幼儿园大一班元旦庆祝会活动方案

第第页幼儿园大一班元旦庆祝会活动方案幼儿园大一班元旦庆祝会活动方案活动内容：大一班元旦庆祝会活动方案活动时间：定于20**年12月31日上午：9：00时活动目标：1、感受热闹和愉快的节日气氛，激发成长的自负感和酷爱生活的情感。2、用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。3、能大胆的向大家呈现所学的本领。环境准备：老师、家长、幼儿一起将班级布置成温馨、欢快的节日环境。知识经验准备：引导幼儿收集庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认得元旦；幼儿较娴熟掌握本学期所学儿歌、歌曲、舞蹈等知识内容。物质料子准备：邀请家长为幼儿准备竞赛类活动中的奖品、茶话会点心。活动过程：1、老师讲话致新年贺词亲爱的小伙伴们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充分希望的20**年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们跟随着美妙的舞姿一起走进这欢快时刻吧！2、开场曲:《喜洋洋》,全体幼儿相互进行大拜年！3、幼儿歌曲表演表演形式：合唱，分组唱，表演唱；表演内容：《拉拉钩》《画太阳》《山谷回声真好听》《雨点沙沙》《进城又出城》《大家来看灯》《国旗多美丽》《秋天多么美》《小树叶》《葡萄丰收》《修铁路》《新年好》；4、笑话大比拼幼儿自身准备笑话内容，自身不笑，有神色地高声叙述，能把大家逗笑。5、竞赛游戏立定跳远：自主报名参加的幼儿站在起点双腿并拢纵身向前跳，取跳的最远的幼儿获胜，颁奖。6、猜谜语猜对谜语幼儿，颁奖。7、茶话会活动延长：元旦放假期间请家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，引导幼儿进一步感受节日的欢快气氛，体验新年的欢快情绪，大胆表达对家人伙伴的祝福，加强对他人的关恋爱感。篇2:幼儿园大一班元旦庆祝会活动方案幼儿园大一班元旦庆祝会活动方案活动内容：大一班元旦庆祝会活动方案活动时间：定于20**年12月31日上午：9：00时活动目标：1、感受热闹和愉快的节日气氛，激发成长的自负感和酷爱生活的情感。2、用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。3、能大胆的向大家呈现所学的本领。环境准备：老师、家长、幼儿一起将班级布置成温馨、欢快的节日环境。知识经验准备：引导幼儿收集庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认得元旦；幼儿较娴熟掌握本学期所学儿歌、歌曲、舞蹈等知识内容。物质料子准备：邀请家长为幼儿准备竞赛类活动中的奖品、茶话会点心。活动过程：1、老师讲话致新年贺词亲爱的小伙伴们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充分希望的20**年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面，让我们跟随着美妙的舞姿一起走进这欢快时刻吧！2、开场曲:《喜洋洋》,全体幼儿相互进行大拜年！3、幼儿歌曲表演表演形式：合唱，分组唱，表演唱；表演内容：《拉拉钩》《画太阳》《山谷回声真好听》《雨点沙沙》《进城又出城》《大家来看灯》《国旗多美丽》《秋天多么美》《小树叶》《葡萄丰收》《修铁路》《新年好》；4、笑话大比拼幼儿自身准备笑话内容，自身不笑，有神色地高声叙述，能把大家逗笑。5、竞赛游戏立定跳远：自主报名参加的幼儿站在起点双腿并拢纵身向前跳，取跳的最远的幼儿获胜，颁奖。6、猜谜语猜对谜语幼儿，颁奖。7、茶话会活动延长：元旦放假期间请家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，引导幼儿进一步感受节日的欢快气氛，体验新年的欢快情绪，大胆表达对家人伙伴的祝福，加强对他人的关恋爱感。篇3:幼儿园儿童节晚会策划方案幼儿园儿童节晚会策划方案一、本次活动主题：“联手托太阳“（待定）“飞扬青春，呈现自我“（待定）二、文艺汇演时间：待定三、演出地方：学校舞台四、演出形式：文艺汇演五、参演对象：全校学生六、引导思想在活动中呈现我校办学取得的成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋勉向上的学校文化氛围，丰富师生的课余文化生活。活跃学校文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的学校文化建设。七、组织保证：（一）成立“六一“儿童节文艺汇演领导小组组长：姚组员：李（二）各班按组织要求精心准备节目，各班班主任高度重视，充分发挥主导作用。搭建班内活动筹办小组，在活动形式、活动主题、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，加强班级凝集力。八、活动内容：主题鲜明，内容健康向上，具有确定的教育意义，能呈现我校青少年的青春朝气和聪颖才略。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式多样化。九、各班级节目要求：以班级为单位，每班报1至2个节目备选，（各村小选送1个）内容健康乐观向上，能反映我校学生生气勃勃的精神面貌和乐观向上的学习生活，形式由学校指定和中队商定相结合，重视质量保证，各中队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。（以集体节目为主，少用个人节目）服装、道具、化妆****由班级供应。十、节目范围1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。2、歌舞表演、现代舞等。3、课本剧（小品）、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。各班自备录音带或cd，在演出前上交教务处，并倒好磁带，在封面上注明班级、ab面、曲目序号等。十一、实在时间布置1、各班在5月1日之前各班报送节目到教务处，说明节目类型，参演人数。2、5月30之前上交节目所需的音响资料。3、5月中旬（时间待定），教务处和艺体组审定各班节目。4、5月下旬（时间待定）参演节目质量提升，各班服装、道具准备阶段。5、5月*日，演出场合布置，彩排。6、5月*日，“六一“文艺汇演。十二、汇报工作布置1、4月中旬召开“六一“儿童节文艺汇演工作人员准备会议。2、布置工作人员：总策划：总监制：总导演：艺术引导：音乐总监：节目筹备组（包含各类节目）：各班班主任。主持人组（负责主持人的选择、主持词的撰写）：化妆组（负责对各班演员化妆