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文档简介
2025届山东省滕州市盖村中学物理高一第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、物体做匀加速直线运动,在时间T内通过位移x1到达A点,紧接着在时间T内又通过位移x2到达B点,则物体()A.在B点的速度大小为 B.在A点的速度大小为C.运动的加速度为 D.运动的加速度为2、火星有两颗卫星,分别是火卫一和火卫二,它们的轨道近似为圆,已知火卫一的周期为7小时39分,火卫二的周期为30小时18分,则两颗卫星相比()A.火卫一受到的引力较大 B.火卫二的角速度较大C.火卫一的运动速度较大 D.火卫二的加速度较大3、某同学在探究实验室做“用传感器探究作用力与反作用力的关系”的实验.得到两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线如图所示.图中两条图线具有对称性,通过图象不能得到的实验结论()A.两个相互作用力大小始终相等 B.两个相互作用力方向始终相反C.两个相互作用力同时变化 D.两个相互作用力作用在同一个物体上4、下列说法中,正确的是()A.在相等的时间里物体变化的位移相等的直线运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动5、如图所示,劲度系数分别为k1、k2(kA.弹簧甲的伸长量大于弹簧乙的伸长量B.弹簧甲的伸长量小于弹簧乙的伸长量C.弹簧甲的弹力大于弹簧乙的弹力D.弹簧甲的弹力小于弹簧乙的弹力6、浙江省长兴县十里银杏长廊景区古银杏众多,成片成林全国罕见。某次游客小朱发现一片手掌大小的树叶正好从离水平地面高约3m的树枝上飘落。这片树叶从树枝开始下落到落到地面上的时间可能是()A.4sB.0.6sC.0.8sD.3s7、某年广州春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演。在焰火运动的过程中,以下说法中正确的是()A.焰火的速度越大,加速度也一定越大B.焰火的速度变化越快,加速度一定越大C.焰火的加速度不断减小,速度一定越来越小D.某时刻速度为零,其加速度不一定为零8、下列说法正确的是()A.在研究某同学骑车返校的速度时可将其视为质点,而在研究他的骑车姿势时不可将其视为质点B.研究地球上物体的运动时,可以选取地面为参考系;研究地球公转时,可以选取太阳为参考系C.物体做直线运动时,位移的大小一定与路程相等D.时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程9、某个物体做初速度为零的匀变速直线运动,比较它在开始运动后第1s内、第2s内、第3s内的运动,下列说法中正确的是()A.末速度之比是1:2:3 B.中间时刻的速度之比是1:3:5C.位移大小之比是1:2:3 D.平均速度之比是1:2:310、图是测量人的反应时间的小实验,乙同学在甲同学的大拇指与食指之间的正上方捏住一把直尺,甲同学的大拇指与食指之间距离较小(约3cm),乙同学突然放开尺子,甲同学尽快用手指去夹住.下列表述正确的有()A.测的是甲同学的反应时间B.测的是乙同学的反应时间C.实验原理是D.实验原理是vt=gt二、实验题11、(4分)如图甲所示,螺旋测微器的读数为_____mm;如图乙所示,小球直径d的值为______cm。12、(10分)下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有商出。由图数据可求得:(1)第3个记数点与第2个记数点的距离约为_____________cm;(2)该物体的加速度为__________m/s2.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)在刚举行的秋季运动会女子400m项目决赛中,一位女运动员在手臂骨裂的情况下,坚持参加决赛,并取得了该项目的第一名好成绩.若该运动员冲刺时的初速度为7m/s,并以0.5m/s2的加速度匀加速冲刺了6s.则:(1)运动员加速冲刺的末速度为多少?(2)运动员加速后,将保持这个速度到达终点.已知她开始加速时距终点56m,那么,这个冲刺加速过程将使她的成绩比不加速冲刺提高了多少?(3)若在这个运动员开始加速时,另一个运动员在她前面5m处,并一直以7m/s的速度匀速前进.当这个运动员到达终点时,超过那名运动员多远?14、(14分)如图,把一直杆AB竖直悬挂在天花板上,放开后直杆做自由落体运动,已知直杆通过A点下方3.2m处一点C历时0.5s,求直杆的长度是多少?g取10m/s215、(13分)一圆周长为4m,质点沿着这个圆周运动,当它通过1m弧长时速度方向改变了多少度?位移多大?试作图分析。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】
根据得,物体的加速度,故C、D错误.A点的瞬时速度,故B错误.由可知,B点的速度,故A正确.【点睛】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度,根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出A点的速度,结合速度时间公式求出B点的速度.2、C【解析】
