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文档简介

2018-2019年天水市第三中学高一语文文言文阅读专

项训练(后附答案及解析)

抽选经典试题,有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练,力口强记忆。

第1题:阅读下面的文言文,完成9一12题

管仲夷吾者,颍上人也。少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。管仲贫困,常欺鲍叔,鲍

叔终善遇之,不以为言。已而鲍叔事齐公子小白,管仲事公子纠。及小白立为桓公,

公子纠死,管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。

管仲既用,任政于齐,齐桓公以霸,九合诸侯,一匡天下,管仲之谋也。

管仲日:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也;>

尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也;吾尝三仕三见逐于君,

鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也;吾尝三战三走,鲍叔不以我为怯,知我有老母

也;公子纠败,吾幽囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下

也。生我者父母,知我者鲍子也。”

鲍叔既进管仲,以身下之。子孙世禄于齐,有封邑者十余世,常为名大夫。天下不多

管仲之贤而多鲍叔能知人也。

其为政也,善因祸而为福,转败而为功。贵轻重,慎权衡。桓公实怒少姬,南袭蔡,

管仲因而伐楚,责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎,而管仲因而令燕修召公之

政。于柯(柯:当时地名)之会,桓公欲背曹沫之约,管仲因而信之,诸侯由是归齐。

故曰:“知与之为取,政之宝也。”

太史公曰:管仲,世所谓贤臣,然孔子小之。岂以为周道衰微,桓公既贤,而不勉之

至王,乃称霸哉?语曰:“将顺其美,匡救其恶,故上下能相亲也。”岂管仲之谓

乎?

(选自《史记•管晏列传》,有删改)

9.对下列划线词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.鲍叔终善遇之遇:对待

B.鲍叔遂进管仲进:保举,推荐

C.尝与鲍叔贾贾:作买卖

D.然孔子小之小:变小

10.以下句子编成四组,全都表现鲍叔牙“能知人”的一组是(3分)

①生我者父母,知我者鲍子也。②管仲贫困,常欺鲍叔,鲍叔终善遇之。

③鲍叔既进管仲,以身下之。④任政于齐,齐桓公以霸。

⑤知与之为取,政之宝也。⑥鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。

A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②

④⑤

11.下列对原文有关内容的叙述和分析,不正确的一项是(3分)

A.鲍叔牙善于识别人才,以至于在管仲被重用之后,天下人并不怎么看重管仲,而是

赞美鲍叔牙能知人。

B.在柯地会盟,桓公背弃了曹沫逼他订立的盟约,而管仲劝他信守盟约,说明管仲能

慎重的权衡事情的利弊得失。

C.管仲执政善于顺应民情,懂得给予正是为了取得的道理,而且深知这是治理国家的

法宝。

D.司马迁认为管仲能够顺势助成君子的美德,纠正挽救他的过错,值得赞颂,这

一点与孔子见解不同。

12.将文中划线句子翻译成现代汉语。(9分)

(1)吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚。(2

分)

(2)吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。(4

分)

(3)天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人

也。(3分)

第2题:阅读下面的文言文,完成12〜15小题。(16分)

①楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。屈平既嫉之。虽放流,眷顾楚国,系心怀

王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君兴国,而欲反复之,一篇之中,

三致志焉。然终无可奈何,故不可以反。卒以此见怀王之终不悟也。

②人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。然亡国破家相随属,而圣君

治国累世而不见者,其所谓忠者不忠,而所谓贤者不贤也。怀王以不知忠臣之分,故

内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令尹子兰,兵挫地削,亡其六郡,

身客死于秦,为天下笑,此不知人之祸也。

③令尹子兰闻之,大怒。卒使上官大夫短屈原于顷襄王。顷襄王怒而迁之。

④屈原至于江滨,被发行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。渔父见而问之曰:“子非三

闾大夫欤?何故而至此?"屈原日:“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见

放。”渔父曰:“夫圣人者,不凝滞于物,而能与世推移。举世混浊,何不随其流而

扬其波?众人皆醉,何不哺其糟而啜其酬?何故怀瑾握瑜,而自令见放为?”屈原日:

“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁

赴常流而葬乎江鱼腹中耳。又安能以皓皓之白,而蒙世之温蟆乎?”乃作《怀沙》之赋。

于是怀石,遂自投汨罗以死。

⑤屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、景差之徒者,皆好辞而以赋见称。然皆祖屈原之

从容辞令,终莫敢直谏。其后楚日以削,数十年竟为秦所灭。

12.下列句中词语解释错误的一项是()(3分)

A.屈平既嫉之嫉:嫉妒

B.然亡国破家相随属属:连续

C.卒使上官大夫短屈原于顷襄王短:诋毁,说坏话

D.然皆祖屈原之从容辞令祖:效法

13.下列各组语句中加点的词语,意义、用法都相同的一组是()(3分)

