专题01空间几何体的外接球与内切球问题(典型例题题型归类练)_第1页
专题01空间几何体的外接球与内切球问题(典型例题题型归类练)_第2页
专题01空间几何体的外接球与内切球问题(典型例题题型归类练)_第3页
专题01空间几何体的外接球与内切球问题(典型例题题型归类练)_第4页
专题01空间几何体的外接球与内切球问题(典型例题题型归类练)_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题01空间几何体的外接球与内切球问题(典型例题+题型归类练)目录角度1:内切球等体积法角度2:内切球独立截面法角度3:外接球公式法角度4:外接球补型法角度5:外接球单面定球心法角度6:外接球双面定球心法一、必备秘籍1.球与多面体的接、切定义1;若一个多面体的各顶点都在一个球面上,则称这个多面体是这个球的内接多面体,这个球是多面体的外接球。定义2;若一个多面体的各面都与一个球的球面相切,则称这个多面体是这个球的外切多面体,这个球是多面体的内切球。类型一球的内切问题(等体积法)例如:在四棱锥中,内切球为球,求球半径.方法如下:即:,可求出.类型二球的外接问题1、公式法正方体或长方体的外接球的球心为其体对角线的中点2、补形法(补长方体或正方体)①墙角模型(三条线两个垂直)题设:三条棱两两垂直(重点考察三视图)②对棱相等模型(补形为长方体)题设:三棱锥(即四面体)中,已知三组对棱分别相等,求外接球半径(,,)3、单面定球心法(定+算)步骤:①定一个面外接圆圆心:选中一个面如图:在三棱锥中,选中底面,确定其外接圆圆心(正三角形外心就是中心,直角三角形外心在斜边中点上,普通三角形用正弦定理定外心);②过外心做(找)底面的垂线,如图中面,则球心一定在直线(注意不一定在线段上)上;③计算求半径:在直线上任取一点如图:则,利用公式可计算出球半径.4、双面定球心法(两次单面定球心)如图:在三棱锥中:①选定底面,定外接圆圆心②选定面,定外接圆圆心③分别过做面的垂线,和做面的垂线,两垂线交点即为外接球球心.二、典型例题角度1:内切球等体积法空间几何体的内切球问题①等体积法:将空间几何体拆分为以内切球球心为顶点的多个几何体,再利用等体积法求出内切球半径,主要用于多面体内切球问题;②独立截面法:主要用于旋转体中,通过独立截面(过球心的截面),在截面中求出内切球的半径.例题1.(2022·全国·高三专题练习)在三棱锥中,平面,且,若球在三棱锥的内部且与四个面都相切(称球为三棱锥的内切球),则球的表面积为(

)A. B. C. D.思路点拨:空间几何体内切球问题优先考虑等体积法(多面体)和独立截面法(旋转体)思路点拨:空间几何体内切球问题优先考虑等体积法(多面体)和独立截面法(旋转体)解答过程:第二步:以内切球球心为顶点,将三棱锥拆分成4个小三棱锥:分别为:三棱锥;三棱锥;三棱锥;三棱锥;并分别求出四个三棱锥的面积第一步:求出三棱锥的体积:第三步:利用等体积法求球半径:求出内切球半径第四步:利用球的表面积公式求表面积【答案】A【详解】解:因为平面,平面,平面,平面,所以,,,又,所以平面,所以,所以均为直角三角形,设球的半径为r,则,而,,所以,解得,所以球的表面积为,故选:A.角度2:内切球独立截面法例题2.(2022·全国·高一课时练习)轴截面为正三角形的圆锥内有一个内切球,若圆锥的底面半径为2,求球的体积.思路点拨:空间几何体内切球问题优先考虑等体积法(多面体)和独立截面法(旋转体)解答过程:思路点拨:空间几何体内切球问题优先考虑等体积法(多面体)和独立截面法(旋转体)解答过程:第二步:在正三角形中,边长,正三角形高,在中,利用勾股定理求半径:,,解得:第一步:独立轴截面,在轴截面中求出圆锥内切球的半径第三步:利用体积公式求体积:【答案】如图作出轴截面,圆和相切与点,因为△ABC是正三角形,所以,AD=AC=2,,设内切求半径为,在中可得,,所以,解得,所以内切球体积为.角度3:外接球公式法外接球公式法①长方体外接球:在长方体中,设一个顶点出发的三条边长分别为:,,,则长方体外接球半径②正方体外接球:在正方体中,设边长为,则正方体外接球半径例题3.(2022·贵州黔西·高二期末(理))若一个长方体的长、宽,高分别为4,2,3,则这个长方体外接球的表面积为______________.思路点拨:直接利用长方体外接球半径公式求解思路点拨:直接利用长方体外接球半径公式求解解答过程:,所以外接球的表面积.【答案】【详解】由题知,长方体的体对角线即为外接球的直径,所以,所以所以外接球的表面积.故答案为:角度4:外接球补型法外接球补形法①墙角型:由一个顶点出发的三条棱两两互相垂直,可补形为长方体或正方体,再利用公式法求解外接球问题;②对棱相等型:如果一个多面体的对棱都相等,可以补形为长方体,或正方体,再利用公式法求解外接球问题;例题4.(2022·全国·高三专题练习)在三棱锥中,,,,则三棱锥的外接球的表面积为(