根据万有引力提供圆周运动向心力有:=m得卫星周期为:T=v=a=知半径大的周期大,半径小的周期小,所以可知火卫一的半径小于火卫二的半径。A.两卫星的质量未知,无法比较万有引力大小,故A错误;BCD.因为火卫一的半径小于火卫二的半径,故火卫二的角速度小,运动速度小,加速度小,即火卫一的运动速度大,故C正确,BD错误。3、D【解析】
作用力与反作用力大小相等,方向相反,同时存在,同时消失,同种性质,作用在两个物体上.【详解】力是物体对物体的作用,两个物体之间的作用总是相互的,任何物体是施力物体的同时也是受力物体,两个物体问相互作用的这一对力,叫做作用力和反作用力.由F-t图线的对称性可知,作用力与反作用力大小始终相等,方向始终相反,同时发生变化,两个相互作用力是作用在两个物体上的,故A、B、C正确,不能得到的实验结论就是D.故选D4、C【解析】物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里位移相等,则物体的运动就是匀速直线运动,A错误加速度大小和方向均不变的直线运动就是匀变速直线运动,BD错误匀变速直线运动是加速度不变的运动,C正确故选C5、B【解析】
根据平衡条件可确定拉力大小,再根据胡克定律即可确定弹簧的形变量大小;【详解】两物体质量相同,根据二力平衡可知,两弹簧的拉力大小相等,则由F=kx可知,因k1>k【点睛】本题考查胡克定律的基本应用,要注意明确F=kx中6、AD【解析】
若不考虑空气阻力,则由,可得下落时间为,但在实际情况中,空气阻力对落叶的影响很大,所以下落时间远大于不考虑空气阻力的时间,故AD正确。7、BD【解析】
A.加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度越大,说明速度变化越快;速度大时加速度不一定大;故A错误;B.加速度是描述速度变化快慢的物理量,焰火的速度变化越快,说明加速度越大,故B正确;C.焰火的加速度不断减小时,速度变化变慢,但不一定减小,如下降过程,故C错误;D.在最高点时刻速度为零,其加速度一定不为零,故D正确。8、ABD【解析】
考查物体能否看成质点的条件、参考系、位移与路程、时间与时刻。【详解】A.研究某同学骑车返校的速度时只需要知道一段时间内的位移,跟大小形状无关,可以看成质点,而在研究他的骑车姿势时需要看到肢体动作,不能看成质点,A正确;B.研究地球上物体的运动时,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系,研究地球公转时,选取中心天体太阳为参考系,B正确;C.物体做单向直线运动时,位移的大小才与路程相等,C错误;D.时刻是指运动过程中的某一瞬间,时刻对应着一个位置;时间是两个时刻之间的间隔,时间对应着一个运动过程,D正确。故选ABD。9、AB【解析】
A.由公式v=at,第1s末、第2s末、第3s末的瞬时速度之比为1:2:3,故A正确;BCD.由公式得第1s内、前2s内、前3s内位移之比1:4:9,则第1s内、第2s内、第3s内的位移之比为1:3:5;再由位移与时间的比值表示平均速度,也表示中间时刻速度,由于时间相等,所以平均速度之比为1:3:5;中间时刻的速度之比是1:3:5,故B正确CD错误。10、AC【解析】
AB.该实验是测量人的反应时间,一个同学的手捏住直尺的顶端,另一同学的手做捏住直尺的准备,当上方的手放开直尺时,下方的手“立即”捏住直尺,读出直尺下落的高度,由求出时间,即反应时间,由于图中上方的手是释放直尺者的,下方的手是受测者的,所以测的是甲同学的反应时间,故A正确,B错误;CD.由知,受测者的反应时间只与下落的高度有关,即实验原理为,故C正确,D错误.二、实验题11、5.679~5.6811.84【解析】
[1]由图示螺旋测微器可知,其示数为:5.5mm+18.0×0.01mm=5.680mm;[2]由图示游标卡尺可知,其示数为:18mm+4×0.1mm=18.4mm=1.84cm.12、4.360.74【解析】(2)每打5个点所取的记数点,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:x45-x12=3aT2,.(1)第3个计数点与第2个计数点的距离x23=x12+aT2=0.0362m+0.74×0.01m=0.0436m=4.36cm.【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)10m/s;(2)1.5s;(3)5.5m【解析】(1)根据速度时间公式得运动员加速冲刺的末速度为:v=v0+at=7+0.5×6m/s=10m/s.(2)如果不加速,所用时间为:t1=x/v0=56/7s=8s,加速过程的位移为:加速之后剩余路程所用的时间为:.所以成绩提高了:△t=t1−t−t2=8−6−0.5s=1.5s.(3)在t+t2的时间内,另一名运动员前进的距离为:s=v0(t1+t2)=7×(6+0.5)m=45.5m,则该运动员被超越的距离为:△s=56−5−45.5m=5.5m
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