A.内惑于郑袖身客死于秦

B.冀幸君之一悟卒以此见怀王之终不悟也

C.而圣君治国累世而不见者众人皆醉而我独醒

D.卒以此见怀王之终不悟也其后楚日以削

14.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.①②段表达了对怀王昏脾的痛惜,同时也赞颂了屈原的远见卓识和政治才能。

B.④⑤段采用了寓议于叙的手法,表现了屈原的高洁品质,也写出屈原之死的深远影

响。

C.作者在记叙屈原的生平事迹时,将屈原的遭际与楚国的处境结合起来,是为了突出

强调造成屈原自沉汨罗的政治原因。

D.作者把渔父和屈原的观点两相比照,突出了屈原坚持真理、不与黑暗势力同流合污

的高贵品质,表达了对屈原人格的赞扬和景仰。

15.翻译画线句子(7分)

(1)虽放流,眷顾楚国,系心怀王,不忘欲反。(3分)

(2)人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。(4分)

第3题:阅读下文,完成1—3题。(本大题共3小题,共10分)

陈轸①去楚之秦。张仪②谓秦王曰:“陈轸为王臣,常以国情输楚。仪不能与从事,

愿王逐之。即复之楚,愿王杀之。"王曰:“轸安敢之楚也。”

王召陈轸告之曰:“吾能听子言,子欲何之?请为子车约。”对曰:“臣愿之楚。”王

曰:“仪以子为之楚,吾又自知子之楚。子非楚,且安之也?”轸曰:“臣出,必故

之楚,以顺王与仪之策,而明臣之楚与不也。楚人有两妻者,人^③其长者,詈之;

^其少者,少者许之。居无几何,有两妻者死。客谓^者曰:“汝取长者乎?少者乎

取长者客口长者詈汝少者和汝汝何为取长者日居彼人之所则欲其许我也今为我妻则欲

其为我詈人也。'今楚王明主也,而昭阳贤相也。轸为人臣,而常以国输楚王,王必

不留臣,昭阳将不与臣从事矣。以此明臣之楚与不。”

(取材于《战国策》)

【注】①陈轸:战国时期,纵横家。②张仪:战国时期著名的政治家、外交家和谋略

家,曾两次为秦相。③^K(tido):逗引,诱惑。

1用斜线(/)给下面短文断句。(5分)

少者乎取长者客曰长者詈汝少者和汝汝何为取长者日居彼

人之所则欲其许我也今为我妻则欲其为我詈人也。

2将下列句子,翻译成现代汉语(2分)

仪以子为之楚,吾又自知子之楚。子非楚,且安之也?

3.下列关于文章内容的说法正确的一项是(3分)

A.张仪认为陈轸常常把秦国的国情偷偷泄露给楚国,希望秦王马上杀掉陈轸。

B.秦王不希望陈轸去楚国,秦王表示如果他去别的国家,就可以为他准备车马。

C.陈轸表示离开秦国后,必然故意要去楚国,表明自己与楚国真正的关系。

D.陈轸认为如果自己经常把秦国的国事泄露给楚王,那么楚王

定会收留自己。

第4题:.阅读下面的文言文,完成9—12题。(20分)

