需要游离的腺喋吟脱氧核昔酸个.

(3)图乙表示图甲中的过程(填数字)，该过程需要的酶是

（4）图乙中方框内所表示的部分在组成上有什么异同点？

相同点：;不同点：

【答案】

（1）逆转录宿主细胞的核糖体

（2）2700

（3）③RNA聚合酶

（4）相同点：具有相同的磷酸基团和含氮碱基（胞喘口定C）不同点：五碳糖不

同

考点：遗传信息的转录和翻译；DNA与RNA的异同；DNA分子的复制；中心法则及其发

展.

分析：分析甲图：①表示逆转录过程，②表示DNA分子的复制，③表示转录过程，④表

示翻译过程.

分析乙图：乙图表示转录过程.

解,答：解：（1）图甲中①是逆转录过程；④是翻译过程，病毒没有细胞结构，因此该

过程在宿主细胞的核糖体中进行.

（2）该病毒的RNA由1500个核糖核甘酸，其所含的碱基G和C分别为200个和400个,

则该核酸含有碱基U+A=1500-200-400=900个，因此由该核酸控制合成的一个DNA分

子含有碱基A+T=900+900=1800,由含T,则A=T=900个,该DNA分子经过两次复制,至

少需要游离的腺喋吟脱氧核甘酸=（2-1）X900=2700个.

（3）图乙表示转录，对应于图甲中③过程，该过程需要RNA聚合酶参与.

（4）DNA中的C为胞喀口定脱氧核甘酸，RNA中的C为胞喀嚏核糖核甘酸，它们都具有相

同的磷酸基团和含氮碱基（胞喀咤C），但两者所含的五碳糖不同，前者是脱氧核糖，

后者是核糖.

第8题：图（一）为高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图；图（二）

为绿色植物鸭茅（属禾本科鸭茅属多年生草本植物，幼叶呈折叠状）相对光合

速率（％）与叶龄的关系；图（三）为种植番茄的密闭大棚一昼夜空气中CO

含量变化。请据图回答:

叶充分收开

桶

大

对

土塘中的水空下中的00,光

合

*

r-C.H.,0.*

(

**

O,H,OCO,

乙盘够一多R

10203040

叶龄（d）

图（一）图（二）图＜=）

（1）图（一）中的物质A是（3分）物质A在线粒

体内彻底

氧化分解需要的条件是。在植物的叶

肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是主要的能量转换器，从结构组成上分析两者的共同点

有_________

,并写出甲中进行的化学总反应

式。

（2）根据图（二）分析，B点表

示;

