课件-某中小学怎样做好半期试卷分析-班会活动

波纹管内衬塑胶管，以免浇筑混凝土时振动破坏管道造成漏浆等事故。3.6.8混凝土应连续灌注，直到灌注混凝土顶面高出图纸规定或监理工程师确定的截断高度才可停止浇注，以保证截断面以下的全部混凝土均达到强度标准。（1）构件吊点的选择应符合下列规定：将带有支撑的半圆形型钢抱箍固于预埋螺栓上，并将两半圆形抱箍用螺杆对接，再用两组贝雷桁架联成整体，固定在螺栓的牛腿上作为施工平台，在上面铺20#槽钢，安放底模（见《盖梁施工图》），扎钢筋，装侧模（12）模板支撑在拆除前，必须确认混凝土强度达到设计要求时，向监理申报批准后，方可进行拆除。做好半期试卷分析怎样做好半期试卷分析主动不主动相差一百倍howtodowellintheanalysisofhalftermexaminationpaperhowtoanalysisofhalftermexamination宣讲人：某某某时间：20XX.XX（3）激发职工的劳动积极性，在不同工种、不同班组、不同工序、不同岗位之间加强信息沟通，进行必要的协调，使工地始终洋溢团结协作、平等竞争、和谐向上气氛。严格掌握振捣顺序和振捣时间，注意不漏振、不过振。（1）将最下面立柱与条基预埋地脚螺栓固定。（1）建立高素质的领导队伍，选拔思想品质好、政策水平高、技术精、管理能力强、既有一定公关能力、又能做到廉洁奉公、自觉做到两个文明一起抓的领导者和干部队伍。运输时用帆布、盖套及类似遮盖物覆盖。做好半期试卷分析考试卷这样分析成绩才会一次比一次高，考试的功能有两种检验和选拔，除了中考、高考、竞赛类考试以外，其余几乎都是检验学生对知识的掌握情况，从中发现问题，帮助学生查漏补缺调整学习方法。所以，考后试卷分析其实是考试的一部分，或者说，与分数的获得相比，考后试卷分析才是真正收获的手段。（3）管路布设要平顺，高处、转角处应架设牢固，防止串动、移位。4.1.1施工时先整理好场地，凿除桩头，用CKC架搭好施工脚手架，再焊接绑扎钢筋骨架。3.2.6经常检查孔内气体情况，二氧化碳含量达0.3%时，应采取通风措施，空气污染超过三级标准浓度值时，如没有安全可靠的措施，不得采用人工挖孔作业。3.1.5人工运输脚手架应牢固，单人挑道板不少于60cm，双人抬运过板不少于1.2m。防水排水：在施工期间始终保持工地的良好排水状态，修建一些临时排水渠道，并与永久性排水设施相连接，且不引起淤积和冲刷。做好半期试卷分析分析策略所谓考后试卷分析，是指考试后订正试卷中出现的错误，分析考试的收获以及考试暴露出的问题，然后归类，逐一进行对照并制订出自我提高的措施与方法。所以，试卷分析要讲究以下四个策略：从逐题分析到整体分析从数字分析到性质分析从口头分析到书面分析从归因分析到对策分析3.6.1灌注水下混凝土前，应检测孔底泥浆沉淀厚度。3.5.5钢筋骨架制作和吊放的允许偏差：在基坑内支模板时，应先检查基坑有无坍塌迹象，确认无误后方可操作。3.1.2在水中挖基，应备有便于出入基坑的爬梯等安全设施，基坑若要机械抽排水时，须备足够的抽排水设备。③变压器设拦地保护装置，其接地电阴不得大于4欧，变压器设护栏，设门加锁，专人负责，近旁悬挂"高压危险、请勿靠近"的警示牌。做好半期试卷分析从逐题分析到整体分析从每一道错题入手，分析错误的知识原因、能力原因、解题习惯原因等。分析思路是：这道题考查的知识点是什么?知识点的内容是什么?这道题是怎样运用这一知识点解决问题的?这道题的解题过程是什么?这道题还有其他的解法吗?模板下放距地面10米时，作业人员方可靠近操作。较粗的钢筋尽量采用对焊接头，保证受力筋轴线在同一直线上；对于搭接焊，严格控制焊接长度，双面焊不小于5d，单面焊不小10d（d为钢筋直径）。3.5.4可根据钻孔桩的桩长将钢筋骨架分段预制，在现场进行分段吊装连接。