看松庵记宋濂

龙泉多大山,其西南一百余里诸山为尤深,有四旁奋起而中洼下者,状类箕筐,人因

号之为“匡山”。山多髯松,弥望入青云,新翠照人如濯。松上薜萝少份份披披,横敷

数十寻,嫩绿可咽。松根茯苓,其大如斗,杂以黄精、前胡及牡鞠之苗,采之可茹。

吾友章君三益乐之,新结庵庐其间。庵之西南若干步,有深渊二,蛟龙潜于其

中,云英英腾上,顷刻覆山谷,其色正白,若大海茫无津涯,大风东来,辄飘去,君

复为构烟云万顷亭。庵之东北又若干步,山益高,峰峦益峭刻,气势欲连霄汉,南望

闽中数百里,嘉树帖帖地上如养,君复为构唯天在上亭。庵之正南又若干步,地明迥

爽洁,东西北诸峰,皆竞秀献状,令人爱玩忘倦,兼之可琴可奕,可挈尊蠹②而饮,无

不宜者,君复为构环中亭。

君诗书之暇,被鹤攀衣,支九节第咒历游三亭中,退坐庵庐,回睇髯松,如

元夫、巨人拱揖左右。君注视之久,精神凝合,物我两忘,恍若与古豪杰共语千载之

上。君乐甚,起穿谢公屐,日歌吟万松间,屐声锵然合节,与歌声相答和。髯松似解

君意,亦微微作笙箫音以相娱。君喑④曰:“此予得看松之趣者也。”遂以名其庵庐

云。

龙泉之人士,闻而疑之曰:“章君负济世长才,当闽寇压境,尝树旗鼓,砺戈

矛,帅众而捣退之,盖有意植勋业以自见者。今乃以,看松,名庵,若隐居者之为,

将鄙世之胶扰而不之狎耶,抑以斯人不足与,而有取于松也?”金华宋濂窃不谓然。夫

植物之中,禀贞刚之气者,唯松为独多。尝味味思之,一气方伸,根而蕴者,菱⑹而敛

者,莫不振翘舒荣以逞妍于一时;及夫秋高气清,霜露既降,则皆黄陨而无余矣。其

能凌岁寒而不易行者,非松也耶?是故昔之君子每托之以自厉,求君之志,盖亦若斯而

已。君之处也,与松为伍,则嶷◎然有以自立;及其为时而出,刚贞自持,不为物议之

所移夺,卒能立事功而泽生民,初亦未尝与松柏相悖也。或者不知,强谓君忘世,而

致疑于出处间,可不可乎?

(选自《宋濂全集》,有删改)

[注]①薜萝(bi):薜荔和女萝。②囊(16i):盛酒、水的器皿。③九节第(qi6ng):

一种竹杖。

④喑(jie):赞叹。⑤芟(gdi):草根,木根。⑥嶷(yi):茂盛的样子。

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()

A.采之可茹茹:吃

B.皆竞秀献状秀:开花

C.被鹤鳖衣被:通

“披”,穿着

D.将鄙世之胶扰而不之狎耶狎:接近

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.人因号之为“匡山”于今无会因

B.蛟龙潜于其中月出于东山之上

C.可挈尊里而饮扣舷而歌之

D.今乃以“看松”名庵以其乃华山之阳名之也

11.把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)章君负济世长才,当闽寇压境,尝树旗鼓,砺戈矛,帅众而捣退之,盖有意植

勋业以自见者。(5分)

(2)余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其伟而莫能名者,何可胜道也哉!

(5分)

12.对章君以“看松”为庵名一事,“龙泉之人士”与作者观点不同,请分别概括二

者观点。(4分)

第5题:文言文阅读(19分)

吴汉,字子颜,南阳宛人也。汉为人质厚少文,及得召见,遂见亲信。建武二

年,封汉为广平侯。明年春,围苏茂于广乐,周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎

与之战,不利,堕马伤膝.还营。诸将谓汉日:“大敌在前而公伤卧,众心惧矣。”

汉乃勃然裹创而起,椎牛飨士,令军中日:“今日封侯之秋。诸君勉之!”于是军士激

怒,人倍其气。旦日,齐鼓而进,建军大溃。时鬲县五姓共逐守长,据城而反。诸将

争欲攻之,汉不听,曰;“使鬲反者,皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩!”乃移檄告郡,

使收守长,而使人谢城中。五姓大喜,即相率归降。明年,贼率五万余人夜攻汉营,

军中惊乱,汉坚卧不动,有顷乃定。即夜发精兵出营突击,大破其众。十二年春.汉

乃进军攻广都,拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉曰:“但坚据广都待其来攻勿与争

锋若不敢来公转营迫之须其力疫乃可击也。”汉乘利进逼成都,阻江北为营,使刘尚

将万余人屯于江南。帝闻大惊。让汉曰:“比敕公千条万端,何意临事悖乱!与尚别

营,事有缓急,不复相及。”诏书未到。谢丰、袁吉将众十许万攻汉,使别将将万余

人劫刘尚,令不得相救。汉与大战一日,兵败,走入壁。汉乃召诸将厉之曰:“欲潜

师就尚于江南,并兵御之。成败之机,在此一举。”于是多树幡旗,使烟火不绝,夜

衔枚引兵与刘尚合军,丰等不觉。明日,汉悉兵迎战,遂大破之。汉从征伐,诸将见

战陈不利,或多惶惧,失其常度;汉意气自若,方整厉器械,激扬士吏。汉尝出征,

妻子在后买田业。汉还,让之曰:“军师在外.吏士不足,何多买田宅乎!”及薨,赐

谥日忠侯。

(选自《后汉

书•吴汉传》,有删节)

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.诸将争欲攻之,汉不听听:准许

B.或多惶惧,失其常度度:考虑

C.大战一日,兵败,走入壁壁:营垒

D.若不敢来,公转营迫之迫:逼近

5.对文中画波浪线的句子断句正确一项是

A.但坚据广都'待其来攻'勿与争锋'若不敢来'公转营迫之'须其力疫'乃可击也

B.但,坚据广都待其'来攻勿与争锋'若不敢来'公转营\迫之须其力疫'乃可击也

C.但坚据广都'待其来'攻勿与争锋\若\不敢来公转营迫之'须其力疫'乃可击也

D.但'坚据广都'待其来'攻勿与争锋\若\不敢来公转营迫之'须其'力疫乃可击也

帝戒汉曰:“但坚据广都,待其来攻,勿与争锋。若不敢来,公转营迫之,须其力

疲,乃可击也。”

