2025届陕西省商洛市洛南中学物理高一第一学期期中经典试题含解析_第1页
2025届陕西省商洛市洛南中学物理高一第一学期期中经典试题含解析_第2页
2025届陕西省商洛市洛南中学物理高一第一学期期中经典试题含解析_第3页
2025届陕西省商洛市洛南中学物理高一第一学期期中经典试题含解析_第4页
2025届陕西省商洛市洛南中学物理高一第一学期期中经典试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届陕西省商洛市洛南中学物理高一第一学期期中经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列说法不正确的是()A.任何形状规则的物体,它的重心均匀其几何中心重合B.同一地理位置,质量大的物体重力大,做自由落体运动时重力加速度相同C.滑动摩擦力总是与物体相对运动方向相反D.两个接触面之间有摩擦力则一定有弹力,且摩擦力方向一定与弹力方向垂直2、质量为2kg的小球自塔顶由静止开始下落,不考虑空气阻力的影响,g取,下列说法中正确的是()A.2s末小球的动量大小为40kgm/sB.2s末小球的动能为40JC.2s内重力的冲量大小为200D.2s内重力的平均功率为20W3、甲、乙两质点同时沿同一直线运动,它们的x-t图象如图所示.关于两质点的运动情况,下列说法正确的是()A.在0~t0时间内,甲、乙的运动方向相同B.在0~t0时间内,乙的速度一直增大C.在0~t0时间内,乙平均速度的值大于甲平均速度的值D.在0~2t0时间内,甲、乙发生的位移相同4、下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度 B.加速度、速度、速率C.路程、时间、位移 D.加速度、速度、位移5、某同学匀速向前走了一段距离后,停了一会儿,然后沿原路匀速返回出发点,下图中能反映此同学运动情况的是(    )A. B.C. D.6、如图所示,小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动,依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=4m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经a、c时的速度分别为va、vc,则()A.从d到e所用时间为2sB.ae=16mC.va=4m/sD.vc=2m/s7、如图所示,一只半径为R的半球形碗倒扣在水平桌面上,处于静止状态。一质量为m的蚂蚁(未画出)在离桌面高度为45R处停在碗上,关于蚂蚁受力情况,下列说法正确的是(sin370=0.6,cos370A.碗面对蚂蚁的摩擦力为0.6mgB.碗面对蚂蚁的摩擦力为0.8mgC.碗面对蚂蚁的支持力为0.8mgD.碗面对蚂蚁的支持力为0.6mg8、甲、乙两车在平直公路上同向行驶,其图像如图所示.已知两车在时并排行驶,则()A.在时,甲车在乙车后B.在时,甲车在乙车前C.两车另一次并排行驶的时刻是D.甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为9、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,木块受到向右的拉力F的作用而向右匀速滑行,此时长木板处于静止状态。已知木块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为。下列说法正确的是A.物块受到摩擦力的大小是FB.物块受到摩擦力的大小是C.木板受到地面的摩擦力的大小是FD.木板受到地面的摩擦力的大小是10、以下描述的运动中,可能的有()A.速度变化特别大,加速度特别小B.速度变化越来越快,加速度越来越小C.速度变化方向为正,加速度方向为负D.速度越来越大,加速度越来越小二、实验题11、(4分)某同学用如图甲所示的装置探究两个互成角度的力的合成规律.将一木板(图中未画出)竖直放置与铁架台和轻弹簧所在平面平行.其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:①如图甲,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;②卸下钩码然后将两细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计将弹簧末端拉到___________记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数.图乙中B弹簧测力计的读数为________N;③该同学在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示,请在图丙中作出FA、FB的合力F′_________;④已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图丙所示,观察比较F和F′,得出结论:__________________.12、(10分)如图所示是研究物体做匀变速直线运动规律时得到的一条纸带,(实验中打点计时器所接低压交流电源的频率为50Hz)相邻两计数点间有4个计时点未画出,依照打点的先后顺序依次编号为1、2、3、4、5、6、7都为记数点.测得:s1=1.40cm,s2=1.91cm,s3=2.38cm,s4=2.92cm,s5=3.41cm,s6=3.89cm.(计算结果均保留三位有效数字)(1)实验过程中应___________。A.先接通电源再释放纸带B.先释放纸带再接通电源(2)相邻两计数点间的时间间隔为T=________s;(3)利用逐差法求物体的加速度大小a=_______m/s2;(4)打点计时器打记数点6时,物体的速度大小为v6=_______m/s.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)物体做匀变速直线运动,由A到B所用时间为t,初速度为v0,末速度为vt,中间时刻在C点。试由匀变速直线运动的位移公式和速度公式推导:中间时刻瞬时速度等于全程平均速度。即。要求画出草图,标出各量的符号。14、(14分)在十字路口,汽车以0.5m/s2的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰好有一辆自行车以5m/s的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:(1)汽车追上自行车之前,什么时候它们相距最远?最远距离是多少?(2)在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?15、(13分)一物体做匀变速直线运动,初速度为v0=2m/s,经过t=4s速度大小为v=10m/s,求:(1)该物体的加速度a;(2)该时间内物体的位移x;(3)该时间内物体的平均速率v率