（3）现场的生产、生活区设足够的消防水源和消防设施网点，消防器料有专人管理不得乱拿乱支。严禁乱挖、碰撞基脚、不得任意拆卸结构杆件。做好半期试卷分析通常情况下，考试丢分的原因大体有三种即知识不清、问题情景不清和表述不清。所谓知识不清就是在考试之前没有把知识学清楚丢分发生在考试之前与考试发挥没有关系。所谓问题情景不清就是审题不清，没有把问题看明白，或是不能把问题看明白。这是一个审题能力（13）装拆模时，作业人员要站立在安全地点进行操作，防止上下在同一垂直面工作。3.4.4人工锤击切断钢筋时，钢筋直径不宜超过20mm，使锤人员和把扶钢筋，剪切工具人员身体要错开，并防止断下的短头钢筋弹出伤人。（6）脚手架高度在10~15米时应设置一组缆风绳与地面夹角为45o~60o，缆风绳的地锚应注意保护。封锚混凝土的标号不宜低于设计砼标号要求。⑤配电箱能防火、防雨，箱内不得存入杂物并设门加锁，专人管理。做好半期试卷分析审题习惯问题。所谓“表述不清”，指的是虽然知识具备、审题清楚，问题能够解决，但表述凌乱、词不达意。上述问题逐步由低级发展到高级。研究这三者所造成的丢分比例，用数字说话，也就能够得到整体结论，找到整体方向了。（1）构件吊点的选择应符合下列规定：e、定位钢筋网眼误差为±3mm；（4）安装与拆除2米以上的模板，要搭设脚手架，并设防护栏杆和操作平台，防止上下在同一垂直面操作。（1）预应力钢丝束张拉施工前，检查张拉设备，工具是否符合施工及安全要求。（3）防撞栏杆及其他扶手、灯杆等的钢筋布置，预埋钢筋，焊接应按设计图纸的要求进行。做好半期试卷分析从数字分析到性质分析统计各科因各种原因的丢分数值。如计算失误失分、审题不清失分、考虑不周失分、公式记错失分、概念不清失分等。找出最不该丢的5～10分。这些分数是最有希望获得的找出来很有必要。（7）现场严禁吸烟，必要时设有防火措施吸烟尘，现场及生活区不得乱拉电线，接用电热器具。a、纵向平直段为±10mm；（2）锚环及锚塞使用前应经检验，合格后方可使用。（1）桥面防水层应按设计要求设置，防水层材料应经过检查，在符合规定标准后方可使用。A．梁板在桥台后路基上进行预制，然后移梁就位。做好半期试卷分析从数字分析到性质分析在后续学习中，努力找回这些分数可望可即。如果真正做到这些，那么不同学科累计在一起，总分提高也就很可观了。任何一处失分，有可能是偶然性失分，也有可能是必然性失分学生要学会透过现象看本质，找到失分的真正原因。易于引起粉尘发生的细料或松散料予遮盖或适当洒水润湿。（2）预应力张拉完毕并经检查合格后，方可进行压浆。如要将钢筋分批制作，则必须在离支点附近1/4跨径的地方断开，范围是1/4点前后各1m的距离，具体以设计图为准。（6）开动和停止电动机，应平缓平衡地操作控制器；需作向后移动时，必须等机、物完全停稳后方可操作。(a)预制箱梁张拉必须在砼强度达到90%设计强度且砼龄期不小于14天方可进行，张拉应对称进行。做好半期试卷分析从口头分析到书面分析在学习过程中，反思十分必要。所谓反思，就是自己和自己对话。这样的对话可能是潜意识的，可能是口头表达，最好书面表达。从潜意识的存在到口头表达是一次进步，从口头表达到书面表达又是一次进步。书面表达是考后试卷分析的最高级形式。所以，建议学生在考试后写出书面的试卷分析。这个分析是反观自己的一面镜子，是以后进步的重要阶梯。6.6防火、防雷安全保证措施（6）构件在预制场地装上重车后，牵引至导梁时行进速度不得大于5米／分钟，到达安装位置后，平车行走轮应用木楔楔紧。5.1.5混凝土的浇筑和养生安全阀要保持灵敏可靠。模板下放距地面10米时，作业人员方可靠近操作。做好半期试卷分析从归因分析到对策分析以上分析，都属现象分析，在此基础上，学生就可以进行归因分析和对策分析。