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文档简介

云南省会泽县第一中学2025届高三上物理期中联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、下列关于物理学思想方法的叙述错误的是(

)A.探究加速度与力和质量关系的实验运用了控制变量法B.电学中电阻、电场场强和电势的定义都运用了比值法C.力学中将物体看成质点运用了理想化模型法D.当物体的运动时间△t趋近于0时,△t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法2、2015年4月25日14时11分在尼泊尔发生里氏8.1级地震,震源深度20千米,地震后造成珠穆朗玛峰发生雪崩,珠峰南坡登山大本营被埋。假设珠峰南坡发生雪崩的一处山坡由两个倾角不同的斜面连接而成,在斜面连接处忽略积雪的动能损失。雪崩时,积雪由静止开始下滑,积雪与两个斜面之间的动摩擦因数均为μ=,两个斜面倾角分别为α=53°,β=30°。图中,v、a、s、t、E、Ek分别表示积雪速度大小、加速度大小、路程、时间、机械能和动能,图乙中可能正确的是()A. B.C. D.3、如图所示,ABC为竖直放置的光滑半圆环,O为圆心,B为最低点.AB为固定在环上的光滑直杆.在AB直杆上和半圆环的BC部分分别套着两个相同的小环P、Q,现让半圆环绕对称轴OB匀速转动.当角速度为时,小环P在A、B之间的中间位置与直杆保持相对静止;当角速度为时,小环Q在B、C之间的中间位置与半圆环保持相对静止.则1与2之比为A.:1 B.1:1 C.: D.1:4、如图所示,小球A、B通过一条细绳跨过定滑轮连接,它们都套在一根竖直杆上.当两球平衡时,连接A、B两球的细绳与水平方向的夹角分别为θ和2θ.假设装置中的各处摩擦均不计,则A、B球的质量之比为A.1:2cosθ B.2cosθ:1C.tanθ:1 D.1:2sinθ5、一滑块做直线运动的v﹣t图象如图所示,下列说法正确的是()A.滑块在2s末的速度方向发生改变B.滑块在4s末的加速度方向发生改变C.滑块在2~4s内的位移等于4~6s内的位移D.滑块在0~2s内的平均速度等于2~4s内的平均速度6、细绳拴一个质量为m的小球,小球将左端固定在墙上的轻弹簧压缩(小球与弹簧不连接),小球静止时弹簧在水平位置,如图所示.将细绳烧断后,下列说法中正确的是A.小球立即开始做自由落体运动B.小球离开弹簧后做平抛运动C.小球运动的加速度先比重力加速度小,后来和重力加速度相等D.小球离开弹簧后做匀变速运动二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,两个质量均为m的小木块a和b(可视为质点)放在水平圆盘上,a与转轴OO′的距离为l,b与转轴的距离为2l。木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的是()A.b一定比a先开始滑动B.a、b所受的摩擦力始终相等C.是b开始滑动的临界角速度D.当时,a所受摩擦力的大小为kmg8、如图所示,物体的重力为G,保持细绳AO的位置不变,让细绳BO的B端沿四分之一圆周从D点缓慢向E点移动.在此过程中()A.细绳BO上的张力先增大后减小B.细绳BO上的张力先减小后增大C.细绳AO上的张力一直增大D.细绳AO上的张力一直减小9、“天宫一号”与“神舟八号”交会对接成功,标志着我国对接技术上迈出了重要一步.如图所示为二者对接前做圆周运动的情形,M代表“神舟八号”,N代表“天宫一号”,则A.M发射速度大于第二宇宙速度B.M适度加速有可能与N实现对接C.对接前,M的运行速度大于N运行速度D.对接后,它们的速度大于第一宇宙速度N10、如图所示,传送带以v0的初速度匀速运动。将质量为m的物体无初速度放在传送带上的A端,物体将被传送带带到B端,已知物体到达B端之间已和传送带相对静止,则下列说法正确的是()A.传送带对物体做功为mv02/2B.传送带克服摩擦做功mv02/2C.电动机由于传送物体多消耗的能量为mv02/2D.在传送物体过程产生的热量为mv02/2三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量△l为_______cm;②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是______;(填选项前的字母)A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是_____________.12.(12分)①在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,所用装置如图3所示.某同学实验后挑选出的纸带如图1所示.图中A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.计数点C对应物体的瞬时速度为______________________m/s整个运动过程中物体的加速度为______________________m/s2②一位同学实验获得几组数据以后,采用图像分析实验数据.将相应的力F和加速度a,在F—a图中描点并拟合成一条直线,如图2所示.你认为直线不过原点的可能原因是___________A.钩码的质量太大B.未平衡摩擦力C.平衡摩擦力时木板的倾角太小,未完全平衡D.平衡摩擦力时木板的倾角太大,失去平衡四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图甲所示,MN、PQ两条平行的光滑金属轨道与水平面成角固定,N、Q之间接电阻箱R,导轨所在空间存在匀强磁场,磁场方向垂直于轨道平面向上,磁感应强度为B=0.5T,质量为m的金属杆ab水平放置在轨道上,其接入电路的电阻位为r。现从静止释放杆ab,测得最大速度为vM,改变电阻箱的阻值R,得到vM与R之间的关系如图乙所示。已知导轨间距为L=2m,重力加速度g=10m/s2,轨道足够长且电阻不计。求:(1)当R=0时,杆ab匀速下滑过程中产生感应电动势E的大小及杆中的电流方向;(2)金属杆的质量m及阻值r;(3)当R=4时,回路瞬时电功率每增加1W的过程中合外力对杆做的功W。14.(16分)如图所示,可视为质点的物块、、放在倾角为、长的固定斜面上,物块与斜面间的动摩擦因数,与紧靠在一起,紧靠在固定挡板上,物块的质量分别为、,其中不带电,、的带电量分别为、,且保持不变.开始时三个物块均能保持静止且与斜面间均无摩擦力作用.如果选定两点电荷在相距无穷远处的电势能为,则相距为时,两点电荷具有的电势能可表示为.现给施加一平行于斜面向上的力,使在斜面上作加速度大小为的匀加速直线运动,经过时间物体、分离并且力变为恒力.当运动到斜面顶端时撤去力.已知静电力常量,,,.求:(1)未施加力时物块、间的距离.(2)时间内库仑力(电场力)做的功.(3)力对物块做的总功.15.(12分)一列沿x轴传播的简谐横波,在t=0时刻的波形如图所示,已知该波的传播速度为6.0m/s,求:(1).该列波的周期;(2).平衡位置在x=4cm处的质点在0~0.045s时间内的位移和路程.