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心与它的几何中心重合,且重心不一定在物体上,比如圆环或空心球,A错误;同一地理位置,质量大的物体重力大,但做自由落体运动时重力加速度一样大,B正确;滑动摩擦力总是与物体的相对运动方向相反,C正确;产生摩擦力的条件是:①有弹力②接触面粗糙③有相对运动或相对运动趋势,可见有弹力是产生摩擦力的必要不充分条件,两接触面间有摩擦力存在,则一定有弹力存在;且弹力垂直于接触面,摩擦力平行于接触面,所以两者方向相互垂直,D正确.2、A【解析】

本题考查动量与冲量的计算,以及功率的计算。【详解】小球做自由落体运动。2s内位移2s末速度A.2s末小球动量故A正确;B.2s末小球的动能故B错误;C.2s内重力的冲量大小故C错误;D.2s内重力的平均功率故D错误。故选A。3、C【解析】

A.根据斜率表示速度可知,在0~t0时间内,甲的速度为负,乙的速度为正,说明甲、乙的运动方向相反,故A错误;B.根据斜率表示速度,可知在0~2t0时间内,甲的速度不变,故B错误;C.根据斜率表示速度,可知在0~t0时间内,乙的速度在减小,故C错误;D.在0~2t0时间内,甲的位移x1=-2x0,乙的位移为x1=2x0,大小相等,方向不同,位移不等,故D正确。故选D。4、D【解析】

A.位移、速度是矢量,时间是标量,选项A错误;B.加速度、速度是矢量,速率是标量,选项B错误;C.路程、时间是标量,位移是矢量,选项C错误;D.加速度、速度、位移都是矢量,选项D正确.5、D【解析】

A、C这两幅图象,最后一段图线都出现了时光倒流的现象,这是不可能的;B图的位移一增大,没有回到出发点;D图反应同学先向某一方向做匀速直线运动,中途停一会儿,又沿原路返回做匀速直线运动,故D正确,A、B、C错误;故选D.【点睛】位移时间图线中倾斜直线表示匀速直线运动,平行于时间轴的直线表示静止.6、AD【解析】

根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度,结合平均速度推论求出c点的速度,采用逆向思维,结合位移时间公式求出d到e的时间,根据速度位移公式求出a点的速度;【详解】由题意知,ac=4m+1m=5m,cd=4m-1m=3m,根据Δx=at2得,加速度a=-0.5m/s2。

根据平均速度推论知,vC=xad2t=84m/s=2m/s;

ce的距离xce=0-vC22a=4m,则ae=ac+ce=4m+1m+4m=9m【点睛】本题对运动学公式要求较高,要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练,要灵活,基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解。7、AC【解析】

蚂蚁受重力、支持力和最大静摩擦力,蚂蚁受力如图所示:

由几何知识得:cosθ=45RR=0.8;则:sinθ=0.6,由平衡条件得:Fm=mgsinθ=0.6mg。N=mgcosθ=0.8mg;故AC正确,BD【点睛】本题考查了共点力作用下物体平衡条件的应用,对蚂蚁正确受力分析是解题的前提,应用平衡条件即可解题,解题时注意数学知识的应用。8、BD【解析】

B.由于在图像中,图线与坐标轴围成的面积表示位移,两车在时并排行驶,此时所以时甲车在前距乙车的距离为B项正确.AC.当时,此时所以另一次并排行驶的时刻为,故AC项错误;D.两次并排行驶的位置沿公路方向相距,故D项正确.故选BD.9、ABC【解析】

AB.以木块为研究对象,木块在水平方向受到两个力:向右的拉力F和木板对木块向左的滑动摩擦力f,木块匀速滑动,则有f=F=;故AB正确;CD.以木板为研究对象,木板在水平方向受到两个力:木块对木板向右的滑动摩擦力和地面对木板向左的静摩擦力f2,根据平衡条件得:。故D错误,C正确;10、AD【解析】

A.根据,可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定,虽然△v大,但△t更大时,a可以很小,故A正确;B.加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越来越快,加速度一定越来越大,故B错误;C.加速度的方向就是物体速度变化量的方向,速度变化方向为正,加速度方向一定为正,故C错误;D.当加速度方向与速度方向相同,加速度越来越小,则速度越来越大,故D正确;故选AD。二、实验题11、同一位置O方向11.40在误差范围内,力的合成满足平行四边形法则【解析】

②[1][2].用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置的O点;记录细绳套AO、BO的方向及两弹簧测力计相应的读数。[3].由图乙中B所示弹簧测力计可知,其分度值为0.1N,读数为:11.40N;③[4].根据两力的图示,应用平行四边形定则作出合力如图所示:

④[5].若已知钩码的重力大小与理论合力F′的大小相等,请观察比较可得出二力合成点的规律是:在误差允许的范围内,二力合成满足平行四边形定则。12、A0.10.5030.365【解析】

(1)[1]为了提高纸带的利用率,在释放小车前,小车要靠近打点计时器,这样可以尽量在纸带上多打点,为了提高纸带的利用率,同时为了使打点更稳定,减小误差,要先接通电源,再释放纸带,故A正确,B错误;(2)[2]相邻计数点间的时间间隔为:T=0.02×5s=0.1s;(3)[3]根据匀变速直线运动的推论公式:△可以求出加速度的大小,则有:代入数据解得:a=0.503m/s2;(4)[4]根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出计数点6的瞬时速度,则有:,代入数据解得:m/s。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、见解析【解析】

按照题目的要求分别应用位移与时间的关系式表达位移,代入平均速度的方程即可求解。【详解】物体从A到C点的位移与时间的关系:代入平均速度的公式:物体从A到B点的速度与时间关系:由此可知:【点睛】匀变速直线运动公式的简单应用,熟记公式代入求解即可。14、(1)10s25m(2)100m,10m/s【解析】

在汽车速度没有达到自行车速度之前,两者的距离是越来越大,当两者速度相等时,距离将保持不变,当汽车速度大于自行车速度时,汽车将开始反追自行车,两者距离逐渐减小.抓住相距最远的临界条件(两者速度相等)利用匀变速直线运动的规律可求相距最远的时间及最远距离,汽车做初速度为0的匀加速直线运动,自行车做匀速直线运动,汽车追上自行车时,两者相对于停车线的位移相等.【详解】(1)由题意知两车速度相等时相距最远,设所用时间为t汽车做初速度为0的匀加速直线运动,所以v汽=at=v自

已知a=0.5m/s2v自=5m/s,可得t=10s

最远距离x=x自-x汽=v自t;(2)汽车追上自行车时,它们相对于停车线的位移相等,设汽车追上自行车所用时间为t′此时x自=x汽

即:代入a=0.5m/s2v自=5m/s可得

t′=20s此时距停车线距离

x=v自t′=100m.【点睛】追击问题的临界

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论