新形成的嫩叶净光合速率（净光合速率=真正光合速率一呼吸速率）很低，从光

合作用的光反应角度分析，主要是由

于。

（3）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO,含量变化如图（三）所示。

一昼夜内植株是否显示生长现象？并说明理

由_______________________________________________________

o（3分）

【答案】

（1）丙酮酸；（3分）。（有氧呼吸）酶、H,0等都具有双层膜，均含有DNA和

CO2+H2O(CH2O)+O2

RNA

（2）叶片充分展开时（或叶龄为10天时），相对光合速率最大光合色素含量少（或幼叶

呈折叠状，吸收光能少、叶绿体片层结构不发达等）

第9题：［生物一一现代生物科技专题］（15分）

人们预防与诊疗传染性疾病经常使用疫苗和抗体，已知禽流感传染性疾病的病原体为

RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，相应疫苗生产和抗体制备的流程之一如下

图：

（1）过程②代表基因工程操作步骤中的；基因工程的核心步

骤是（填序号），该过程所需的工具酶有。

⑵过程⑦利用的生物学原理是,获得的X称

为__________________________

⑶对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产

的制备疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分

离出病毒，与已知病毒进行比较，或用图中

的进行特异性结合检测。

【答案】

（1）目的基因的获取（1分）③（2分）限制酶和DNA连接酶（2分）

（2）细胞膜的流动性（2分）杂交瘤细胞（2分）

（3）A蛋白（2分）核酸序列（或RNA序列等合理答案给分）（2分）抗A蛋

白单克隆抗体（2分）

【知识点】基因工程与蛋白质工程动物细胞工程与单克隆抗体

解析：结合基因工程的操作步骤分析，过程②代表目的基因的获取过程，基因工程的核

心步骤是基因表达载体的构建，即图中③；该过程需用到限制酶和DNA连接酶；过程⑦

是动物细胞融合的过程，原理是细胞膜的流动性；获得的X是杂交瘤细胞；图中A蛋白

相当于抗原，可制作成疫苗，注射到健康人体内可产生相关抗体；可利用图中的抗A蛋

白单克隆抗体与抗A蛋白特异性结合的特点检测该传染病疑似患者。

第10题：（12分）据图回答与光合作用有关的问题：

（1）下图（1）表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同

的细胞器，①〜⑤代表不同的物质。①在b内参与的反应是有氧呼吸的

第阶段，②在a内变为④需要外界条件，该细胞

吸收（，需要O

（2）图（2）中，甲表示该植物在夏季某晴天光合速率与光照强度的关系，乙表示将一株

该植物放在密闭的玻璃罩内，然后将整个装置置于室外与图甲相同的条件下培养一昼夜

过程中该玻璃罩内CQ浓度的变化曲线（假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相

①在温度和土壤条件适宜的情况下，当L〈光照强度时，限制该植物光合速率的外界

因素主要是;图乙中DE段的光照强度最可能与图甲

中的相对应。

②图乙中F点对应于图甲中的点。假如F点和B点时的温度相等，那么F点

与B点时的光合作用强度。

③图乙中DE段叶绿体中ATP的含量___________(升高，下降),C合成速率(升

高，下降)。如果C、E两点时积累葡萄糖的速率相等，则C、E两点呼吸强度的比较结

果是。

【答案】

⑴二光照载体和ATP

⑵①CO,浓度M点以后②K相等③升高下降C>E

【知识点】光合作用和呼吸作用的综合应用

(1)分析图一可知，该图表示细胞内光合作用与呼吸作用的的联系，结构a为叶绿体，

结构b为线粒体。①在b内参与的反应是有氧呼吸的第二阶段。②a内变为④为水的光

解放氧，需要的条件是在光下进行，细胞吸收K离子是主动运输，需要载体和ATP提供

能量。

(2)①在温度和土壤条件适宜的情况下，当LV光照强度VM时，随着光照强度的增加，

光合作用速率基本不变，则限制该植物光合速率的外界因素主要是二氧化碳浓度；图乙

中DE段玻璃罩内二氧化碳相对含量下降较慢，原因是光照强度过强，气孔关闭，二氧

化碳来源减少，光合作用速率下降，光照强度最可能与图甲中的M点以后相对应。

②图乙中F点二氧化碳的相对含量不变，说明光合作用速率等于呼吸作用速率；F点与

B点温度相等，说明两点呼吸作用速率相等，而F点和B点时光合作用速率等于呼吸作

用速率，说明两点光合作用强度也相等。

③DE段时光照很强，此时ATP的生成量不变，但由于此时部分气孔关闭，进入叶肉细胞

中的CO,量减少，CO,固定产生的。量减少，C还原减弱，消耗的ATP量减少，因而ATP

的含量增加，G合成速率下降；若C、E两点积累CH,Q的速率相等，即合成CH。的速率

与呼吸消耗CH。的速率两者的差值相等，而C点时合成CH。的速率比E点时要大，因

而C点时的呼吸强度大于E点。

【思路点拨】1、据图甲分析，E点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸，释放的C0,量

可表示此时细胞呼吸的强度。EK段：随光照强度增强，光合作用强度也逐渐增强，C0

释放量逐渐减少，这是因为细胞呼吸释放的C0,有一部分用于光合作用，此时细胞呼吸

强度大于光合作用强度.K点：细胞呼吸释放的C0,全部用于光合作用，即光合作用强度

等于细胞呼吸强度，K点所示光照强度称为光补偿点.KL段：表明随着光照强度不断加

强，光合作用强度不断加强，到L点以上就不再加强了，L点所示光照强度称为光饱和

点。

第11题：人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效

方法，中外科学家进行了系列研究。

(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作为刺激机体产生___性免疫反应。

(2)科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV-GP抗体

的水平。据图1,应选取的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

甲

乙

H

对

妾

照

莒

so

逞

血浆稀泽度

图1

会

)

带

以

惊

£

叁

=

S砌

及

㈱

零nmm

IIIIIIIVVVVI

单克降抗体编号

图2

(3)将制备的多种单抗分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。根据图2,

抑制效果最好的两种单抗是。

(4)EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗(分别称为A、B)

与EV-GP结合的位点是否相同，可按图3所示简要流程进行实验。

依次tn入表iiEV-6P的娥IH

W达宣海度的未标记技体加入近应浓反的荧光标id抗体加入冲液

混勾.尾心、。上清液FTm匀.

