三年级数学下册 同步复习与测试讲义第1章 除法 (含解析)(北师大)_第1页
三年级数学下册 同步复习与测试讲义第1章 除法 (含解析)(北师大)_第2页
三年级数学下册 同步复习与测试讲义第1章 除法 (含解析)(北师大)_第3页
三年级数学下册 同步复习与测试讲义第1章 除法 (含解析)(北师大)_第4页
三年级数学下册 同步复习与测试讲义第1章 除法 (含解析)(北师大)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年北师大版小学三年级数学下册同步复习与测试讲义第1章除法【知识点归纳总结】1、只要是平均分就用(除法)计算。2、除数是一位数的竖式除法法则:(1)从被除数的最高位除起,每次用除数先试被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。(2)除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上。(3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。顺口溜:除数是一位,先看前一位,一位不够看两位,除到哪位商那位,每次除后要比较,余数要比除数小。【经典例题】1.每袋面粉重50千克,(

)袋面粉重1吨。A.

10

B.

20

C.

30【答案】B【解析】【解答】解:1吨=1000千克,1000÷50=20,所以20袋面粉重1吨。

故答案为:B。【分析】先进行单位换算,即1吨=1000千克,然后除以每袋面粉的重量即可。2.一个三位数除以一位数,商是(

)位数。A.

二位数或三位数

B.

三位数

C.

二位数【答案】A【解析】【解答】100÷5=20;999÷9=111;

一个三位数除以一位数,商是两位数或三位数。

故答案为:A。【分析】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数。3、被除数末尾有几个0,商的末尾不一定就有几个0。(如:30÷5=6)【经典例题】3.300作为被除敬,末尾有2个0,商的末尾一定也有2个0。(

)【答案】错误【解析】【解答】解:300作为被除敬,末尾有2个0,商的末尾不一定也有2个0。

故答案为:错误。【分析】被除数末尾有几个0,商的末尾不一定有同样个数的0。4、笔算除法:(1)余数一定要比除数小。在有余数的除法中:最小的余数是1;最大的余数是除数减去1;最小的除数是余数加1;最大的被除数=商×除数+最大的余数;最小的被除数=商×除数+1;(2)除法验算:→用乘法没有余数的除法有余数的除法被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数商×除数=被除数商×除数+余数=被除数被除数÷商=除数(被除数-余数)÷商=除数0除以任何不是0的数(0不能为除数)都等于0;0乘以任何数都得0;0加任何数都得任何数本身,任何数减0都得任何数本身。5、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。6、笔算除法时,哪一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就向后退一位再商。)7、多位数除以一位数(判断商是几位数):用被除数最高位上的数跟除数进行比较,当被除数最高位上的数大于或等于除数时,被除数是几位数商就是几位数;当被除数最高位上的数小于除数时,商的位数就是被除数的位数减去1。【经典例题】4.因为13×6=78,所以130×6=________,1300×6=________。【答案】780;7800

【解析】【解答】130×6=780;1300×6=7800.

故答案为:780;7800.

【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大多少倍,积相应的扩大多少倍。5.列竖式计算。(1)563÷4=(2)38×49=(3)608÷4=【答案】(1)563÷4=140......3

(2)38×49=1862

(3)608÷4=152

【解析】【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。

整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。【同步测试】单元同步测试题一、单选题(共8题;共16分)1.实验小学的240名少先队员在庆国庆活动中站队做操。他们平均分成5队,每队分成4组。平均每组有(

)名少先队员。A.

12

B.

14

C.

162.要使□□÷5的商是两位数,被除数的十位上的数字不能(

)。A.

大于5

B.

等于5

C.

小于53.下面的算式中,余数是1的是(

)。A.

145÷4

B.

234÷5

C.

77÷34.有136千克大米,如果每袋装5千克,最多能装(

)袋。A.

26

B.

28

C.

275.明明摘了36个桃子,妹妹摘了6个桃子,明明摘的桃子的数量是妹妹的几倍?列式是(

)。A.

36÷4

B.

36÷9

C.

36÷66.下列算式中,(

)的得数大于30。A.

60÷3

B.

72÷2

C.

56÷47.爸爸准备为奶奶家和外婆家分别购买一个相同的足浴盆,计划不超过500元钱,可以选择(

)种足浴盆。A.

B.

C.

8.妈妈花20元钱买了2桶酱油,每桶酱油净含量2升,每升酱油(

)元。A.

5

B.

10

C.

20二、判断题(共5题;共10分)9.36÷3=30÷3+6÷3=12。(

)10.819÷3的商是三位数,最高位在百位上。(

)11.250÷5、505÷5、455÷5的商都是两位数。(

)12.三位数除以一位数,商不可能是一位数.(

)13.余彬4次跳绳的总成绩是500下,付峰3次跳绳的总成绩是390下,余彬的跳绳成绩好.(

)三、填空题(共8题;共17分)14.250×4的积末尾有________个0,200÷5商的末尾有________个0.15.一辆汽车3小时行驶了150千米。这辆汽车的速度是________。照这样的速度,5小时可以行驶________千米。16.如果□÷6=37……△,那么△最大是________,这时□是________。17.964÷3,商的最高位上的数是________,商是________位数,余数是________。18.□73÷8,要使商是三位数,□里最小是________,要使商是两位数,□里最大填________。19.小明和小亮跳绳,小明3分钟跳297下,小亮5分钟跳450下,________跳得快。20.商店运来360个火龙果,每盒装6个,可以装________盒;每盒装4个,可以装________盒。21.609÷3可以读作________,也可以读作________,商是________。四、计算题(共1题;共20分)22.列竖式计算。(带※的算式要验算)(1)725÷5=(2)32×98=(3)※560÷4=(4)※903÷3=五、解答题(共4题;共30分)23.一个林场用喷雾器给树喷药,3台喷雾器4小时喷了300棵。照这样计算,一台喷雾器每小时可以喷雾多少棵?24.三年级一班拾得废塑料袋378个,是三年级二班拾得废塑料袋数量的2倍,三年级二班拾得废塑料袋多少个?25.有924瓶酸奶,哪种箱子正好能装完呢?26.你运动我运动,大家都健康

小芳:3分钟拍354下;小红:5分钟拍575下;小强:2分钟拍228下.(1)小芳平均每分钟拍多少下?(2)按照小红每分钟拍的下数,她8分钟能拍多少下?(3)谁的拍球技术最好?

