版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省宁波市余姚市余姚中学2025届高一物理第一学期期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于重力的方向,下列说法中正确的是()A.重力的方向总是垂直向下B.重力的方向总是竖直向下C.重力的方向总是和支持物体的支持面垂直D.重力的方向总是垂直接触面向下2、水平恒力能使质量为m1的物体在光滑水平面上产生大小为a1的加速度,也能使质量为m2的物体在光滑水平面上产生大小为a2的加速度,若此水平恒力作用在质量为m1+m2的物体上,使其在光滑水平面上产生的加速度为a,则a与a1、a2的大小关系为()A.a=a1+a2 B.C. D.3、如图所示,质量m=4kg的木块放在水平地面上,在F=18N的水平恒力作用下运动,加速度大小a=2m/s2.重力加速度g取10m/s2,则该木块与水平地面间的动摩擦因数为A.0.2 B.0.25C.0.35 D.0.454、一人在某时刻开始计时观察一个正在做匀加速直线运动的物体,现在测出了第3s内及第7s内的位移,根据上述已知条件不能求出运动过程中A.任意1s内的位移 B.任一已知时刻的瞬时速度C.物体的加速度 D.通过1m位移所用的时间5、如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上,m在水平拉力作用下向右滑行,长木板仍处于静止状态.长木板与地面间动摩擦因数为,木块与长木板间动摩擦因数为,则长木板受地面摩擦力大小一定为(
)A. B.C. D.6、如图所示,在倾角为的固定光滑斜面上,物体A在水平向左的力F的作用下保持静止,当力F沿逆时针转动过程中,物体A一直保持静止状态,下列说法正确的是()A.力F可以旋转到重直于斜面的方向 B.力F的大小逐渐增大C.力F的大小逐渐减小 D.支持力的大小保持不变7、如图所示,在光滑斜面上,用平行于斜面的力F拉着某物体向上做匀速直线运动.若力F逐渐减小,则物体在向上继续运动的过程中()A.物体的加速度减小B.物体的加速度增大C.物体的速度减小D.物体的速度增大8、如图所示,在粗糙水平地面上放有一个截面为半圆的柱状物体A,现用一水平推力为F使物体B(可视为质点)静止于物体A上,已知A,B两物体的质量分别为mA和mB,整个装置处于静止状态,则下列说法正确的是()A.物体A对物体B的摩擦力方向沿该处切线向下B.物体A对物体B的作用力为C.物体A对地面的压力为D.地面对物体A的摩擦力等于9、如图所示,在小车内有一个固定的斜面,斜面上有一个物体A与斜面保持相对静止.在小车的上面用细线悬挂一个质量为m的小球B,小球在如图所示的位置始终保持与小车相对静止,则下列说法中正确的是A.物体A与斜面间的动摩擦因数可能为零B.物体A与斜面间的动摩擦因数一定不为零C.物体B对线的拉力一定大于mgD.小车在做匀加速直线运动10、某物体沿竖直方向运动的v-t图像如图所示,取向上为正方向,由图可知()A.第2s内物体保持静止B.前4s内物体的位移为1.5mC.第3s内物体向下运动D.第3s内和第4s内物体的加速度相同11、如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上.一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中,下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的图象中符合实际情况的是()A. B.C. D.12、关于加速度的单位,下列正确的有()A.kg·m/s B.m/s2C.kg/N D.N/kg二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)屋檐每隔一定时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴刚好落到地面,而第3滴与第2滴分别位于高1m的窗子的上、下沿,如图所示为其简易图(取g=10m/s2)。问:(1)此屋檐离地面多高?(2)滴水的时间间隔是多少?17、(10分)如图甲所示,木块质量,以的水平速度滑上一辆静止的平板小车,已知小车质量,木块与小车间的动摩擦因数,木块(可视为质点)没有滑离小车,地面光滑,取,求:(1)小车的加速度;(2)木块相对小车静止时,小车的速度;(3)从木块滑上小车到木块相对于小车恰好静止时,小车移动的距离;(4)若本试题的物理过程要成立,则平板小车的长度至少为多少,并定性画出小车的最短长度与动摩擦因数的关系图像
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】A、重力的方向总是竖直向下的,与水平面垂直,故AD错误,B正确;C、重力的方向总是和水平支持物体的水平支持面垂直,和倾斜支持面不垂直,故C错误;点睛:地球表面的一切物体都要受到重力,重力的方向一定是竖直向下的2、B【解析】将两者看做一个整体,根据牛顿第二定律可得,分别以两物体为研究对象,根据牛顿第二定律可得,,联立解得,故B正确3、B【解析】对物体受力分析,根据竖直方向上平衡求出支持力的大小,结合牛顿第二定律得出物体所受的摩擦力大小以及动摩擦因数.【详解】物体竖直方向受力平衡,则物体所受支持力的大小为:;水平方向由牛顿第二定律可得,代入数据解得:;故选B.【点睛】解决本题时要知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,通过加速度,可以根据力求运动,也可以根据运动求力;要正确分析物体的受力情况,来确定合力的大小.4、D【解析】已知第3s内的位移和第7s内的位移,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时可知1.5s末或5.5s末的速度,结合速度时间公式等进行分析,就可以求出任一时间内的位移【详解】根据:x7−x3=4aT2,T=1s,可以加速度a,根据进而求出初速度v0,然后可求解任意一段时间内的位移;根据v=v0+at可求解任一已知时刻的瞬时速度;但是不能求解通过1m位移所用的时间,此题选择不能求解的物理量,故选D.5、C【解析】物体m相对M向右滑动,受到向左的滑动摩擦力,大小为;力的作用是相互的,故P对长木板ab有向右的滑动摩擦力,故长木板ab有向右滑动的趋势,受到地面对其向左的静摩擦力,根据共点力平衡条件有f2=f1,因而.