)A. B. C. D.思路点拨:通过已知条件,发现在思路点拨:通过已知条件,发现在三棱锥中,对棱(三对)相等,可以判定为对棱相等型,通过补形为长方体求解解答过程:第一步:补形,构造长方体,在长方体中,画出三棱锥,设长方体的长为,宽为,高为,通过补形发现,三棱锥的六条棱为长方体的对角线,通过勾股定理求边长第二步:通过,,,三个式子相交得:,再利用长方体外接球公式求出半径:,所以三棱锥外接球的表面积为【答案】A三棱锥中,,,,构造长方体,使得面上的对角线长分别为4,5,,则长方体的对角线长等于三棱锥外接球的直径,如图,设长方体的棱长分别为,,,则,,,则,因此三棱锥外接球的直径为,所以三棱锥外接球的表面积为.故选:A例题5.(2022·福建漳州·高二期末)在三棱锥中,侧棱、、两两垂直,,,,则该三棱锥的外接球的表面积为_________.思路点拨:通过已知条件,发现在思路点拨:通过已知条件,发现在三棱锥中,侧棱、、两两垂直,可以判定为墙角型,通过补形为长方体求解解答过程:第一步:补形,构造长方体,在长方体中,画出三棱锥第二步:由已知:,,,利用公式求解外接球半径,则,所以球的表面积为【答案】将三棱锥补全为长方体,则长方体的外接球就是所求的外接球,设球半径为R,则,所以球的表面积为.故选答案为:.角度5:外接球单面定球心法外接球单面定球心①第一步:选定一个底面(如图底面三角形),求出三角形外接圆圆心如图:若为直角三角形,则外接圆圆心在斜边的中点上;若为正三角形,则外接圆圆心在重心位置;若为普通三角形,则利用正弦定理,确定出的位置②第二步:过点作出平面的垂线,如图为,则球心在直线上;③计算:在中,利用勾股定理求出外接球半径例题6.(2022·云南红河·高一期末)已知正三棱锥的底面边长为3,侧棱长为,则该棱锥外接球的表面积是(

)A. B. C. D.思路点拨:在思路点拨:在正三棱锥的底面边长为3,侧棱长为,可考虑单面定球心法解答过程:第一步:选定底面,确定其外接圆圆心(为正三角形重心),则第二步:确定球心:由于三棱锥,则,面,则球心在直线上;且第三步:利用勾股定理求半径:由解得;第四步:所以球的表面积为.【答案】C【详解】过点作平面,垂足为,连接,由已知得,,设外接球的球心为,在上,球的半径为,则由得,,解得,所以球的表面积为.例题7.(2022·江苏南通·高一期中)在三棱锥中,已知平面,,,,,则该三棱锥外接球的表面积为______.思路点拨:在思路点拨:在三棱锥中,没有适合补形的条件,可考虑单面定球心法解答过程:第一步:选定底面,确定其外接圆圆心(采用正弦定理),由第二步:确定球心:由于平面,过作平面的垂线,则球心在该直线上,由于到的距离与到的距离相等,故;第三步:求半径;第四步:三棱锥外接球的表面积【答案】在底面

中,,,,由余弦定理可得,设外接圆的圆心为,半径为r,球心为O,由正弦定理可得,,得,底面ABC,且球心到点P,A的距离相等,球心与底面的距离为

,球心与圆心的连线垂直于底面,,,该三棱锥外接球的表面积故答案为:故选:C.角度6:外接球双面定球心法双面定球心①第一步:选定一个底面(如图底面三角形),求出三角形外接圆圆心如图:若为直角三角形,则外接圆圆心在斜边的中点上;若为正三角形,则外接圆圆心在重心位置;若为普通三角形,则利用正弦定理,确定出的位置②第二步:过点作出平面的垂线;③第三步:重复上述两步,再做一条垂线;④第四步:两条垂线的交点为球心例题8.(2022·广东梅州·高一阶段练习)如图,在三棱锥,是以为斜边的等腰直角三角形,且,,二面角的大小为,则三棱锥的外接球表面积为(

)A. B. C. D.【答案】B根据题意,作出图形,如图所示,因为是以AC为斜边的等腰直角三角形,所以的外心在中点,设为,设的外心为,中点为,,因为,所以必在连线上,则,即,因为两平面交线为,为平面所在圆面中心,所以,,又因为二面角的大小为,,所以,所以,锥体外接球半径,则三棱锥的外接球表面积为,故选:B三、题型归类练1.(2022·全国·高三专题练习)如图,在三棱锥中,,,若三棱锥的内切球的表面积为,则此三棱锥的体积为(