答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:240÷5÷4=12,所以平均每组有12名少先队员。

故答案为:A。【分析】平均每组有少先队员的人数=一共做操的少先队员的人数÷平均分成的队数,每堆分成的组数,据此代入数据作答即可。2.【答案】C【解析】【解答】要使□□÷5的商是两位数,被除数的十位上的数字不能小于5.

故答案为:C。【分析】两位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是两位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是一位数。3.【答案】A【解析】【解答】145÷4=36……1;234÷5=46……4;77÷3=25……2

故答案为:A。

【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。4.【答案】C【解析】【解答】136÷5=27(袋)……1(千克)

故答案为:C。

【分析】根据除法的意义:看看136里面有多少个5,即可解答。5.【答案】C【解析】【解答】解:根据数量关系列式:36÷6

故答案为:C。【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数来计算。6.【答案】B【解析】【解答】解:因为60÷3=20,72÷2=36,56÷4=14,所以得数大于30的算式是72÷2。、

故答案为:B。

【分析】整数的除法法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。7.【答案】C【解析】【解答】解:500÷2=250(元),因为249<250,所以可以选择249元的双庆足浴盆。

故答案为:C。

【分析】先根据“每个足浴盆最多的价钱=计划的价钱÷数量”计算出每个足浴盆最多花的价钱,再选择比每个足浴盆最多花的价钱低的足浴盆即可。8.【答案】A【解析】【解答】解:20÷(2×2)=20÷4=5(元)。

故答案为:A。

【分析】每升酱油的价钱=妈妈花的价钱÷对应的容量=妈妈花的价钱÷(酱油的桶数×每桶酱油的容量),据此代入数据解答即可。二、判断题9.【答案】正确【解析】【解答】解:36÷3=30÷3+6÷3=12。

故答案为:正确。【分析】两位数除以一位数,可以把两位数拆成整十数加一位数,分别除以除数,最后把两次计算得出的结果加起来即可。10.【答案】正确【解析】【解答】三位数的最高位是百位,说法正确。

故答案为:正确。【分析】因为8>3,所以商的最高位在百位上。11.【答案】错误【解析】【解答】505÷5=101,商是三位数。

故答案为:错误。

【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。12.【答案】正确【解析】【解答】三位数除以一位数,商是三位数或是两位数,不可能是一位数,说法正确。

故答案为:正确。

【分析】除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,那么商是两位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,那么商是三位数。13.【答案】正确【解析】【解答】解:500÷4=125(下),390÷3=130(下),余斌的成绩好。原题说法正确。

故答案为:正确。【分析】用每人的总成绩除以每人跳的次数,分别求出两人每次跳的下数,比较后判断谁的成绩好即可。三、填空题14.【答案】3;1【解析】【解答】解:250×4=1000,所以积的末尾有3个0;200÷5=40,所以商的末尾有1个0。

故答案为:3;1。【分析】先计算出240×4和200÷5的结果,然后观察出结果末尾0的个数即可。15.【答案】50千米/时;250【解析】【解答】150÷3=50(千米/时);50×5=250(千米)。

故答案为:50千米/时;250.

【分析】汽车行驶路程÷汽车行驶的时间=汽车行驶的速度;汽车行驶的速度×汽车行驶的时间=汽车行驶的路程。16.【答案】5;227【解析】【解答】6-1=5;37×6+5=222+5=227.

故答案为:5;227.【分析】最大的余数=除数-1;被除数=商×除数+余数,据此解答。17.【答案】3;321;1【解析】【解答】964÷3=321……1

故答案为:3;321;1。

【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1,要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。18.【答案】8;7【解析】【解答】□73÷8,要使商是三位数,□里最小是8,要使商是两位数,□里最大填7。

故答案为:8;7。

【分析】一个三位数除以一位数,要使商是三位数,被除数最高数位上的数最小等于除数,要使商是两位数,被除数最高数位上的数最大要小于除数。19.【答案】小明【解析】【解答】297÷3=99(下);450÷5=90(下);99>90;小明跳的快。

故答案为:小明。【分析】跳的总下数÷跳的总时间=单位时间内跳的下数,哪个得到的数大,说明哪个跳的快。20.【答案】60;90【解析】【解答】360÷6=60(盒);

360÷4=90(盒)。

故答案为:60;90。

【分析】根据题意可知,用商店运来的火龙果总个数÷每盒装的个数=可以装的盒数,据此列式解答。21.【答案】609除以3;3除609;203【解析】【解答】解:609除以3可以读作:609除以3,也可以读作:3除609,商是203。

故答案为:609除以3;3除609;203。

【分析】可以读作“被除数除以除数”,也可以读作“除数除被除数”。可以把609看作600和9,把这两个数分别除以3,再把两次除得的商相加即可。四、计算题22.【答案】(1)725÷5=145

(2)32×98=3136

(3)560÷4=140

验算:

(4)903÷3=301

验算:【解析】【分析】三位数除以一位数,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论