本题中ab受地面的静摩擦力,故不能用f=μ1(m+M)g求摩擦力,故C正确;故A、B、D错误.故选C【点睛】本题关键要分清楚静摩擦力还是滑动摩擦力,静摩擦力随外力的变化而变化,滑动摩擦力与正压力成正比6、B【解析】A.因为物体A一直保持静止静态,力F旋转到重直于斜面的方向时,对A受力分析可知物体A不能平衡,故力F不可以旋转到重直于斜面的方向,故A错误;BCD.对物体A做出受力图如图要使物体保持静止状态,支持力FN、重力和外力F要构成三角形,所以由图可知F旋转过程中力F的大小逐渐增大,支持力的大小逐渐增大,故B正确,CD错误。故选B。7、BC【解析】结合牛顿第二定律得出加速度的方向,通过加速度方向与速度方向的关系判断物体的运动规律【详解】开始物体做匀速直线运动,有F=mgsinθ,当力F减小时,加速度为,方向沿斜面向下,F减小,则加速度增大,由于加速度方向与速度方向相反,知物体的速度减小.故BC正确,AD错误.故选BC【点睛】解决本题的关键知道加速度与合力的方向相同,随着合力的改变而改变;当加速度方向与速度方向相同时,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反时,做减速运动8、BCD【解析】静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反;分析物体B的受力情况,由平衡条件求解物体A对物体B的作用力;根据整体法求解地面的支持力和摩擦力.【详解】两物体之间的摩擦力为静摩擦力,因物体B相对于A的运动趋势方向不能确定,则物体A对物体B的摩擦力方向不能确定,选项A错误;物体B受重力mBg,A对B的支持力和摩擦力以及力F作用,物体A对物体B的作用力等于A对B的支持力和摩擦力的合力,大小与F和B所受的重力mBg的合力等大反向,即大小等于,选项B正确;对AB的整体,竖直方向地面的支持力等于两物体的重力之和,即N=(mA+mB)g;水平方向:F=f,选项CD正确;故选BCD.【点睛】本题要正确的选择研究对象并能正确受力分析,根据平衡条件求解各个力的大小;注意A对B的作用力是支持力和摩擦力的合力.9、AC【解析】先对B进行受力分析,根据牛顿第二定律分析加速度,则A和小车的加速度与B相同,再分别对A和小车进行受力分析,即可求解【详解】解:对B进行受力分析可知,B的合外力方向水平向左,即B的加速度方向水平向左,则A和小车的加速度方向也水平向左,AB、若物体A与斜面间的动摩擦因数为零,则A受重力和斜面的支持力,两个力的合力可以水平向左,提供A的加速度,故A正确,B错误;C、B受的重力与拉力以及合力构成直角三角形,而重力是直角边,拉力是斜边,故物体B对线拉力一定大于重力,故C正确;D、由图可知球的合力水平向左,即其加速度水平向左,又小球始终保持与小车相对静止,故可知小车加速水平向左,但小车可能做的是向右的匀减速运动,故D错误;故选AC【点睛】本题是整体法和隔离法的应用,关键是对物体进行受力分析,根据牛顿第二定律分析加速度的方向,难度不大,属于基础题10、BD【解析】A.第2s内物体做匀速直线运动,选项A错误;B.v-t图像的面积等于位移,可知前4s内物体的位移为选项B正确;C.第3s内物体向上做匀减速运动,选项C错误;D.因为v-t图像的斜率等于加速度,可知第3s内和第4s内物体的加速度相同,选项D正确。故选BD。11、AD【解析】在小球下落的开始阶段,小球做自由落体运动,加速度为g;接触弹簧后,开始时重力大于弹力,加速度方向向下,随着小球的不断下降,弹力逐渐变大,故小球做加速度减小的加速运动,某时刻加速度可减小到零,此时速度最大;小球继续下落时,弹力大于重力,加速度方向变为向上,且加速度逐渐变大,直到速度减小到零,到达最低点,由对称知识可知,到达最低点的加速度大于g,故AD正确,BC错误。故选AD。12、BD【解析】根据加速度的定义式可得加速度的单位为m/s2根据牛顿第二定律可知加速度的单位为N/kg。故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)3.2m;(2)0.2s【解析】解法一:如图所示,如果将这5滴水的运动等效为一滴水的自由落体运动,并且将这一滴水运动的全过程分成时间相等的4段,设每段时间间隔为T,则这一滴水在0时刻、T末、2T末、3T末、4T末所处的位置,分别对应图示第5滴水、第4滴水、第3滴水、第2滴水、第1滴水所处的位置由此可知:(1)设屋檐离地面高为x,滴水间隔为T,则x=16x05x0=1m所以x=3.2m(2)根据x=g(4T)2解得T=0.2s解法二:假设每两滴水之间
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贷款合同格式范本
- 集装箱货物运输服务合同
- 合作伙伴合同协议
- 宿舍内务优化保证
- 灰砂砖购销权益合作合同
- 恋爱长久决心合同
- 企业贷款利息协议
- 工程专业总包服务合同的风险评估
- 铁投分包商劳务合同
- 建筑砖块购销合同格式
- 13.1兽药质量验收、养护、外观质量检查项目
- 隔油池图集pdf国标图集
- 管道试压包编制指导书资料
- 崇明三岛现代农业总体0810附件一基础汇编
- 定2墙上贴着字
- 几种离子交换装置
- 交接班制度(PPT31页)
- db11 7912011 文物建筑消防设施设置规范
- 《unit 2 you shouldnt be late.》课件小学英语外研社版一年级起点五年级上册 (2014年6月第1版)
- 一年级数学口算凑十法
- 破产流程图最新版本
评论
0/150
提交评论