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文档简介

2025届北京市西城13中学高一物理第一学期期中联考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速前进,司机发现前方有障碍物,立即紧急制动,汽车以5m/s2加速度做匀减速运动,则汽车在制动以后2s内与制动以后6s内的位移之比是A.1∶1 B.3∶4 C.3∶1 D.4∶32、在刚结束的秋季运动会中,短跑运动员在100m田径比赛中,测得7s末的速度是9m/s,10s末到达终点时的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度为A.9m/s B.9.6m/s C.10m/s D.10.2m/s3、下列关于弹力方向的说法中正确的是()A.支持力的方向一定与重力的方向相反B.放在水平面上的物体受到弹力的方向是竖直向下C.杆对物体的弹力方向总是沿着杆,并指向杆的收缩方向D.在细绳下端系上的物体受到向上的拉力,是由于细绳发生微小形变而产生4、下列对于质点的说法正确的是()A.测定正在海上行驶的航空母舰的速度时可将航空母舰视为质点B.研究鲸鱼在水中游动时受到的阻力时可将其视为质点C.月球绕地球转动时不可将月球看成质点D.跳伞运动员进行跳伞表演时可将其看作是质点5、人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间.如图,同学甲两个手指捏住木尺一端,同学乙在木尺另一端零刻度处做握尺准备,且手的任何部位都与尺不接触.当乙看到甲放手时,他立即握住木尺,发现所握处刻度值为20cm,则同学乙的反应时间为()(g取10m/s2).A.0.2s B.0.1s C.0.02s D.0.5s6、汽车以速度v通过一半圆形拱桥的顶端时,汽车受力的说法中正确的是()A.汽车的向心力就是它所受的重力B.汽车的向心力是它所受的重力和支持力的合力,方向指向圆心C.汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力和向心力的作用D.以上均不正确7、质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=6+5t-t2(各物理量均采用国际单位制),则该质点()A.第1s内的位移是10mB.前2s内的平均速度是3m/sC.运动的加速度为1m/s2D.任意1s内的速度增量都是-2m/s8、以20m/s匀速行驶的汽车刹车制动,若该过程为匀减速直线运动,从刹车开始计时,前三秒内汽车的位移是42m.下列说法正确的是()A.汽车的加速度大小为4m/s2B.第3秒末汽车的速度大小为8m/sC.前6秒汽车的位移为48mD.由△s=aT2知,第一个3s内的位移和第二个3s内的位移差为36m9、一列火车从榆林开往西安,下列叙述中指时间的是()A.早6时10分,列车从榆林站出发B.列车一共运行了12小时C.列车在9时45分到达延安站D.列车在延安站停车30分钟10、下列说法正确的是()A.物体所受重力的方向总是竖直向下B.物体的重心一定在物体上C.地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而增大D.质量大的物体受到的重力大,所以自由落体加速度也大11、甲、乙、丙三个物体的v-t图象如图所示,则下列说法正确的是A.零时刻甲的位移最大B.乙的加速度最大C.开始计时后,甲、乙、丙皆做加速运动D.开始计时后,乙先静止一段时间,然后做加速运动,并且乙的加速度最大12、下列四个图中所有接触面均粗糙,各物体均处于静止状态,其中物体A受力个数可能超过5个的是()A.B.C.D.二.填空题(每小题6分,共18分)13、在做“探究力的平行四边形定则”实验中,实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。