---------*LJ”■，*刿江英光强度

图3

①请将图3中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv处（填"A”或"B”或“无关抗体”），完

成实验方案（一种即可）。

抗

体未标记抗体荧光标记抗体

组别

实验组i__________ii

对照组1iii__________iv__________

对照组2同ii同ii

②若A、B与EV-GP结合的位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组的荧光值应

（5）中国科学家用分子结构成像技术证实了A、B与EV-GP结合的位点不同。基于上

述系列研究，请你为治疗EV病毒提供两种思路o

【答案】

（1）抗原特异

（2）甲

（3）m和v

（4）①方案一：iBiiAiii无关抗体ivA

方案二：iAiiBiii无关抗体ivB

②与对照组1基本相同，且明显高于对照组2

（5）思路一：单独或共同使用A、B进行治疗

思路二：利用单抗制成靶向药物

思路三：针对EV-GP与抗体结合位点的结构研制新型药物

试题分析：(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)属于抗原，抗原刺激机体产生特异性免疫

反应。

(2)由图1可知随着血浆稀释度的增大，抗体浓度逐渐下降，但甲组血浆中抗体的浓

度明显大于对照组和乙组，且乙组血浆中的抗体浓度与对照组无明显差异，因此选取甲

的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)。

(3)根据图2分析可知，III和V两种单抗与病毒混合，病毒对宿主细胞的感染率最小，

说明这两种单抗对病毒的抑制效果最好。

(4)方案一：iBiiAiii无关抗体ivA

假设A、B与EV-GP结合的位点不同，则可推出实验组和对照组1的荧光强度基本一

致，明显高于对照组2的荧光强度。

假设A、B与EV-GP结合的位点相同，则可推出实验组与对照组2的荧光强度基本一

致，但明显低于对照组1的荧光强度。

方案二：iAiiBiii无关抗体ivB(分析方法同方案一)

第12题：小蚌兰叶片正面呈绿色，背面呈紫红色，常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探

究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了如下实验：①配制不同浓度的蔗糖溶液；②制

作小蚌兰叶片下表皮临时装片；③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及

气孔张开程度；④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液；⑤

观察并记录实验结果。结果如下表(“一”表示不能发生，“+”表示能发生，“+”越

多表示程度越大)，分析回答：

蔗糖浓度/g•矶，0.200.250.300.350.400.450.500.55

质壁分离程度————+++++++++

气孔张开程度++++++++++++———

⑴选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是,植物细胞原生质层的选

择透过性取决于(结构)。

(2)实验步骤④的正确操作方法是。

(3)换用高倍物镜观察时，应转动进行调焦。

(4)小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在之间的蔗糖溶液相当。

(5)结果表明，细胞导致气孔关闭。这种现象在自然界中对植物体生存的意

义是O

【答案】

(1)其细胞的中央大液泡呈紫红色便于观察细胞膜和液泡膜

(2)从盖玻片的一侧滴加蔗糖溶液，在另一侧用吸水纸吸引，重复多次

(3)细准焦螺旋

(4)0.35—0.40g,mL'

(5)失水有利于减少水分的散失

第13题：血液是人体的一种结缔组织，它具有多方面的重要作用。

(1)血浆是内环境的重要组成部分，血液pH的相对稳定主要依赖于其中的物质。

(2)血液在体温调节中有重要作用。如人体在运动过程中，产热量大量增加，通过—

的体温调节中枢的调节，使皮肤的,也使汗液的分泌增多,

散热量增加，从而保持体温的相对稳定。

(3)血液具有防御功能。血液中的白细胞能吞噬分解外来的微生物，这属于免疫。

血液中的淋巴细胞在免疫中发挥主要作用，能导致结核杆菌的宿主细胞裂解死亡

的细胞称。

(4)血液中的葡萄糖是重要的供能物质，维持血糖含量相对稳定的激素主要是

等。科学家通过研究发现，把摄取糖与声音刺激多次结合以后，单独的

声音刺激就能引起几乎与摄取糖时同样的血糖含量变化，这说明了调节血糖的高级神经中枢

是在________________。

(5)血液中的吞噬细胞含有大量的溶酶体，溶酶体是细胞内具单层膜结构的细胞器，内含

很多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器(如：衰老的线粒体)，吞噬并杀死侵入细胞的

病毒或病菌。请据此推测：溶酶体膜和线粒体膜在结构上是否相同？为什么？

【答案】

(1)缓冲(2)下丘脑血管舒张，血流量增大

⑶非特异性特异性效应T细胞

(4)胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素大脑皮层

第14题：图甲为三种植物(I、n、in)光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相

关生理过程，请回答下列问题。

CO2-I：CO.

