2025届湖南省邵阳市邵东一中物理高一上期中联考模拟试题含解析

2025届湖南省邵阳市邵东一中物理高一上期中联考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、升降机运送重物时，通过传感器获得重物运动的v-t图像如图所示．由此可推断在时间t0内（）A．重物的速度先增大后减小B．重物的位移先增大后减小C．重物的加速度先增大后减小D．重物先向上运动后再向下运动2、如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中AB=2m，BC=3m．若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（）A．m B．m C．m D．m3、嫦娥三号在月球表面着陆过程中，先减速调整，速度从1700m/s逐渐减为0,这里1700m/s的速度所选的参考系最有可能是A．太阳 B．月球表面 C．地球表面 D．嫦娥三号4、三个质点A、B、C以不变的速率同时从N点出发，同时到达M点，三质点的运动轨迹如图所示，其中NAM与NCM关于NM对称．下列说法正确的是（）A．三个质点从N到M发生的位移相同B．三个质点的速率均相同C．到达M点时速率最大的一定时BD．A、C两质点从N到M的瞬时速度总相同5、将物体以15m/s速度竖直向上抛出,(空气阻力不计,g取10m/s2)，则物体速度大小变为20m/s时，经历的时间为（）A．3.5sB．2.0sC．1.5sD．0.5s6、在创建文明城市过程中，我市开始大力推行文明交通“车让人”行动，如图所示，以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一位老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m。该车减速时的加速度大小为5m/s2.，则下列说法中正确的是（）A．如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线的距离为2mB．如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处停下C．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停下D．如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处停下7、如图所示，一个大人与一个小孩在河的两岸，沿河岸拉一条船前进，大人的拉力为F1＝400N，方向与河中心线的夹角为30°，若要大人小孩合力使船向正东方向行驶，下列说法正确的是（）A．小孩施加的最小拉力为200NB．小孩施加的最小拉力为NC．小孩施加的最小拉力方向为正北D．小孩施加的最小拉力方向为东偏北60°8、如图所示,质量均为m的两木块a、b叠放在水平面上,a、b分别受到两个水平拉力的作用,两个力的大小均为F,两木块保持静止状态,则()A．a、b之间一定存在静摩擦力B．b与地面之间一定存在静摩擦力C．b与地面之间一定不存在静摩擦力D．地面对b的支持力一定大于2mg9、关于胡克定律的下列说法，正确的是（）A．拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度系数相同B．劲度系数相同的弹簧，弹簧的伸长相同C．知道弹簧的劲度系数，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长D．劲度系数和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细10、一个苹果从树上无初速度地自由下落，将苹果看成质点，忽略空气阻力，取向下为正方向．设苹果下落过程中的速度为以加速度为a、下落时间为t，则如图所示的图象中可能正确的是A． B． C． D．11、甲、乙两个质点同时出发做直线运动，其s-t图象如图所示．下列说法正确的是（）A．甲的速度比乙的大B．甲的加速度比乙的大C．t0时刻，甲和乙相遇D．0~t0时间内，甲在乙的前面12、如图所示的x﹣t图象和v﹣t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（

