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2/2收集整理,仅供参考2023年北京师范大学南湖附属学校招聘事业编制教师笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题1.在高校学科建设与发展中,()是学科建设的依托平台,是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科方向C.学科基地D.学科课程【答案】:C2.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.表象化态势B.极端化态势C.多元化态势D.单一化态势【答案】:C3.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。A.他人期望B.个体认知C.传统习惯D.教育评估【答案】:C4.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.坚持知行统一C.开展批评与自我批评D.努力做到慎独【答案】:A5.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.针对性B.全面性C.典范性D.双重性【答案】:D6.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()A.服务者角色B.教学者角色C.应用者角色D.研究者角色【答案】:B7.教师以自己的职业活动为思考对象,对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析,不断提升实践的合理性,逐步成为学者型教师的过程是()。A.校本研修B.教学反思C.学历进修D.岗位培训【答案】:B8.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的综合性B.思维的计划性C.思维的元认知能力D.思维的逻辑性【答案】:C9.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.以德修身,率先垂范C.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献D.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益【答案】:C10.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.专业基础课程B.多学科交叉课程C.科研项目课程D.普通教育课程【答案】:A11.《普通高等学校学生管理规定》规定,学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()A.两年B.至退役后一年C.一年D.至退役后两年【答案】:D12.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.为学生服务理念B.教育为主,管理为辅C.学生自主发展D.管理为主,教育为辅【答案】:A13.教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是()A.设计教学过程B.教学反思C.确定重点难点D.选择教学方法【答案】:A14.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。A.周期性B.复杂性C.示范性D.继承性【答案】:C15.将学业成败归因于个人外部的稳定因素,指的是下列因素中的是()。A.任务难度B.能力C.运气D.努力【答案】:A16.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.正式群体B.非正式群体C.松散群体D.联合群体【答案】:B17.()是学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利。A.性的不可侵犯权B.受教育权C.名誉权D.人身权【答案】:B18.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。A.认知心理学B.格式塔心理学C.人本主义心理学D.行为主义心理学【答案】:B19.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.提问C.澄清D.简述语意【答案】:D20.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.意义策略B.再认策略C.组织策略D.目标策略【答案】:C21.与中学生相比,大学生能够对不良情绪进行自我调适,用理智约束自己,这是大学生情绪()特征的表现。A.外显性B.稳定性C.强烈性D.波动性【答案】:B22.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。A.心理作用B.主体作用C.人格魅力D.主导作用【答案】:D23.()是教师知法、守法、用法重点。A.法治信仰B.法治思维C.法治意识D.科学研究【答案】:B24.某生为了考试取得好成绩而努力学习,按照成就目标理论,该生所持的成就目标属于()。A.表现接近目标B.掌握接近目标C.表现回避目标D.掌握回避目标【答案】:A25.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是()。A.加速科技成果转化和推广的原则B.科研和教学相互促进的原则C.科研优先的原则D.支持未成名者,重视开拓新的研究领域的原则【答案】:C26.