(1)实验中所说的合力与两个分力具有的效果,是指下列说法中的______A.两次把橡皮条与绳的结点拉到同样的位置

B.两次把橡皮条拉直C.两次准确读出弹簧测力计的示数

D.两次记准细绳的方向

(2)图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。则图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。(选填F或F′)14、从发现情况到采取相应行动经过的时间叫做反应时间.两位同学合作,用刻度尺可测人的反应时间:如图(1),甲捏住尺的上端,乙在尺的下部作握尺的准备(但不与尺接触)当看到甲放开手时,乙立即握住尺.若乙作握尺准备时,手指位置如图(2)所示,而握住尺的位置如图(3)所示,由此测得乙同学的反应时间约为_________.(g=9.8m/s2)乙同学认为自己不借助甲同学的帮助也能用该实验测出自己的反应时间,你认为___________(填“能”或“不能”)15、在“验证力的平行四边形定则”的实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图所示).实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套,并互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.(1)某同学在做该实验时认为:其中正确的是________.A.拉橡皮条的绳细一些且长一些,实验效果较好B.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些D.拉力F1和F2的夹角越大越好(2)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直,则________(填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力,理由是________________.三.计算题(22分)16、(12分)高铁进站不停车控制系统,是王世民先生根据卫星对接技术得到启发而发明的,此专利技术不需要停车,即可完成乘客上下车,从而革命性的提升了高铁运营效率20%~30%,为乘客节约了大量时间.其包括子母列车两个部分且均有独立动力系统,若高铁在正常行驶时以270km/h的速度保持匀速运动.即将要下车的旅客提前到子车A,当高铁快要进站时,子车A与母车分离,子车A可依靠自身动力系统减述停止到站,加速度去小为0.5m/s2,母车一直保持原来的速度继续匀速行驶,母车到站后,在站台等候的已载有要上车乘客的子车B才启动,先匀加速达到最大速度,子年B的最大行速度为360km/h,加速时加速度大小为0.5sm/s2,然后再以最大速度匀速追母车一段时间,快要追上母车时,子车做匀减速直线运动,加速度大小为0.5m/s,最后车B恰好与母车完美对接(子车和母车的车长均可以忽略),求:(1)子车A刚好到站所用时间和滑行的距离;(2)若母车速度始终不变,母车到站后,经过多长时间子车B可以追上母车完成对接.17、(10分)如图所示,木块A的质量为mA=3kg、木板B的质量为mB=1.5kg.木板B两面平行,放在倾角为37°的三角体C上.木块A被一根固定在天花板上的轻绳拉住,绳拉紧时与斜面的夹角也是37°.已知A与B,B与C之间的动摩擦因数均为.现用平行于斜面的拉力F将木板B从木块A下面匀速抽出,同时C保持静止.(重力加速度g取10m/s2,sin37∘=0.6cos37∘=0.8),求:(1)绳子对A木块的拉力大小;(2)拉力F的大小;(3)地面所受摩擦力的大小.(注意:前面2小题必须算出数字结果,第三小题的结果可以用三角函数表达)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

设汽车从刹车到停止所需的时间为t,根据匀变速运动速度时间公式得:因为t1=2s<t=4s,所以汽车在制动以后2s的位移为:因为t2=6s>t=4s,说明6s内汽车的位移等于汽车从刹车到停止的位移为:所以位移之比为x1:x2=3:4。A.1∶1。故A不符合题意。B.3∶4。故B符合题意。C.3∶1。故C不符合题意。D.4∶3。故D不符合题意。2、C【解析】

由平均速度公式可得:;A.9m/s,与结论不相符,选项A错误;B.9.6m/s,与结论不相符,选项B错误;C.10m/s,与结论相符,选项C正确;D.10.2m/s,与结论不相符,选项D错误;3、D【解析】试题分析:支持力的方向垂直于接触面,不一定与重力的方向相反,选项A错误;放在水平面上的物体受到弹力的方向是竖直向上的,选项B错误;杆对物体的弹力方向不一定总是沿着杆,也可以和杆成任意角度的方向,选项C错误;放在桌面上的木块受到一个向上的弹力,这是由于桌面发生微小形变而产生的,选项D正确;故选D.考点:弹力【名师点睛】此题考查了对弹力的方向的理解;关键是搞清弹力产生的原因及弹力方向的判断方法;尤其是细绳的弹力和轻杆弹力的区别.4、A【解析】

A.测定航母的速度跟航母的大小没有关系,所以能看做质点,选项A正确;B.物体受到的阻力跟其形态有关,所以一鲸鱼不能看做质点,B错误;C.然就月球绕地球转动时,月球的大小对我们所研究的问题影响不大,所以能看做质点,C错误;D.研究跳伞运动员的表演需要研究运动员的动作,不能看做质点,D错误.故选A5、A【解析】