）A．图象中图线3表示物体做曲线运动B．图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等C．图象中，在t2时刻2开始反向运动D．图象中，t1时刻二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）在“研究平抛物体运动”的实验中（1）六班班长注意到小球在斜槽水平出口处的位置如图所示。他进行了一番思考，所谓平抛的起点，即坐标水平轴的原点应该是（________）A．A点B．B点C．C点D．D点（2）安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（________）A．保证小球运动的轨迹是一条抛物线B．保证小球飞出时的速度不太大，也不太小C．保证小球飞出时，初速度水平D．保证小球在空中运动的时间都相等（3）在“研究平抛物体运动”的实验中，如果小球每次从斜槽滚下的初始位置不同，则下列说法错误的是（________）A．小球平抛的初速度不同B．小球每次做不同的抛物线运动C．小球在空中运动的时间每次均不同D．小球通过相同的水平位移所用时间均不同（4）在做“研究平抛运动”的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画小球做平抛运动的轨迹，为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项前面的字母填在横线上____。A．通过调节使斜槽的末端保持水平B．每次释放小球的位置可以不同C．每次必须由静止释放小球D．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触F.将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线（5）在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为_______（用L、g表示）。14、（10分）用图所示装置“探究加速度与力、质量的关系”。设小车和砝码的总质量为，砂和砂桶的总质量为。某同学用如图甲所示装置进行实验，打点计时器所用电源的频率为，重物通过跨过滑轮的细线与小车相连。请思考并完成相关内容：（1）本实验采用的科学方法是____________A．控制变量法B．假设法C．理想实验法D．等效替代法（2）实验时应使细绳与木板平行，将木板右端垫高以平衡摩擦力，这样操作的目的是__A．使打点计时器能够打出更清晰的点B．使细绳的拉力等于砂和砂桶的总重力C．使小车运动更快，从而减小实验误差D．使细绳的拉力等于小车所受合力（3）平衡摩擦力后，实验中打出的其中一条纸带如图乙所示（两相邻计数点间还有四个点没有画出），由该纸带可求得小车的加速度_____（结果保留三位有效数字）（4）某同学在做探究加速度与质量关系实验时，由于没有考虑和应满足的的关系，结果的图象可能是哪一幅__。A．B．C．D．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）严重的雾霾天气，对国计民生已造成了严重的影响，汽车尾气是形成雾霾的重要污染源，“铁腕治污”已成为国家的工作重点，地铁列车可实现零排放，大力发展地铁，可以大大减少燃油公交车的使用，减少汽车尾气排放。若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动，先匀加速运动20s达到最高速度72km/h，再匀速运动80s，接着匀减速运动15s到达乙站停住。求:(1)列车加速阶段的加速度；(2)甲站到乙站的距离.16、（12分）跳伞运动员做低空跳伞表演，当直升飞机悬停在离地面224m高时，运动员离开飞机做自由落体运动。运动一段时间后，打开降落伞，展伞后运动员以的加速度匀减速下降。为了运动员的安全，要求运动员落地速度最大不得超过，则：（1）运动员展伞时，离地面的高度至少为多少？着地时相当于从多高处自由落下？（2）运动员在空中运动的最短时间为多少？17、（12分）如图所示，水平地面上一重60N的物体，在与水平面成30°角斜向上的大小为20N的拉力F作用下做匀速运动，求地面对物体的支持力和地面对物体的摩擦力大小．

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】由图直接看出，重物的速度先增大后减小，故A正确．图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移．所以重物的位移一直在增大，故B错误．速度图象的斜率等于物体的加速度大小，由图可知，重物先做匀加速直线运动，加速度不变，后做匀减速直线运动，加速度也保持不变，但两个过程加速度不同．故C错误．由图可知，升降机一直在时间轴正方向运动，所以重物一直向上运动，故D错误．选A．【点睛】v-t图象是速度时间图象，反映速度与时间的关系，可直接读出速度的大小和方向．速度图象的斜率等于物体的加速度大小．根据斜率的正负分析加速度的正负．图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移．2、A【解析】

若物体运动的加速度为a，物体通过AB段所用的时间为T，则，物体在B点的速度为，OB段的距离为，O、A两点之间的距离为，A.m符合题意，故A正确B.m不符合题意，故B错误C.m不符合题意，故C错误D.m不符合题意，故D错误3、B【解析】

“速度从1700m/s逐渐减小为0”所选的参照物是月球表面。故选B。4、A【解析】A、三个质点从N到M，由于初位置相同，末位置也相同，所以三个质点发生的位移相同，故A正确；B、速率是路程与时间的比值，三个质点的路程不同，A的路程最大，故三质点的平均速率不同，A的平均速率最大，故B错误．C、无从得知A、C的具体运动情况，故无法确定到达M点时三个质点瞬时速率的大小，故C项错误．D、速度是矢量，有方向，所以A、C两质点从N到M的瞬时速度并不相同，故D错误；综上所述，本题正确答案为A．5、A【解析】物体竖直向上抛出，做匀减速运动，由，解得，故A正确，BCD错误；故选A。6、D【解析】

AB．如果驾驶员立即刹车制动，则汽车停止运动时经过的时间运动的距离t=2s时汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m，如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车停车的位置将超过停车线，选项AB错误；C．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车停下时运动的位移则汽车停下时将越过停车线，选项C错误；D．如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车停下时运动的位移则汽车刚好能在停车线处停下，选项D正确。故选D。7、AC【解析】受力如图所示：根据几何关系，，方向正北，故AC正确，BD错误．8、AC【解析】

对a分析可知，a受向右的拉力作用而有向右的运动趋势，故一定受静摩擦力作用，故A正确；对整体分析可知，整体受水平方向上的拉力平衡，故与地面间没有摩擦力；故B错误，C正确；对整体分析可知，竖直方向不受外力，故地对b的支持力一定等于2mg，故D错误；故选AC．9、AD【解析】

