三年级数学下册 第三单元培优拔高测评卷 带解析（苏教版）

第三单元培优拔高测评卷参考答案与试题解析一．知识乐园（共12小题）1．（2019秋•常州期末）王大伯种了5行黄瓜，每行18棵，种的番茄比黄瓜多30棵，王大伯种了多少棵番茄？解决这个问题时，可以先根据和，求出．再根据和求出番茄的棵数．【分析】因为“种的番茄比黄瓜多30棵”，所以必须知道黄瓜的棵数；因此根据5行黄瓜和每行棵，求出黄瓜的棵数．再根据黄瓜的棵数和种的番茄比黄瓜多30棵求出番茄的棵数．据此解答即可．【解答】解：根据分析可得，可以根据5行黄瓜和每行棵，求出黄瓜的棵数．再根据黄瓜的棵数和种的番茄比黄瓜多30棵求出番茄的棵数．故答案为：5行黄瓜，每行棵；黄瓜的棵数；黄瓜的棵数，种的番茄比黄瓜多30棵．【点评】本题考查了利用综合法解答应用题的方法和解题规律．2．（2019春•济南期中）商店运回6箱热水瓶，每箱8个，每个售价12元，一共可以卖多少元？列式：是先求6箱热水瓶一共有多少个，再求．【分析】每箱8个，6箱热水瓶共6个8，即个，每个售价12元，一共可以卖48个12元，即；是先求6箱热水瓶一共有多少个，再求一共可以卖多少元．【解答】解：（元；是先求6箱热水瓶一共有多少个，再求一共可以卖多少元．故答案为：6箱热水瓶一共有多少个，一共可以卖多少元．【点评】本题关键是理解好每一步的意义，然后再进一步解答．3．（2019秋•阳江期末）甲数是270，是乙数的9倍，甲、乙两数的和是300．【分析】甲数是乙数的9倍，先用甲数除以9求出乙数，再把两数相加即可．【解答】解：答：甲、乙两数的和是300．故答案为：300．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解．4．（2019秋•瓜州县期末）食堂买来一批大米，每天吃30千克，吃了5天还剩50千克，买来200千克大米．【分析】先用每天吃的质量乘上5天，求出已经吃了多少千克，再用吃的质量加上剩下的质量即可求出食堂买进多少千克大米．【解答】解：（千克）答：买来200千克大米．故答案为：200．【点评】解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．5．（2019秋•黄埔区期末）爸爸今年的年龄比小亮年龄的3倍多4岁，爸爸今年37岁，小亮今年11岁．【分析】用爸爸今年的年龄37岁减去4求出小亮年龄的3倍，再用除法解答解答即可．【解答】解：（岁答：小亮今年11岁．故答案为：11．【点评】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算．6．（2019春•如皋市校级月考）学校买来20张课桌，还买来880元排球．学校买课桌和排球一共花了多少元？根据问题写出数量关系式，并选择合适的条件将题目补充完整．（1）数量关系式：买来20张课桌的钱〇买课桌和排球一共花的钱数（2）补充条件：．（只填序号，不用列式计算）①买了22个排球②每张课桌85元③每个排球40元．【分析】（1）买来20张课桌的钱买来880元排球的钱买课桌和排球一共花的钱数；（2）补充条件：课桌的单价，才能求出总钱数，据此解答即可．【解答】解：（1）买来20张课桌的钱买来排球的钱买课桌和排球一共花的钱数；（2）补充条件：②每张课桌85元，（元，答：学校买课桌和排球一共花了2580元．故答案为：（1）买来20张课桌的钱，买来排球的钱；（2）②．【点评】本题考查了填条件应用题，关键是弄清数量关系．7．（2019•岳阳模拟）要把50吨水泥运到建筑工地．先用一辆载重8吨的汽车运4次，剩下的还有18吨没有运．【分析】一辆载重8吨的汽车1次可以运8吨，4次就可以运4个8吨，即4乘8吨，再用总质量减去运走的总量即可求出剩下的吨数．【解答】解：（吨答：剩下的还有18吨没有运．故答案为：18吨．【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求出运走的吨数，再根据减法的意义求解．