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文档简介
专题20求数列的通项公式方法总结:1、累加(累乘法)(1)累加法:如果递推公式形式为:,则可利用累加法求通项公式①等号右边为关于的表达式,且能够进行求和②的系数相同,且为作差的形式(2)累乘法:如果递推公式形式为:,则可利用累加法求通项公式2、构造辅助数列:通过对递推公式进行变形,变形为相邻项同构的特点,进而将相同的结构视为一个整体,即构造出辅助数列。通过求出辅助数列的通项公式,便可算出原数列的通项公式(1)形如的形式思路:观察到与有近似3倍的关系,所以考虑向等比数列方向构造,通过对与分别加上同一个常数,使之具备等比关系,考虑利用待定系数法求出(2)形如,此类问题可先处理,两边同时除以,得,进而构造成,设,从而变成,从而将问题进行转化(3)形如:,可以考虑两边同时除以,转化为的形式(4)形如,即中间项的系数与两边项的系数和互为相反数,则可根据两边项的系数对中间项进行拆分,构造为:的形式4、题目中出现关于的等式:一方面可通过特殊值法(令)求出首项,另一方面可考虑将等式转化为纯或纯的递推式,然后再求出的通项公式。5、构造相减:当所给递推公式无法直接进行变形,则可考虑根据递推公式的形式再构造出下一组相邻项的递推公式,通过两式相减可构造出新的递推公式,再尝试解决。6、先通过数列前几项找到数列特点,从而猜出通项公式,再利用数学归纳法证明典型例题:例1.(2022·江苏泰州·高三期末)已知数列的前项和为.(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和.例2.(2022·湖北武昌·高三期末)已知数列满足,,且对任意,都有.(1)求证:是等比数列,并求的通项公式;(2)求使得不等式成立的最大正整数m.例3.(2022·四川攀枝花·二模(理))在①,②,③这三个条件中任选一个作为已知条件,补充在下面的问题中,然后解答补充完整的题.设首项为的数列的前项和为,且满足______(只需填序号)(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和项和.例4.(2022·全国·高三专题练习)已知数列的前项和为,且,数列是公差不为0的等差数列,且满足,是和的等比中项.(1)求数列和的通项公式;(2)求;(3)设数列的通项公式,求;例5.(2022·浙江·诸暨市教育研究中心高三期末)在正项等比数列中,,是与的等差中项,数列满足.(1)求数列和的通项公式;(2)求数列的前项和.例6.(2022·浙江省义乌中学高三期末)已知是首项为,公差不为的等差数列:成等比数列.数列满足.(1)求数列,的通项公式;(2)求证:.例7.(2022·河南平顶山·高三期末(文))已知为数列的前项和,且,,,.(1)求的通项公式;(2)将数列与的所有公共项按从小到大的顺序组成新数列,求的前10项的和.例8.(2022·山东青岛·高三期末)已知数列满足:.(1)求证:存在实数,使得;(2)求数列的通项公式.过关练习:一、单选题1.(2022·全国·高三专题练习)数列,,,,…,的通项公式可能是(
)A. B.C. D.2.(2022·黑龙江·双鸭山一中高三期末(理))已知数列满足,且取最小值时为(
)A. B. C. D.3.(2022·安徽宣城·高三期末(文))已知数列的首项为1,又,其中点O在直线l外,其余三点A,B,C均在l上,那么数列的通项公式是(
)A. B. C. D.二、双空题4.(2022·广东·广州市协和中学高三阶段练习)龙曲线是由一条单位线段开始,按下面的规则画成的图形:将前一代的每一条折线段都作为这一代的等腰直角三角形的斜边,依次画出所有直角三角形的两段,使得所画的相邻两线段永远垂直(即所画的直角三角形在前一代曲线的左右两边交替出现).例如第一代龙曲线(图1)是以为斜边画出等腰直角三角形的直角边、所得的折线图,图2、图3依次为第二代、第三代龙曲线(虚线即为前一代龙曲线).、、为第一代龙曲线的顶点,设第代龙曲线的顶点数为,由图可知,,,则___________;数列的前项和___________.三、填空题5.(2022·黑龙江·哈九中高三开学考试(文))数列中,,且,记数列的前n项和为,则______.6.(2022·四川·成都七中高三开学考试(理))数列的前项和为,若,,,则的通项公式为______.7.(2022·安徽黄山·一模(理))已知数列满足,,则___________.8.