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】试题分析:在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了控制变量法,故A正确;电学中电阻、场强和电势的定义都运用了比值法,故B正确;质点并不存在,采用的是理想化的物理模型,故C正确;时的平均速度可看成瞬时速度,采用的是极限分析方法,故D错误.考点:物理学史【名师点睛】在学习物理知识的同时,我们还学习科学研究的方法,常用的方法有:控制变量法、等效替代法、理想实验法、类比法等等.2、B【解析】

积雪的运动分为两个阶段,第一阶段加速度恒定的加速运动;第二阶段加速度为零的匀速运动A.由于在两个阶段积雪都受摩擦力的作用,摩擦力做负功,机械能减小,故A错误。B.积雪在第一阶段:Ek与s呈线性关系;第二阶段,速度不变,Ek为常数,故B正确。C.第一阶段:即:所以与t2呈线性关系,故C项错误。D.第二阶段,故D错误。3、A【解析】

P点的小球受到重力和杆的支持力,在水平面内做匀速圆周运动,合力的方向沿水平方向,则有,解得;同理,Q点的小球受到重力和杆的支持力,在水平面内做匀速圆周运动,合力的方向沿水平方向,OQ与竖直方向之间的夹角为,则有,解得,所以,故A正确,B、C、D错误;故选A.【点睛】分别对P点和Q点的小球进行受力分析,根据合外力提供向心力的条件,由牛顿第二定律即可求出结果.4、A【解析】

设绳子的拉力为T,则对小球A:Tsinθ=mAg;对B:Tsin2θ=mBg;联立解得mA:mB=1:2cosθ,故选A.5、D【解析】

A、在2s末前后速度方向均为正,故速度方向没有发生改变,A错误;

B、在4s末前后图线斜率没变,则加速度没变,故B错误;