8．（2019秋•薛城区期末）用一个杯子向空瓶里倒可乐．如果倒进3杯，连瓶共重580克；如果倒进4杯，连瓶共重740克．一杯可乐重160克，一个空瓶重克．【分析】用740克减去580克就是杯可乐的重量，据此可求出每杯可乐的重量，用740减去每杯可乐的重量乘4就是一个空瓶的重量．据此解答．【解答】解：（克（克答：一杯可乐重160克，一个空瓶重100克．故答案为：160，100．【点评】本题的重点是根据杯可乐和空瓶的重量杯可乐和空瓶的重量）每杯可乐的重量，求出每杯可乐的重量，进而求出空瓶的重量．9．（2019春•泰兴市校级期中）文具店上午卖出14支钢笔，下午卖出6支同样的钢笔，下午比上午少卖了120元．每支钢笔的价格是15元，一天一共卖得元．【分析】先用上午卖出的支数减去下午卖出的支数，求出下午比上午少卖了多少支钢笔，再用少卖的总钱数除以少的数量，即可求出每支钢笔的单价；进而求出一天卖得的总价．【解答】解：（元（元答：每支钢笔的价格是15元，一天一共卖得300元．故答案为：15，300．【点评】解决本题先根据单价总价数量，求出不变的单价，再根据总价单价数量求解．10．（2019春•榆树市校级期末）315只【分析】可以理解成：公鸡有135只，母鸡比公鸡多45只，求一共有多少只鸡，先用公鸡的只数加上45求出母鸡的只数，再把公鸡、母鸡的只数相加．【解答】解：（只答：一共有315只．故答案为：135．【点评】读懂图的意思，将图转化成数学量，并且找出这些数学量之间的关系式，带入关系式，运算出结果．11．（2019秋•如东县期末）从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的3倍，红花有朵，两种花一共有朵．【分析】从如图可以看出，黄花有18朵，表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍，即红花朵数是黄花的3倍．根据整数乘法的意义，用黄花的朵数乘3就是红花的朵数；然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数．【解答】解：如图（朵（朵即从如图可以看出，黄花有18朵，红花朵数是黄花的3倍，红花有54朵，两种花一共有72朵．故答案为：3，54，72．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．12．（2019春•凤凰县期末）把一些规则大小相同的杯子叠起来，四个杯子叠起来高20厘米，6个杯子叠起来高26厘米，20个杯子叠起来有68厘米．【分析】4个杯子叠起来高20厘米，6个杯子叠起来高26厘米，用26厘米减20厘米是增加个杯子的高度，据此即可求出每增加一个杯子的增加的高度．4个杯子高20厘米，20个杯子需要再增加个杯子，高度比20厘米多16个3厘米，据此即可求出20个杯子叠起来的高度．【解答】解：答：20个杯子叠起来有68厘米．故答案为：68．【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．二．公正判断（共5小题）13．（2019春•江城区期中）学校游泳池长35米，明明游了4个来回，他一共游了140米．（）【分析】一个来回是2次，用4乘2求出游的次数，再乘35就是一共游的米数．据此解答．【解答】解：（米所以题干说法错误．故答案为：．【点评】本题属于连乘应用题，需要注意的是一个来回是2次．14．（2019秋•长阳县校级期末）一件西装700元，一条裙子550元，一双鞋子200元，1500元足够买下这些东西．（）【分析】根据题意把三样东西的钱数相加，得出的结果与1500元比较大小即可求解．【解答】解：（元1450元元答：1500元足够买下这些东西，题干的说法是正确的．故答案为：．【点评】考查了整数的加法和减法，关键是根据题意列出算式求出三样东西的钱数．15．