(2022·湖北·高三开学考试)已知数列为的前项和,,则__________.9.(2022·湖南永州·二模)已知数列、满足,,,则___________.四、解答题10.(2022·安徽省宣城中学高三开学考试(文))设首项为2的数列的前项积为,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.11.(2022·内蒙古·海拉尔第二中学高三阶段练习(文))已知数列的前项和为,,,,其中为常数.(1)证明:;(2)若为等差数列,求.12.(2022·山西运城·高三期末(理))已知数列的前项和,满足.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和.13.(2022·福建三明·高三期末)定义为数列的“匀称值”,若数列的“匀称值”为.(1)求数列的通项公式;(2)设,的前项和为,求.14.(2022·广东五华·一模)设数列的前n项和为,满足,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,求的前n项和.15.(2022·江西·高三阶段练习(理))已知数列的前n项和为,且满足.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前n项和.16.(2022·四川省南充高级中学高三阶段练习(文))已知函数的图象过点,且关于点对称.(1)求的解析式;(2)若,.①求数列的通项公式;②若,求数列的前项和.17.(2022·广东·高三阶段练习)已知等差数列的首项为2,且,,成等比数列.数列的前n项和为,且.(1)求与的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.18.(2022·广东韶关·一模)在①;②;③这三个条件中任选一个,补充在下列问题中,并做出解答.设数列的前项和为,__________,数列是等差数列,.(1)求数列和的通项公式;(2)设,求数列的前项和.19.(2022·浙江·慈溪中学高三阶段练习)已知数列和,记,分别为和的前项和,为的前项积,且满足,,.(1)求数列和的通项公式;(2)设,记数列的前项和为,若对任意的恒成立,求实数的取值范围.20.(2022·福建宁德·模拟预测)在下列条件:①数列的任意相邻两项均不相等,,且数列为常数列;②;③中,任选一个条件,补充在横线上,并回答下面问题.已知数列的前n项和为,__________,求数列的通项公式与前n项和.21.(2022·河南·高三开学考试(文))已知公差不为0的等差数列的前n项和为,.(1)求的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.22.(2022·河南·温县第一高级中学高三开学考试(理))已知等比数列{an}满足条件a2+a4=3(a1+a3),a2n=3an2,n∈N*,数列{bn}满足b1=1,bn﹣bn﹣1=2n﹣1(n≥2,n∈N*)(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)若数列{cn}满足,n∈N*,求{cn}的前n项和Tn.23.(2022·四川眉山·高三阶段练习(理))设,有以下三个条件:①是2与的等差中项;②,;③为正项等比数列,,.在这三个条件中任选一个,补充在下列问题的横线上,再作答(如果选择多个条件分别作答,按第一个解答计分).若数列的前n项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)若是以1为首项,1为公差的等差数列,求数列的前n项和.24.(2022·重庆市育才中学模拟预测)已知数列{}的前n项和为且满足=n.(1)求{}的通项公式;(2)证明:25.(2022·江苏宿迁·高三期末)已知数列满足.(1)设,求数列的通项公式;(2)设,求数列的前20项和.26.(2022·浙江上虞·高三期末)已知各项均为正数的数列满足:,前项和为,且,.(1)求数列的通项与前项和;(2)记,设为数列的前项和,求证.27.(2022·安徽阜阳·高三期末(理))已知数列是等比数列,其前n项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)若,令,求数列的前n项和.28.(2022·湖南常德·高三期末)已知数列的前n项和
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