教师在面对压力的情况下,仍然能保持健康而稳定的心态,这是其()特点发挥了重要作用。A.人格B.意志C.心理D.智力【答案】:A27.以下哪一选项是教育法治化的保障?A.执法B.司法C.守法D.立法【答案】:C28.下列哪位心理学家曾依据小鸡和一个三岁儿童对不同颜色纸张的条件反射学习,来推论顿悟是迁移发生的机制()。A.斯金纳B.奥苏泊尔C.贾德D.苛勒【答案】:D29.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是()。A.构造主义心理学B.机能主义心理学C.格式塔心理学D.行为主义【答案】:C30.在练习的中后期出现的成绩暂时停顿的现象称为()。A.起伏观象B.高原观象C.动摇观象D.低谷观象【答案】:B31.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法A.合理,有助于激发幼儿主动反思B.不合理,歧视幼儿的生理缺陷C.合理,有助于促进幼儿自主学习D.不合理,没有体现对幼儿的尊重【答案】:D32.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是()A.认知因素与情感因素B.认知因素与意志因素C.保健因素与激励因素D.主观因素与客观因素【答案】:C33.在个体品德形成中,针对“好心办坏事”的学生,训练的重点应该是()。A.使其掌握道德行为技能B.使其形成道德行为习惯C.通过说理使其体验伦理的道德情感D.使其获得道德行动的经验【答案】:A34.进行高等学校的课程评价时首先要()。A.确定评价主体B.制定课程评价标准C.确定评价步骤D.确定评价对象【答案】:B35.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。这种心理防卫机制是()。A.合理化B.升华C.退化D.投射【答案】:A二、多选题36.党在新时期面临的主要危险包括()。A.脱离群众危险B.消极腐败危险C.能力不足危险D.精神懈怠危险【答案】:ABCD37.教师与学生人格平等体现在哪里?()。A.和小学生交流,交谈时要蹲下来保持平等B.不用高高在上的眼光看待学生C.理解教学相长的含义,具有向学生学习的意识和行为表现。D.要求学生作到的教师首先要自己作到,不凌驾于学生之上E.不以个人的权威或职业地位掩饰自己,不带假面具【答案】:ABCDE38.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.便于开展集体活动B.有规模效益C.有较强的专业性D.教学管理比较简单【答案】:ABCD39.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.异性吸引B.互补吸引C.相似吸引D.仪表吸引【答案】:BCD40.职业道德评价的主要方式有()。A.内心信念B.宣传教育C.传统习俗D.社会舆论【答案】:ABD41.高校培养目标的评价作用包括()。A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准D.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用【答案】:AC42.职业道德的构成要素主要包括()。A.规范性要素B.行为性要素C.意识性要素D.法律性要素【答案】:ABC43.指导—内省式说服,强调由指导到内省的变化进程,这种内化的过程包含三个层级,这三个层级是()。A.指导式认知B.体验式认知C.研讨式认知D.内省式认知【答案】:ACD44.影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()A.人生态度B.学校教育C.恋爱关系D.人际关系【答案】:BD45.关于当代大学生品德的现状表述正确的是()。A.道德意志水平参差不齐B.道德情感体验比较积极C.道德行为比较消极D.道德理想取向呈明显的多元化态势【答案】:ABCD46.下列现象属于正迁移现象的有()。A.学会弹钢琴,可以有利于拉手风琴B.汉语拼音的学习会对以前学习的汉语发音产生积极的影响C.会骑自行车的人比较容易掌握摩托车技术D.后来的学习对先前的学习产生一定的影响【答案】:ABC47.高校教师要培养勤奋品质的原因在于()。A.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化B.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度C.知识经济时代下,知识更新速度快D.高校教师肩负的历史使命的要求【答案】:ABCD48.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。A.学为人师,行为示范B.严于律己,勇于自责C.教书育人,关爱学生D.言行一致,身体力行【答案】:ABD49.中世纪大学的重要特征包括()。A.专业性和学术性B.科研性和服务性C.学术自由D.大学自治【答案】:ACD50.下列说法中,包含创新思想的有()。A.与时俱进B.见利思义C.另辟蹊径D.患难与共【答案】:AC51.作为一种无形的教育力量,教师威信在教育教学中所起的作用包括()。A.影响学生的认知B.影响学生的行为习惯C.影响学生的情感体验D.影响学生的思想品德【答案】:ABCD52.大学教师激励的方法包括()。A.目标激励B.学术激励C.提高待遇D.职务考核【答案】:AD53.下列说法中,体现我国古代朴素的敬业思想的有()。A.佛家认为,人世间农、林、工、商等各业,维系、滋养人的生命,因而人们要回报社会,要耐苦耐劳地从事各种辛苦职业B.在我国古代,农民要敬土地爷
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