（2019秋•江城区期末）一篇文章300字，小丽平均每分钟打52个字，6分钟能打完．（）【分析】小丽平均每分钟打52个字，根据乘法的意义可知，6分钟可打个字，然后和总字数比较即可．【解答】解：（个，312个个；答：6分钟能打完．故答案为：．【点评】此题主要根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系和整数大小比较的方法解决问题．16．（2019秋•文水县期末）水果店有苹果350千克，比梨少149千克，苹果和梨一共有551千克．（）【分析】根据题意，苹果比梨少149千克，也就是梨比350多149，即，再加上350即可判断．【解答】解：（千克）答：苹果和梨一共有849千克．故题干的说法是错误的．故答案为：．【点评】一个数比另一个数少几，求另一个数，用这个数加上少的几即可．17．（2019秋•隆昌市期末）爸爸出差回来为家里的每个人都买了礼物，共4件，其中最便宜的101元，最贵的199元，那么这4件礼物的总价在500元到800元之间．（判断正误）【分析】要求四件礼物总共需要的钱数，需要知道另外两件的最大最小取值范围，最小应大于或等于元，最大应小于或等于元，所以买这四件礼物总共需要的钱数应在与之间，据此解答．【解答】解：另外两件的最大最小取值范围，最小应大于或等于元，最大应小于或等于元，所以买这四件礼物总共需要的钱数应在与之间，即在400元至800元之间；所以原题说法正确．故答案为：．【点评】本题关键是确定另外两件的最大、最小的取值范围．三．正确选择（共5小题）18．（2019春•高密市期末）金孚隆超市今天卖出3箱蜂蜜，每箱有8瓶，每瓶蜂蜜卖58元，求一共卖出多少钱？下列说法不正确的是A．先求一箱蜂蜜卖多少钱 B．先求3箱有多少瓶 C．就是求一共的钱数【分析】要求一共卖了多少钱，可以先用每箱的瓶数乘8瓶，求出3箱有多少瓶，再乘每瓶的钱数，即可求出一共卖了多少钱；也可以先用每箱的瓶数乘每瓶的钱数，求出一箱可以买多少钱，再乘3箱，即可求出一共卖了多少钱．【解答】解：求一共卖了多少钱，可以先求出先求3箱有多少瓶，也可以先求出一箱蜂蜜卖多少钱；选项是正确的；是用一瓶的钱数乘3箱，没有意义，不表示一共的钱数，说法错误．故选：．【点评】解决本题根据乘法的意义进行分析、解答．19．三（2）班的36名同学去春游，老师将同学们平均分成3队，每队平均分成2组，每组有多少人？李明这样做：，他先求的是A．一共分成多少组 B．平均每队多少人 C．平均每组有多少人【分析】，根据混合运算的运算顺序可得，先算括号里面的，是根据题干中“平均分成3队，每队平均分成2组”即先算一共分成多少组，据此即可解答问题．【解答】解：根据题干分析可得，算式，应该先算括号里面的，也就是先求一共分成了多少组．故选：．【点评】解决本题根据除法平均分的意义解决实际问题的灵活应用．20．（2019秋•惠来县期末）一条裤子38元，一件上衣的价格比这条裤子的4倍还多21元，这件上衣元．A．158 B．173 C．190【分析】根据倍数关系，用这条裤子的价格乘4，再加上进行计算即可．【解答】解：（元答：这件上衣的价格是173元．故选：．【点评】解答本题关键是根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算．21．（2019秋•东莞市期末）小鸡有12只，小鸭有5只．要使小鸡的只数是小鸭只数的3倍，还要买只小鸡．A．1 B．2 C．3【分析】根据倍数关系，用小鸭的只数乘3求出小鸭只数的3倍是多少，再减去12即可．【解答】解：（只答：还要买3只小鸡．故选：．【点评】解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算．22．（2019秋•常州期末）“钢笔有28支，铅笔的支数是钢笔的一半，圆珠笔比钢笔多10支．”下列线段图符合题意的是A． B． C．