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

A.吴汉从马上摔落伤了膝盖,撤回营帐。将领们提出,大敌当前,主帅因伤而卧,会

使军中产生恐惧心理,吴汉立刻接受了他们的意见。

B.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻、军中惊恐混乱的情况.处变不惊,镇定自若,坚卧

不动。他的这一做法,一会儿便稳定了队伍。

C.吴汉具有朴实淳厚的品质,对家人的要求也很严格。他外出打仗时,妻儿曾经在家

购买田产,吴汉回来后,责备了他们。

D.吴汉没有听从皇帝告诫.以致落败。他吸取教训,在与刘尚的队伍会合后,树起许

多旗帜,不熄烟火,蒙骗敌人,终于转败为胜。

7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)比敕公千条万端,何意临事悖乱!与尚别营,事有缓急,不复相及(5分)

(2)汉乃召诸将厉之曰:“欲潜师就尚于江南,并兵御之。成败之机,在此一举。”

(5分)

第6题:(19分)

阅读下面的文言文,完成问题。

陆贾从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。及高祖时,中国初定,尉佗

平南越,因王之。高祖使陆贾赐尉佗印,为南越王。陆生至,尉佗椎结①箕踞见陆生。

陆生因说佗日:“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性,捐冠带,欲

以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!且夫秦失其政,诸侯豪杰并起,惟汉王

先入关,据咸阳。项籍背约,自立为西楚霸王,诸侯皆属,可谓至强。然汉王起巴

蜀,鞭笞天下,劫诸侯,遂诛项羽灭之。五年之间,海内平定,此非人力,天下所建

也。天子闻君王王南越,不助天下诛暴逆,将相欲移兵而迷王;天下怜百姓新劳苦,

且休之,遣臣授君王印,剖符通使。君王宜郊迎,北面称臣。乃欲以新造未集之越,

屈强于此。汉诚闻之,掘烧郡王先人冢墓,夷种宗族,使一偏将将十万众临越,越则

杀王已降汉,如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐,谢陆生曰:“居蛮夷中久,殊失

礼仪。”因问陆生曰:“我孰与萧何、曹参、韩信贤?”陆生曰:“王似贤。”复

问:“我孰与皇帝贤?”陆曰:“皇帝起丰、沛,讨暴秦,诛强楚,为天下兴利除

害,继五帝、三王之业,统理中国,中国之人以亿计,地方万里,居天下之膏腴,人

众车奥,万物殷富,政由一家,自天地剖判,未尝有也。今王众不过数十万,皆蛮

夷,崎岖山海之间,譬若汉一郡,何可乃比于汉王!”尉佗大笑曰:“吾不起中国,

故王此;使我居中国,何遣不若汉!”乃大悦陆生,留与饮数月。曰:“越中无足与

语,至生来,令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王,令称臣奉汉约。归报,高祖

大悦,拜为太中大夫。

(节选自《说苑•奉使》)

南越王尉佗者,真定人也,姓赵氏。秦时已并天下。至二世时,南海尉任嚣病且死,

召龙川令赵佗。即被佗书,行南海尉事。嚣死,佗因稍以法诛秦所置长史,以其党为

假守。秦已破灭,佗即击并桂林、象郡,自立为南越武王。高帝已定天下,为中国劳

苦,故释佗弗诛。汉十一年,谴陆贾因立佗为南越王。

(节选自《史记•南越前传》)

【注】①椎结:同“椎髻”,发髻梳成一撮,形状如椎,②躅区:同“崎岖”。

9.对下列句子中画线词的解释,不正确的一项是

A.鞭笞天下,劫诸侯劫:胁迫、逼迫B.如反覆手耳反覆:翻转

C.人众车奥舆:众多D.政由一家由:如同

10.下列各组句子中,画线词的意义和用法相同的一组是

A.陆生因说佗日我欲因之梦吴越

B.将相欲移兵面诛王不敢言而敢怒

C.尉佗乃蹶然起坐乃有二十八骑

D.佗因稍以法诛秦所置长史手之所触

11.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.陆贾极具政治才干。他深受高祖信任,跟随高祖平定天下;代表朝廷出使南越,成

功游说尉佗归顺汉王朝,得到高祖的肯定,被任命为太中大夫。

B.尉佗原本自傲自大。与陆贾会面时,他举止无礼,态度轻慢;认为自己既有将相之

才,亦有帝王之能,且南越君民同心,足以与汉王朝分庭抗礼。

C.尉佗亦能审时度势。他本为龙川令,受命于任嚣,带任南海尉,趁天下大乱统一了

南越;后听从陆贾的劝导与建议,接受朝廷封赏,臣服于汉王朝。

D.陆贾游说技巧高超。为说服尉佗,他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情

势,进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。

12.(10分)把上文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)今足下弃反天性,捐冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣!