吸

收-n

C6H12O«

hl:、5：

co,光照强度

吸12

放

m

甲

(1)影响图甲中b点上下移动的主要外界因素是；光照强度为

a点时，既没有C02的吸收也没有COz释放，其原因是

___________________________________________。在这种情

况下，植物(能、不能)积累有机物。为加快植物生长，可使用人工光

照，比较适合的光源是(白光、绿光)。

(2)图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是。

(3)连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是

（4）若研究CO,中C在光合作用中的转移途径，通常采用

方法。正常进行光合作用的叶片，若突然停止供给

CO”请在右图中绘出叶绿体中NADPH（［H］）含量在短时间内的变化曲线。

【答案】

（1）温度光合作用消耗的CO?量等于细胞呼吸产生的CO,量不能（1分）白光（1分）

NADPH停我给

含2.产

瞅！

1----:

°时间

（2）植物植

（3）ATP和［H］

第15题：大多数植物种子的贮藏物质以脂肪（油）为主，并储存在细胞的油体（植物

的一种细胞器）中，种子萌发时，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后脂肪酸和甘油分别

在多种酶的催化下形成葡萄糖。最后转变成蔗糖，并转运至胚轴供给胚生长和发育，如

图所示。请回答下列问题：

乙酸液砧环体纹粒体

厂_八7

皿/脂肪峻-c,----琥京酸¥果酸

、水解/-；

脂肪」;

.油……一•-一——......葡萄班・•

（1）萌发的油料种子细胞中含量最多的化合物是―,其中—是细胞结构的

重要组成部分。

（2）大多数植物种子以贮藏脂肪为主，相同质量的脂肪彻底氧化分解释放出的能量比

糖类多，其呼吸燧（放出的CO量，吸收的。量）（填或“="）lo

(3)为了观察植物种子中的脂肪，常用苏丹HI染液对种子切片染色，用洗去浮色，

然后再_一下可观察脂肪微粒。

(4)油料种子萌发时，细胞中存在催化脂肪水解的酶，该酶可用检测其为蛋白

质。脂肪，储存和转变为蔗糖的过程中，先后依赖于油体、乙醛酸循环体(植物的一种

细胞器)、线粒体，属细胞器之间的典型例子。

【答案】

(1).水(2).结合水(3).<(4).50%的酒精(5).

显微镜(6).双缩胭试剂(7).协调配合(分工合作)

试题分析：油料作物的种子中含有许多脂肪，但水是细胞内含量最多的化合物；由于脂

肪中C和H的含量较高，而0的含量较低，所以有氧呼吸中吸收的氧气多，而产生的二

氧化碳少。

(1)萌发的油料种子细胞中含量最多的化合物是水，其中结合水是细胞结构的重要组

成部分。

(2)根据分析可知，脂肪彻底氧化分解中放出的C0,量少于吸收的。量，呼吸炳<1。

(3)为了观察植物种子中的脂肪，常用苏丹III染液对种子切片染色，用50%的酒精洗去

浮色，然后再在显微镜下可观察脂肪微粒。

第16题：下表是某池塘生态系统内一个食物网中6个种群有机物同化量的相对值，其

中是生产者的只有A。

种群ABCDEF

有机物同化量相对值500039011029215

(1)该池塘中所有的生物及无机环境构成一个。

(2)若能量传递效率按10%计算，该食物网最多有条食物链。

(3)如果向该池塘引入以F为专一食物的水生动物，A、B、C、D、E5个种群中密度首

先下降的是。

(4)一般情况下，池塘生态系统的结构和功能能够维持相对稳定，表明池塘生态系统

的内部具有一定的—能力，这种能力的大小与生态系统的——关

系密切。

【答案】

(1).生态系统(2).4(3).B、C(4).自我调

节(5).营养结构的复杂程度(食物网的复杂程度)