)A. B. C. D.【答案】D连接,并延长交底面于点,连接,并延长交于,在三棱锥中,,,三棱锥是正四面体,是的中心,平面,三棱锥的内切球的表面积为,,解得球的半径,设,则,,,,,,解得,,此三棱锥的体积为.故选:D.2.(2022·江苏·盐城市大丰区新丰中学高三阶段练习)若圆锥的内切球(球面与圆锥的侧面以及底面都相切)的半径为,当该圆锥体积是球体积两倍时,该圆锥的高为()A. B. C. D.【答案】B如下图组合体的轴截面,设圆锥半径为,圆锥高为,则,,,由得,代入得①,由“该圆锥体积是球体积两倍”可知,即②,联立两式得.故选:B3.(2022·全国·高三专题练习)若圆锥的内切球(球面与圆锥的侧面以及底面都相切)的半径为1,当该圆锥体积取最小值时,该圆锥体积与其内切球体积比为(

)A.2:1 B.4:1 C.8:1 D.8:3【答案】A设圆锥的高为,底面半径为,则当球面与圆锥的侧面以及底面都相切时,轴截面如图,由可得:,即,圆锥的体积.当且仅当,即时取等号.该圆锥体积的最小值为.内切球体积为.该圆锥体积与其内切球体积比.故选:A.4.(2022·全国·高三专题练习)已知三棱锥三条侧棱、、两两互相垂直,且,,分别为该三棱锥内切球和外接球上的动点,则,两点间的距离最大值为______.【答案】由已知可将该三棱锥补成如图所示正方体.则三棱锥内切球球心,外接球球心,以及内切球与面的切点三点均在上,且.设内切球半径为,外接球半径为,则.由,解得,故,两点间距离的最大值为.故答案为:.5.(2022·陕西·三模(文))已知球O为正四面体的内切球,E为棱的中点,,则平面截球所得截面圆的直径为___________.【答案】球O为正四面体的内切球,,所以正四面体的体积为.设正四面体的内切球半径为r,则,故内切球半径,平面截球O所得截面经过球心,故平面截球O所得截面圆直径为.6.(2022·山西·高二期末)如图所示,用一个平行于圆锥SO的底面的平面截这个圆锥,截得的圆台,上、下底面的面积之比为1:9,截去的圆锥的底面半径是3,圆锥SO的高为18.则截得圆台的体积为________;若圆锥SO中有一内切球,则内切球的表面积为________.【答案】

##由题意得:截得的圆台,上、下底面半径之比为1:3,截去的圆锥的底面半径是3,故下底面半径为9,则圆锥SO的体积为,由相似知识得:,故,故截去的圆锥体积为,故截得圆台的体积为,画出内切球的截面图,如下:则有,设内切球半径为R,则,,由勾股定理得:,由得:,解得:,故内切球的表面积为.故答案为:,7.(2022·江西·景德镇一中高一期末)正方体的外接球体积与内切球体积的比为(

)A.3 B. C. D.2【答案】B设正方体的棱长为,则其外接球的半径为,内切球的半径为,所以正方体的外接球与内切球的体积之比是.故选:B8.(2022·辽宁·高一期末)设正四棱柱的外接球球心为,已知,且,则该正四棱柱外接球的表面积为___________.【答案】解:正四棱柱的外接球球心为,在正四棱柱的中心,如图,即体对角线的中点为,连接设半径,则因为正四棱柱,所以,则,在直角三角形中有,,故解得,所以外接球表面积.故答案为:.9.(2022·广西桂林·高一期末)已知四面体的棱长都等于2,那么它的外接球的表面积为(

)A. B. C. D.【答案】C如图,正四面体棱长为2,平面于,则是中心,,平面,平面,则,设外接球球心为,则在,则为外接半径,由得,解得,所以其外接球的表面积为,故选:C.10.(2022·全国·高三专题练习(文))已知四面体ABCD中,,,,则四面体ABCD的外接球的表面积为______.【答案】设四面体ABCD的外接球的半径为R,将四面体ABCD置于长宽高分别为a,b,c的长方体中,故,故,故四面体ABCD的外接球的表面积为.故答案为:11.(2022·重庆·高一阶段练习)在三棱锥中,平面,,,,,则四面体的外接球的表面积为_____【答案】16因为,,,所以,所以,因为平面,平面,所以,,将三棱锥中补形为长方体,如图:则四面体的外接球就是长方体的外接球,所以该球的半径为,所以四面体的外接球的表面积为.故答案为;.12.(2022·全国·高三专题练习)四边形ABDC是菱形,,,沿对角线BC翻折后,二面角ABDC的余弦值为,则三棱锥DABC的外接球的体积为_____.【答案】##如图,取的中点为,连接AM,DM,则,则二面角的平面角为,,由四边形ABDC是菱形,可知为正三角形,设球心在平面内的射影为,在平面内的射影为,则为的中心,所以,,,由于二面角ABDC的余弦值为,故

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论