【分析】钢笔有28支，铅笔的支数是钢笔的一半，那么用1条线段表示钢笔的数量，把钢笔的支数平均分成2份，铅笔的支数是其中的1份；圆珠笔比钢笔多10支，那么表示圆珠笔数量的线段比钢笔线段的数量长一些，由此选择．【解答】解：钢笔有28支，铅笔的支数是钢笔的一半，圆珠笔比钢笔多10支．”线段图符合题意的是：故选：．【点评】解决本题注意理解题意，找出铅笔、圆珠笔与钢笔之间的关系．四．计算舞台（共3小题）23．（2019春•东海县月考）直接写得数．【分析】本题根据整数末尾有0的整数乘法的运算法则计算即可．【解答】解：【点评】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．24．（2019春•东兴市期中）用竖式计算（带★要验算）．★【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．【解答】解：★【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算，注意验算方法的选择．25．（2019秋•五峰县期末）先看一看，再算一算．【分析】（1）观察图形可知，全程长是320千米，小汽车已经行驶了5个48千米，要求还剩下多少千米，先用48乘5求出行驶了的千米数，再用总长度320千米减去行驶的千米数即可求出还剩下的千米数；（2）观察图形可知，第一个小女孩跳了45下，第二个小女孩比第一个小女孩多跳17下，根据加法的意义即可求出第二个小女孩跳了下，再把两个小女孩跳的下数加起来即可一共跳了多少下．【解答】解：（1）（千米）答：还剩下80千米．（2）（下答：两个人一共跳了107下．【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式或方程解答．五．走进生活，解决问题（共7小题）26．（2019春•东海县期中）学校图书室有28个书架，每个书架有3层，平均每层放了30本书，图书室一共有多少本书？（先填空再列式解答）根据平均每层放了30本书和，可以先求，再根据可以求出一共有多少本书．【分析】根据题意，每个书架放的本数层数每层放的本数，总本数每个书架放的本数书架个数，即可解答．【解答】解：（本；答：图书室一共有2520本书．故答案为：平均每层放了30本书，每个书架有3层，每个书架放了多少本书，学校图书室有28个书架．【点评】本题考查基本数量关系：摆放总本数每个书架放的本数书架个数，每个书架放的本数层数每层放的本数，据此代入数据即可解答．27．（2019秋•洪泽区期中）学校食堂采购了9袋大米，每袋重量为25千克，已经吃了55千克，还剩多少千克？【分析】根据乘法的意义，先用每袋大米的质量乘上9袋求出一共有多少千克的大米，再减去已经吃的质量，就是剩下的质量．【解答】解：（千克）答：还剩170千克．【点评】解决本题关键是根据乘法的意义求几个几是多少，用乘法求出大米的总质量．28．（2019秋•任丘市期末）王阿姨为学校买了6个足球，付给营业员800元钱，找回14元．平均每个足球多少元？【分析】先用800元减去14元，求出6个足球实际花了多少钱，然后再除以6即可．【解答】解：（元答：平均每个足球131元．【点评】解答此题关键求出买了6个足球花的钱数，再根据单价总价数量进行解答．29．（2019秋•博兴县期末）学校买了210台电脑，比投影仪的3倍还多15台，学校买了投影仪多少台？（先画线段图整理条件和问题，再解答．【分析】根据题意，把投影仪的台数看作一份，那么电脑的台数比投影仪的3倍还多15台，首先用电脑的台数减去15台，求出投影仪台数的3倍，然后根据除法的意义，用除法解答即可．【解答】解：如图：（台答：学校买了投影仪65台．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数减法、除法的意义及应用．30．笑笑口香糖厂一天生产口香糖2400片，每5片装一包，每6包装一袋，这些口香糖一共可以装多少袋？（要求：用两种方