第17题：芦笋是一种名贵蔬菜，属于XY型性别决定的雌雄异株植物，野生型为窄叶，某

地种植时在野生型芦笋种群中发现了阔叶雌性、雄性芦笋。请回答：

(1)不考虑基因差异，雄性芦笋会产生种配子,比例为o

(2)研究表明阔叶芦笋形成的原因有两种，一种为染色体数目变异，一种为基因突变。某同

学用简便可行的方法鉴定阔叶芦笋形成的原因,方法如下:分别选取窄叶芦笋和阔叶芦笋

的根尖区细胞，在显微镜下观察处于(填细胞分

裂时期)的细胞，若两个细胞的染色体数目(填“相同”或“不同”)，则为染色体变异,

反之为基因突变。

(3)若芦笋出现阔叶性状的原因为基因突变，现要确定芦笋阔叶性状是否为显性性状，选用

多株阔叶芦笋进行杂交，若，则阔叶性状为显性性状;若后代均为阔叶，则能

不能确定阔叶性状为隐性性状?o

⑷研究发现芦笋雄株的产量高，如能在芦笋幼苗期鉴定雌雄,则可提高经济效益。若已知

阔叶为显性性状且为伴X染色体遗传,则可通过杂交产生的F,植株的叶的性状来判断植

株的雌雄，请以遗传图解的方式说明该杂交实验(显性基因用A表示，隐性基因用a表示)。

【答案】

(1)21:1

(2)分生有丝分裂中期不同

(3)后代出现窄叶芦笋不能

(4)遗传图解如下

窄叶雌株阔叶雄株

xXAY

配子XAY

耳XAX*X-Y

阔叶雌株窄叶雄株

1

解析：(1)不考虑基因差异，雄性芦笋会产生2种配子，一种含有X染色体，一种含有Y染

色体,比例为l:lo(2)通常用显微镜观察法来判断是否为染色体数目变异。(3)选用多株阔

叶芦笋进行杂交,若后代出现性状分离，则阔叶性状为显性性状;若后代没有出现性状分

离，则不能判断阔叶性状的显隐性，因为当选用的阔叶芦笋均为纯合显性或隐性时，杂交后

代都不会出现性状分离。(4)选取窄叶雌性芦笋与阔叶雄性芦笋杂交,后代雄株均为窄叶、

雌株均为阔叶。

第18题：请将有关系的二者连线

①0型血a抗A抗体

②A型血b抗B抗体

③B型血c抗A和抗B抗体

©AB型血d无抗A和抗B抗体

【答案】

第19题：科学家为了研究蛋白A的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞

进行实验，处理及结果见下表。

实验组号在等森溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵细胞的水

通透速率(cm/s*104)

I向卵母细胞注入微量水（对照）27.9

II向卵母细胞注入蛋白A的mRNA210.0

III将部分II细胞放入含HgCh的等渗溶液中80.7

IV将部分HI组细胞放入含试剂M的等渗溶液中188.0

1）将I组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散（渗透）穿过膜的进入

卵母细胞。

2）将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后，该mRNA的蛋白质进入细胞膜.

使细胞在低渗溶液中体积.

3）与n组细胞相比，III组细胞对水的通透性，说明HgCL对蛋白A的功能

有作用。比较HI、IV组的结果，表明试剂M能够使蛋白A的功能.

推测HgCk没有改变蛋白A的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A的o

4）已知抗利尿激素通过与细胞膜上的结合.可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞

膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的。

综合上述结果，可以得出____________的推论。

【答案】

⑴磷脂双份子层

（2）翻译增大

第20题：将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达，这就是叶绿体转基因技术，

该技术能有效改良植物的品质.请回答下列问题：

（1）若要在短时间内大量扩增外源基因，可采用PCR技术，该技术利用了的原理.

（2）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，因

其不会随（填“花粉”或“卵细胞”）传给后代，从而保持了（填“父本”

或“母本”）的遗传特性.

（3）利用处理植物体细胞可得到原生质体，再通

过法将目的基因导入原生质体，当原生质体再长

出时，便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗.

（4）一个完整的基因表达载体应该包括启动子、等，启动子位于基因的首端,

它是，有它才能启动基因转录.

【答案】

（1）DNA双链复制

（2）花粉母本

（3）纤维素酶和果胶酶农杆菌转化（或基因枪）细胞壁

（4）目的基因、标记基因、终止子RNA聚合酶结合和识别的部位

【考点】Q2：基因工程的原理及技术.

【分析】基因工程技术的基本步骤：

1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.

2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动

子、终止子和标记基因等.

3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因

导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物

细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.

4、目的基因的检测与鉴定：

（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA

分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因

是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.

（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.

【解答】解：（1）PCR技术依据的原理是DNA双链复制.

（2）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，叶

绿体转基因是属于细胞质遗传，具有母系遗传特点，而花粉中细胞质较少，受精卵中细

胞质几乎来之卵细胞的，因此叶绿体转基因不会随着花粉遗传给后代.

（3）植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，根据酶的专一性，可以利用纤维素酶和

果胶酶处理植物体细胞可得到原生质体，再通过农杆菌转化（或基因枪