A、根据胡克定律可知，拉力相同，伸长也相同的弹簧，它们的劲度系数相同，故A正确；B、劲度系数相同的弹簧，只有在拉力相同时弹簧的伸长才相同，故B错误；C、胡克定律的成立条件是弹簧处于弹性限度内，超过弹性限度，此公式不能用来计算弹力，故C错误；D、劲度系数和拉力、伸长没有关系，它只决定于弹簧的材料、长度、弹簧丝的粗细，故D正确．10、AC【解析】自由落体运动的速度，速度与时间成正比，故A正确，B错误；自由落体运动的加速度为重力加速度，是不变的，故C正确，D错误，故选AC.【点睛】物体做自由落体运动的条件：①只在重力作用下；②从静止开始．只在重力作用下保证了物体的加速度为g；从静止开始保证了物体初速度等于零．所以自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动．11、AC【解析】A、由图象看出两物体的图象是一条斜线，表示物体做的是匀速直线运动，且甲的斜率大于乙的斜率，所以v甲＞v乙．故A正确；B、由图象可知，甲、乙都做匀速运动，加速度为零，故B错误；C、D、交点表示在同一时刻，位置相同即相遇，而0~t0时间内都是乙的位置坐标大于甲的位置坐标，即乙在甲的前面；故C正确，D错误；故选AC．【点评】本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容，由图象判断物体的运动性质、找出物体的位置与所对应的时间，是解题的关键．

12、CD【解析】

v-t图象只能表示直线运动的规律．根据“面积”法比较3和4的位移，再分析平均速度大小关系．位移时间图线的斜率表示物体的瞬时速度，通过速度的正负值判断物体的运动方向．【详解】运动学的图象中任何曲线只能表示直线运动，因为在运动学图象中只能表示正负两方向，故不能描述曲线运动，故A错误；v-t图象中0至时间，4的位移大于3的位移，时间相等，则4的平均速度大于3的平均速度．故B错误；x-t图线的斜率表示物体的瞬时速度，则知在时刻2开始反向运动，故C正确．x-t图象斜率的绝对值越大，速率越大，则时刻．故D正确．故选CD．【点睛】本题要抓住位移图象与速度图象物理意义的区别，从斜率、面积等数学意义进行识别和理解．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BCCACE【解析】

(1)[1]抛出点应是在斜槽的末端点上方的小球球心处，则坐标轴的原点应该是B点，故B正确，ACD错误。故选B。(2)[2]安装实验装置的过程中，斜槽装置末端的切线必须是水平的，这样做的目的是保证小球飞出时初速度水平，故C正确，ABD错误。故选C。(3)[3]A．释放位置不同，重力做功不同，小球平抛的初速度不同，故A不符合题意；B．因平抛运动初速度不同，小球每次做不同的抛物线运动，故B不符合题意；C．因做平抛运动竖直高度相同，小球在空中运动的时间每次均相同，故C符合题意；D．因水平抛出时速度不同，小球通过相同的水平位移所用时间均不同，故D不符合题意。故选C。(4)[4]A．通过调节使斜槽的末端保持水平，这样才能保证小球做平抛运动，故A正确；B．为保证研究同一个平抛运动时平抛轨迹重合，每次释放小球的位置应该相同，故B错误；C．每次必须由静止释放小球，这样才能保证小球初速度相同；故C正确；D．记录小球位置用的木条（或凹槽）没有必要严格地等距离下降，故D错误；E．小球运动时不应与木板上的白纸（或方格纸）相接触，保证小球在同一竖直面内做平抛运动，故E正确；F．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用平滑的线将点迹连成曲线，故F错误。故选ACE。(5)[5]设相邻点迹间的时间为T代入数值可得水平方向匀速运动联立可得14、AD0.813C【解析】

(1)[1]“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，加速度受到力和质量等多个因素的影响，故需要利用控制变量法，故A正确；(2)[2]为了使细绳的拉力等于小车所受合力，实验前要平衡摩擦力，方法是将木板右端垫高，故D正确；(3)[3]根据相邻计数点间还有四个点没有画出，则计数点间的时间间隔为：，由△可知，小车加速度为：。(4)[4]没有考虑和应满足的关系，当砂桶的重力较大时，随着砂桶重力的增大，小车质量不再满足远大于砂和小砂桶的质量，加速度不可能一直