由题意,在反应时间内,木尺下落的高度H=21cm;由自由落体运动的规律知:H=gt2得t=1.2s,所以选项A正确;故选A.【点睛】本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式,理解该同学握住木尺,发现所握处刻度值为21cm,即尺子下落的高度是21cm是解答的关键即可,是一道基础题.6、B【解析】

汽车受重力、支持力、牵引力、摩擦力的作用,汽车的向心力是它所受的向下的重力与竖直向上的支持力的合力,方向指向圆心,选项B正确,ACD错误.7、BD【解析】

第1s内的位移x1=(6+5×1-1)m-6m=4m,故A错误.前2s内的位移x2=(6+5×2-4)m-6m=6m,则前2s内的平均速度m/s=3m/s,故B正确.根据x=v0t+at2=6+5t-t2得,加速度a=-2m/s2,任意1s内速度的增量Δv=at=-2×1m/s=-2m/s,故C错误,D正确.故选BD.8、AB【解析】前3s内平均速度,又因为,解得,由于解得,汽车减速到0的时间,所以汽车在5s末停止,故前6s总位移为,因为汽车仅运动5s,第一个3s内的位移和第二个3s内的位移差无法由,故CD错误,AB正确;故选AB。9、BD【解析】列车在早晨6点10分开出,对应一个时刻,故A错误;列车共运行了12小时,对应一段时间间隔;故B正确;列车在9点45分到达延安站,对应一个时刻,故C错误;列车在延安站停车30分钟,对应一段时间间隔,故D正确。所以BD正确,AC错误。10、AC【解析】

重力的方向竖直向下,在地球上,随着纬度的升高重力加速度增大,自由落体运动的加速度与物体的质量无关;【详解】A、重力的方向总是竖直向下,故A正确;

B、物体的重心可以在物体上,也可以在物体外,故B错误;

C、地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而增大,故C正确;

D、自由落体运动的加速度与质量无关,轻重不同的物体在同一位置重力加速度相等,故D错误。【点睛】本题考查了重力、重力的加速度的基本概念,知道自由落体运动的加速度与物体质量无关,在地球上,不同的位置重力加速度不同。11、BD【解析】从v-t图象中不能看出零时刻甲乙丙位移大小关系,故A错误;在v-t图象中图象的斜率表示物体的加速度,可知乙的斜率最大即加速度最大,故B正确;从v-t图象可以看出开始计时后,甲、丙的速度均随着时间的增加而增大,即甲、丙做加速运动,而乙过一段时间后才做加速度运动,故C错误;从v-t图象可知开始计时后,乙先静止一段时间,然后做加速运动,并且乙的加速度最大,故D正确。所以BD正确,AC错误。12、CD【解析】A、对整体分析,可知墙壁对A没有弹力,否则整体将向右运动,故A最多受到重力、B的支持力、摩擦力和弹簧的拉力共4个力,故A错误;B、A最多受到重力、弹簧的弹力、斜面的支持力和摩擦力共四个力作用,故B错误;C、A受到重力、B的压力和摩擦力,斜面的支持力、推力,也可能受到斜面的摩擦力,共六个力,故C正确;D、A最多受到重力、斜面的支持力、摩擦力、推力和B的压力共五个力,故D正确;故选CD.【点睛】本题考查分析受力的能力,运用整体法和隔离法分析是关键.二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)A(2)F′【解析】

(1)实验中所说的合力与两个分力具有的效果,是指两次把橡皮条与绳的结点拉到同样的位置,故选A.

(2)F是通过作图的方法得到合力的理论值,而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条,使橡皮条伸长到O点,使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同,测量出的合力,是实际测量值,则图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.【点睛】本实验采用的是“等效替代”的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代,明确“理论值”和“实验值”的区别。14、0.29不能【解析】在人的反应时间中,直尺下降的距离为:h=

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