(2)吾不起中国,故王此;使我居中国,何遣不若汉!

第7题:阅读下面的文言文,完成7-10题。(14分)

九月甲午-,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,同贰于楚也。晋军函陵,秦军氾

南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣

之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,

是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。

夜缱而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦

执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为

东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝

济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封,若不阙

秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙

戍之,乃还。

子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其

所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

7.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.晋军函陵军:驻军B.是寡人

之过也是:这

C.焉用亡郑以陪邻陪:辅佐D.微夫人之力不

及此微:没有

8.下列各句中,加点词的意义与用法都相同的一项是(3分)

A.缱而出人非生而知之者B.邻之厚,君之薄

也予之及于死者

C.阙秦以利晋不赂者以赂者丧D.吾其还

也其皆出于此乎

9.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

⑴九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。

⑵若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。

10.烛之武是如何成功说服秦君的?请结合文本作简要分析。(4分)

第8题:文言文阅读

始得西山宴游记

柳宗兀

自余为修人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游。日与其徒上高山,

入深林,穷回溪;幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉;醉则更相枕以

卧,卧而梦,意有所极,梦亦同趣;觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异态者,

皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆人过湘江,缘染溪,

斫榛莽,焚茅,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之

下。其高下之势,呀然洼然,若埋若穴;尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭

白,外与天际,四望如一。然后知西山之特立,不与培壤为类。悠悠乎与濒气俱,而

莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入,

苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向

之未始游,游于是乎始,故为之文以志。

是岁元和四年也。

15、实词的翻译(2分)

彝回溪1始指星之:

16、句子的翻译。(4分)

(1)然后知西山之特立,不与培壤为类。

(2)以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

17、作者描写西山宴游,表露作者什么样感情?

答:______________________________________________________________________

第9题:

第10题:

第11题:阅读《始得西山宴游记》,完成18-21题(共10分)

自余为修人,居是州,恒惴栗。其隙也,则施施而行,漫漫而游,日与其徒,上高

山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。到则披草而坐,倾壶而醉。醉则更相枕

以卧,卧而梦。意有所极,梦亦同趣。觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异态

者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异之。遂命仆过湘江,缘染溪,斫

榛莽,焚茅茂,穷山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之

下。其高下之势,崂然洼然,若埋若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。萦青缭

白,外与天际,四望如一。然后知是山之特立,不与培壤为类。悠悠乎与颍气俱,而

莫得其涯;洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。

苍然暮色,自远而至,至无所见而犹不欲归。心凝形释,与万化冥合。然后知吾向之

未始游,游于是乎始。故为之文以志。是岁,元和四年也。

18.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)

A.施施而行施施:缓慢行走的样子。

B.漫漫而游漫漫:远远地。

C.箕踞而遨箕踞:席地而坐,两腿前伸呈簸箕状。

D.然后知是山之特立特立:独特卓立。

19.下列各组句子中加点词的意义和用法,都相同的一项是()(2分)

A.自余为修人故为之文以志

B.醉则更相枕以卧故为之文以志

C.萦青缭白,外与天际不与培壤为类

D.游于是乎始洋洋乎与造物者游

20.下列对文章的理解不正确的一项是()(2分)

A.文章开头先写以前对永州异山秀水的游览,表明这些幽泉怪石给作者带来精神的愉

悦和解脱,以此作为铺垫来比照映衬西山之游。

B.文中两次写满酌而醉,第一次反映作者单调乏味的生活及苦闷抑郁的内心感受,第

二次表现作者感到从未有过的快慰,前后构成对比。

C.作者虽然几乎走遍了永州的奇山异水,但当他发现西山之时,欣喜之情溢于言表,

文题“始得”点明此游之意义,并以“始与未始”结构全文。

D.作者对西山特立之貌的描写赋予了自己卓尔不群的人格和恢弘远大的志向,西山即

我,我即西山,达到了物我合一的境界。

21.用现代汉语翻译文中划线的句子。(4分)