C、由图像可知,滑块在2~4s内的位移等于4--6s内的位移大小相等,方向相反,故C错;D、由图像可知:滑块在0~2s内的位移等于2~4s内的的位移,所以滑块在0~2s内的平均速度等于2~4s内的平均速度,故D对;故选D6、D【解析】对小球受力分析可知,在与弹簧接触时,小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用,此过程中弹簧的弹力是不断减小的,离开弹簧之后,小球只受到重力的作用,做匀变速运动.解:A、将细绳烧断后,小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用,合力斜向右下方,并不是只有重力的作用,所以不是自由落体运动,故A错误.B、平抛运动在竖直方向上是只受重力的作用,由A的分析可知,小球并不是平抛运动,所以B错误.C、小球受到球的重力和弹簧的弹力的共同的作用,合力斜向右下方,并且大于重力的大小,所以开始时加速度的大小要比重力加速度大,故C错误.D、小球离开弹簧后,只受到重力的作用,所以是匀变速运动,故D正确.故选D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解析】

B.小木块都随水平转盘做匀速圆周运动时,在发生相对滑动之前,角速度相等,静摩擦力提供向心力即由于木块b的半径大,所以发生相对滑动前木块b的静摩擦力大,选项B错。C.随着角速度的增大,当静摩擦力等于滑动摩擦力时木块开始滑动,则有代入两个木块的半径,小木块a开始滑动时的角速度木块b开始滑动时的角速度选项C正确。A.根据,所以木块b先开始滑动,选项A正确。D.当角速度,木块b已经滑动,但是所以木块a达到临界状态,摩擦力还没有达到最大静摩擦力,所以选项D错误。故选AC。8、BC【解析】

以结点O为研究对象,分析受力情况,作出力图,根据平衡条件,运用图解法,分析两绳上张力的变化情况.【详解】以结点O为研究对象,分析受力情况:重力G、绳AO的张力F1和绳BO的张力F2,作出BO在三个不同位置时受力图,如图:由图看出,BO绳上的张力F2先减小后增大,而AO绳上的张力一直增大.故选BC.【点睛】本题运用图解法处理动态平衡问题,也可以根据函数法得到两个张力与BO绳和竖直方向夹角的函数式,由数学知识进行分析.9、BC【解析】

A.神舟八号绕地球飞行,故其发射速度小于第二宇宙速度,故A错误;B.神舟八号轨道半径低,适当加速后神舟八号做离心运动可实现与高轨道的天宫一号对接,故B正确;C.根据万有引力提供圆周运动向心力可得卫星线速度由于M的轨道半径小于N,故M的运行速度大于N,所以C正确;D.对接后,它们一起绕地球圆周运动,且轨道半径大于地球半径,所以其速度小于第一宇宙速度,故D错误。10、AD【解析】A、物体受重力支持力和摩擦力,根据动能定理,传送带对物体做的功等于动能的增加量,即12mv02,故A正确;

B、根据动能定理得:摩擦力对物体做功大小为12mv02.在物体匀加速运动的过程中,因为传送带的位移大于物体的位移,则传送带克服摩擦力做的功大于摩擦力对物体做功,所以传送带克服摩擦力做的功大于12mv02.故B错误;

C、电动机因为传送物体多消耗的能量等于物体动能增加量和摩擦产生的内能的和,故大于12mv02,故C错误;

D、在传送物体过程产生的热量等于滑动摩擦力与相对路程的乘积,即Q=fΔx综上所述本题答案是:AD三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、6.93cmA钩码重力超过弹簧弹力范围【解析】

①乙的读数为13.66cm,则弹簧的伸长量△L=13.66cm–5.73cm=7.93cm②为了更好的找出弹力与形变量之间的规律,应逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重,A正确;③弹簧超出了弹性限度,弹簧被损坏,弹簧的伸长量△L与弹力F不成正比12、(1)0.676;1.57;(2)D【解析】(1)利用中点时刻的速度等于平均速度得:则整个过程中的加速度为:(2)从图像中可以看出,当外力F等于零时,此时已经有一定的加速度了,说明平衡摩擦力时木板的倾角太大,失去平衡,故D正确;综上所述本题答案是:(1)0.676;1.57;(2)D四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1),杆中电流方向从b→a;(2),;(3)【解析】

(1)由图可知,当R=0时,杆最终以v=3m/s匀速运动,产生电动势E=BLv=0.5×2×3V=3V电流方向为由b到a(2)设最大速度为v,杆切割磁感线产生的感应电动势E=BLv,由闭合电路的欧姆定律:杆达到最大速度时满足解得由图像可知:斜率为纵截距为v0=3m/s得到:解得m=0.2kg,

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