觉而起,起而归。以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

第12题:阅读下面的文言文,完成4〜7题。

梁冀字伯卓。为人莺肩豺目,洞精党眄,口吟舌言,裁能书计。少为贵戚,逸游自

恣。

永和元年,拜河南尹。冀居职暴恣,多非法,父商所亲客洛阳令吕放,颇与商言及冀

之短,商以让冀,冀即遣人于道刺杀放。而恐商知之,乃推疑于放之怨仇,请以放弟

禹为洛阳令,使捕之,尽灭其宗亲、宾客百余人。

商薨未及葬,顺帝乃拜冀为大将军,弟侍中不疑为河南尹。及帝崩,冲帝始在襁褓,

太后临朝,诏冀与太傅赵峻、太尉李固参录尚书事。冲帝又崩,冀立质帝。帝少而聪

慧,知冀骄横,尝朝群臣,目冀曰:“此跋扈将军也。”冀闻,深恶之,遂令左右进

鸩加煮饼,帝即日崩。复立桓帝,而枉害李固及前太尉杜乔,海内嗟惧,语在《李固

传》。

冀用寿①言,多斥夺诸梁在位者,外以谦让,而实崇孙氏宗亲。冒名而为侍中、卿、校

尉、郡守、长吏者十余人,皆贪叨凶淫,各遣私客籍属县富人,被以它罪,闭狱掠

拷,使出钱自赎,资物少者至于死徙。扶风人士孙奋居富而性吝,冀因以马乘遗之,

从贷钱五千万,奋以三千万与之,冀大怒,乃告郡县,认奋母为其守臧婢,云盗白珠

十斛、紫金千斤以叛,遂收考奋兄弟,死于狱中,悉没资财亿七千余万。

元嘉元年,帝以冀有援立之功,欲崇殊典,乃大会公卿,共议其礼。于是有司奏冀入

朝不趋,剑履上殿,谒赞不名,礼仪比萧何……冀犹以所奏礼薄,意不悦。专擅威

柄,凶恣日积,机事大小,莫不咨决之。

不疑好经书,善待士。冀阴疾之,因中常侍白帝,转为光禄勋。又讽众人共荐其子胤

为河南尹。不疑自耻兄弟有隙,遂让位归第,与弟蒙闭门自守。冀不欲令与宾客交

通,阴使人变服至门,记往来者。南郡太守马融、江夏太守田明,初除,过谒不疑,

冀讽州郡以它事陷之,皆髡笞徙朔方。融自刺不殊,明遂死于路。

延熹元年,太史令陈授因小黄门徐璜,陈灾异日食之变,咎在大将军,冀闻之,讽洛

阳令收考授,死于狱。帝由此发怒。收冀财货,合三十余万万,以充王府,用减天下

税租之半。散其苑囿,以业穷民。录诛冀功者,封尚书令尹勋以下数十人。

(节选自《后汉书•梁统列传》)

【注】①寿:人名。全名为孙寿,是梁冀的妻子。

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)

A.裁能书计通“才”B.商以让冀退让

C.融自刺不殊死D.讽洛阳令收考授暗示

5.以下各组句子中,全都表明梁冀身为大将军却极为跋扈的一组是()(3分)

①少为贵戚,逸游自恣。②吕放颇与商言及冀之短,冀即遣人于道刺杀放。

③令左右进鸩加煮饼,帝即日崩。④枉害李固及前太尉杜乔,海内嗟惧。

⑤机事大小,莫不咨决之。⑥冀闻之,讽洛阳令收考授,死于狱。

A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑥D.③④⑤

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.梁冀杀了吕放之后,又杀了吕放的弟弟洛阳令吕禹和他们家的宗亲、宾客百余

人。

B.扶风人士孙奋家境富裕却很吝啬,梁冀就赠送给他四匹马,然后向他借钱五千

万。

C.桓帝因为梁冀对自己有援立之功,就想用特别的礼遇来显示他的崇高地位,可

梁冀还觉

得礼遇不够优厚,很不高兴。

D.朝廷没收梁冀的全部财产,共获三十多亿,用来充实国家府库,因此减免了天

下百姓一

半的租税。

7.把课内文言语句译成现代汉语。(10分)

(1)所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(5分)

(2)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉?(5分)

第13题:阅读下面的文言文,完成4〜7题。(19分)

郭文,字文举,河内辑人也。少爱山水,尚嘉遁。年十三,每游山林,弥旬忘反。父

母终,服毕,不娶,辞家游名山,历华阴之崖,以观石室之石函。洛阳陷,乃步担入

吴兴余杭大辟山中穷谷无人之地,倚木于树,苫覆其上而居焉,亦无壁障。时猛兽为

暴,入屋害人,而文独宿十余年,卒无患害。恒著鹿裘葛巾,不饮酒食肉,区种菽

麦,采竹叶木实,贸盐以自供。人或酬下价者,亦即与之。后人人文,不复贱酬。食

有余谷,辄恤穷匮。人有臻遗,取其粗者,示不逆而已。有猛兽杀大麋鹿于庵侧,文

以语人,人取卖之,分钱与文。文曰:“我若须此,自当卖之。所以相语,正以不须

故也。”闻者皆嗟叹之。猎者时往寄宿,文夜为担水而无倦色。余杭令顾陋与葛洪共

造之,而携与俱归。阚以文山行或须皮衣,赠以韦挎褶一具,文不纳,辞归山中。顺

追遣使者置衣室中而去,文亦无言,韦衣乃至烂于户内,竟不服用。

王导闻其名,遣人迎之,文不肯就船车,荷担徒行。既至,导置之西园,园中果木成

林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉。于是朝士成共观之,文颓然箕踞,傍若无人。温娇

尝问文曰:“人皆有六亲相娱,先生弃之何乐?”文曰:“本行学道,不谓遭世乱,欲

归无路,是以来也。"又问曰:“饥而思食,壮而思室。自然之性,先生安独无情

乎?”文曰:“情由忆生,不忆故无情。"又问曰:“先生独处穷山,若疾病遭命,则

为乌鸟所食,顾不酷乎?文曰:“藏埋者亦为蟋蚁所食,复何异乎!"又问曰:“猛

兽害人,人之所畏,而先生独不畏邪?”文曰:“人无害兽之心,则兽亦不害人。”又

问曰:“苟世不宁,身不得安。今将用先生以济时,若何?”文曰:“山草之人,安能

佐世!”导尝众客共集,丝竹并奏,试使呼之。文瞪眸不转,跨蹑华堂如行林野。居导

园七年,未尝出入。一旦忽求还山,导不听。后逃归临安,结庐舍于山中。临安令万

宠迎置县中及苏峻反破余杭而临安独全人皆异之以为知机。

(选自《晋书卷九十四隐逸》)

4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)

A.余杭令顾陋与葛洪共造之造:拜访

B.食有余谷,辄恤穷匮恤:救济

C.取其粗者,示不逆而已逆:违背,拂人意。

D.采竹叶木实,贸盐以自供贸:购买

5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.临安令万宠迎/置县中/及苏峻反破余杭/而临安独全/人皆异之以为知机

B.临安令万宠迎/置县中/及苏峻反破余杭/而临安独全/人皆异之/以为知

C.临安令万宠迎置县中/及苏峻反/破余杭/而临安独全/人皆异之以为知机

D.临安令万宠迎置县中/及苏峻反/破余杭/而临安独全/人皆异之/以为知

6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()(3分)

A.郭文自幼喜欢游山玩水,到山林中去游玩,10多天也不回家。后来父母死了,他守

孝完了以后,也不想成家立业,干脆离别家乡,到名山大川游历。

B.王导听说郭文的名声大,派人请他出山。郭文不肯坐船乘车,自己挑了担子徒步行

走。朝中官员都来看望郭文,郭文却一副无精打采的样子,视若无人。

C.郭文搭建简陋的草棚作为栖身之所,当时山中猛兽肆虐,而郭文独宿山4•十余年竟

安然无恙。打猎的人经常到他那儿寄宿,并在夜里为他挑水,毫无厌倦之色。

D.郭文在王导的园子里住了七年,一直不曾出园。有一天他提出要求回归山林,王导

不答应。后来郭文寻了个机会逃出,欲继续过与猛兽为友的日子。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)人或酬下价者,亦即与之。后人识文,不复贱酬。(5分)

(2)先生独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎?(5分)

第14题:阅读下面的文言文,完成21—24题。

苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?"客曰:"‘月明星稀,乌鹊南

飞',此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困

于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,触胪千里,旌旗蔽空,配酒临江,

横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,

驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蟒于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长

江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”

苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长

也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无

尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江

上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,是造物者之无尽藏也,而

吾与子之所共食。”

(选自苏轼《赤壁赋》)

21.对下面各句中加点词的解释,错误的一项是()

A.正襟危坐,而问客曰危:高

B.举匏尊以相属劝酒

C.知不可乎骤得骤:突然,引

申为轻易

D.则天地曾不能以一瞬以:停止

22.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.①托遗响于悲风②游于是乎始

B.①其声呜呜然②今其智乃反不

能及

C.①况吾与子渔樵于江渚之上②郑子之徒,其贤不及孔子

D.①固一世之雄也②下饮黄泉,用心

一也

23.下列各句中加点字不属于古今异义用法的一句是()

A.哀吾生之须臾B.凌万顷之茫然

C.是故弟子不必不如师D.引觞满酌,颓然

就醉

24.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.引“月明星稀”句,是因为由眼前的明月自然引起的联想,表现曹操当年建

功立业的雄心,又为后文写曹操失败伏笔,先扬后抑。

B.“西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍”的景物描写,采用铺陈排比

手法,作者描写的情景不在眼前,而是写想象,写古战场情景。

C.客人关于英雄不再、生命短暂以及理想与现实的深刻矛盾的议论,表现了一

种虚无主义思想,这是苏轼借客人之口流露出自己思想的另一个方面。

D.如果从不变的角度看,则事物和人类都是无穷尽的,这表现了苏轼豁达的宇宙

观和人生观,因此,他身处逆境中也能保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神

状态。

第15题:

第16题:

第17题:阅读下面的文言文,完成2〜6题。(14分)

秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。

太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿

曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之

金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得

有以报太子。"太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,

愿足下更虑之!”

荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为

戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕口:“吾

每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报

将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲日:“愿得将军之首以献

秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手堪其胸,然则将军之仇报,而燕国见

陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃

今得闻教!”遂自勿限

太子闻之,驰往,伏尸而哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封

之。

(节选自《战国策•燕策三》)

2对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(2分)

A臣愿得谒之谒:请。

B秦王必说见臣说:同“悦”,喜欢,高兴。

C顾计不知所出耳,顾:顾虑。

D臣左手把其袖,把:把握,抓住。

3下列句中加点的词语古今意义相同的一项是()(2分)

A太子丹恐惧B.樊将军以穷困来归丹

C.樊将军仰天太息流涕日D.樊於期偏袒扼腕而进曰

4.下列各句中加点的词语用法与例句不同的一项是)(2分)

例句:乃遂收盛樊於期之首,函封之

A.晋军函陵,秦军氾南B.夜缱而

出,见秦伯

C.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公D.君为我呼入,吾得兄事

5下列各组句子中加点词语的意义和用法都相同的一项是()(2分)

A皆为戮没谁为大王为此计者

B樊将军以穷困来归丹以其无礼于晋

C秦之遇将军,可谓深矣今人有大功而击之

D而右手携其胸吾其还也

6请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?(3分)

译:

(2)然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。(3分)

译:_____________________________________________________________________________

第18题:

第19题:阅读下面的文言文,完成10〜12题。

颜之推,字介,琅哪临沂人也。父勰,梁湘东王萧绎镇西府瞪议参军。之推早传家

业,年十二,值绎自讲《庄》《老》,便预门徒。虚谈非其所好,还习《礼》《传》,

博览群书,无不该洽Q词情典丽,甚为西府所称。绎以为其国左常侍,加镇西墨曹参

军。好饮酒,多任纵,不修边幅,时论以此少之。绎遣世子方诸出镇郢州,以之推掌

管记。值侯景陷郢州,频欲杀之,赖其行台郎中王则以获免,被囚送建业。景平,还

江陵。时绎已自立,以之推为散骑侍郎,奏舍人事。后绎为周军所破。大将军李显庆

重之,荐往弘农,令掌其兄阳平公远书翰。值河水暴长,具船将妻子来奔,经砥柱之

险,时人称其勇决。显祖见而悦之,即除奉朝请,引于内馆中,侍从左右,颇被顾

眄。天保末,从至天池,以为中书舍人,令中书郎段孝信将敕书出示之推。之推营外

饮酒,孝信还以状言,显祖乃曰:“且停。”由是遂寝。

寻迁中书舍人。帝时有取索,恒令中使传旨,之推禀承宣告,馆中皆受进止。所进文

章,皆是其封署,于进贤门奏之,待报方出。兼善于文字,监校缮写,处事勤敏,号

为称职。帝甚加恩接,顾遇逾厚,为勋要者所嫉,常欲害之。崔季舒等将谏也,之推

取急还宅,故不连署。及召集谏人,之推亦被唤入,勘无其名,方得免祸。

及周兵陷晋阳,帝轻骑还邺,窘急计无所从,之推因宦者侍中邓长颛进奔陈之策,仍

劝募吴士千余人以为左右,取青、徐路共投陈国,帝甚纳之,以告丞相阿那肱等。阿

那肱不愿入陈,劝帝送珍宝累重向青州。虽不从之推计策,然犹以为平原太守,令守

河津。齐亡,入周,大象末为御史上士。隋开皇中,太子召为学士,甚见礼重。寻以

疾终。有文三十卷,撰《家训I》二十篇,并行于世。(节选自《北齐书•颜之推》)

【注】①该洽:博通,广博。

10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是()

A.孝信还以状言状:情况

B.寻迁中书舍人迁:转移

C.由是遂寝寝:停止

D.勘无其名,方得免祸勘:核对

11.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()

A.显祖见而悦之填然鼓之,兵刃既接

B.后绎为周军所破为天下笑者,何也?

C.显祖乃曰:“且停。”今其智乃反不能及

D.寻以疾终然秦以区区之地,致万

乘之势

12.以下各组句子中,全都直接表明颜之推有才华的一组是()

①词情典丽,甚为西府所称②侍从左右,颇被顾眄

③从至天池,以为中书舍人④兼善于文字,监校缮写

⑤之推亦被唤入⑥有文三十卷,

撰《家训》二十篇

A.①②⑤B.②③⑥C.①④⑥D

.③④⑤

13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)好饮酒,多任纵,不修边幅,时论以此少之。(4分)

(2)具船将妻子来奔,经砥柱之险,时人称其勇决。(4分)

(3)顾遇逾厚,为勋要者所嫉,常欲害

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