三种分析逐层递进现象分析回答了“什么样”归因分析回答“为什么”对策分析回答“怎么办”对此学生要首先做到心中有数，下面将做详细探讨。（7）切割机使用前，必须检查机械运转是否正常，有否二级漏电保护；切割机后方不得堆放易燃物品。（4）运送人员和物件的升降电梯、吊笼，应设置可靠的安全卡，限位开关等安全装置，严禁自做运送物资材料的吊栏。（1）施工现场的布置符合防火、防爆、防洪、防雷电等安全规定的要求，施工现场的生产、生活办公用房、仓库、材料堆放场、停车场、修理场等按批准的总平面布置图进行布置。（4）检查：进行验收检查、定期检查及特别检查，发现隐患及时补救，防止事故发生。（1）防撞墙为现浇，施工时要确保浇捣密实，接线箱预埋管道的底部尤需注意。做好半期试卷分析九字诀马上写及时析经常翻导管应在无水进入的状态下填充。钢束张拉顺序：张拉中横梁钢束的1/3，张拉腹板钢束的1/3，再张拉中横梁钢束的1/3，再张拉腹板钢束的1/3，依次类推直至钢束张拉完毕，钢束张拉时需对称进行。由于箱梁底，侧模板安装后，有钢筋、预应力筋，内模等多道工序，作业时间相对持长，往往等到浇注砼时，模板内有许多杂物，应采用空压机进行清理，并可在底模板的适应位置设备一块活动板，以便进行清理。4.3.3模板安装安全规定：运输时用帆布、盖套及类似遮盖物覆盖。做好半期试卷分析马上写首先，学生把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，主观性试题还应根据老师讲解的解题思路补充齐全（5）安装时，伸缩装置的中心线与桥梁中心线重合，并使其顶面标高与设计标高相吻合，按桥面横坡定位、焊接。3.4.8在潮湿地点工作，电焊机应放在木板上，操作人员应站在绝缘胶板或木板上操作。砼的脱模剂应采用清洁的机油、肥皂水或其它质量可靠的脱模剂，不得使用废机油。（4）龙门架就位后应放其前后牵引索，用木楔楔紧平车轮子，以免龙门架受力滑动。3.6.5混凝土应用钢导管灌注。做好半期试卷分析及时析及时写出对试卷的分析内容，包含以下两步：综合评价，即哪些题目做得比较好，哪些题目存在失误?在纠正错题的基础上，对错题进行归类，找准原因，对症下药。（2）设计：根据本工程支架（脚手架）可能承受的最大荷载，进行理论计算。（9）与当地治安消防部门建立密切联系，并协助其工作。预应力锚具采用符合《预应力筋用锚具、夹具和联结器》中的各项指标的优质群锚体系。3.6.12桩身经过无破损检测合格后方可进入下一道工序，每根桩需在钢筋笼周边内侧设置预埋检测管，待成桩后进行超声波检测成桩质量，施工时应确保检测管内通畅无污物。本立交现浇预应力箱梁孔道采用真空灌浆新技术，以提高灌浆密实度和饱满度，施工时需严格按有关规定进行。做好半期试卷分析及时析错误原因一般有三种情况：是对教材中的观点原理理解有误，或理解不广、不深、不透;是对某些题型的解题思路、技巧未能掌握，或不能灵活地加以运用;是表现在答题时的非智力因素方面，如遇到复杂些的论述题，便产生恐惧心理等，从而造成失误3.6.11砼养护：浇注完成后，应及时清理现场，清除桩头浮浆，待砼强度达5Mpa时，凿除桩头浮浆砼，凿除浮浆砼时，要注意不要震坏桩身砼，地面以下的护筒最好是浇注砼后马上拨出（2）夜间进行混凝土工程施工时，要有本班组人员值班，施工照明充足，自我防护措施可靠，符合施工和安全要求。（3）驾驶室或操作室保持整洁，严禁存放易燃、易爆物品，严禁酒后操作机械，严禁机械带病运转或超负荷运转。油料、化学物品等不堆放在民用水井及河流湖泊附近，并采取措施，防止雨水冲刷进入水体。（2）高处作业人员须穿软底轻质鞋，所需材料事先准备齐全，工具事先放在工具袋内，拴稳挂牢。做好半期试卷分析及时析如果是第一种原因，学生应针对题目所涉及的有关知识要点及原理内容认真地加以复习巩固，真正弄懂弄通，如果是第二种原因学生应要求自己务必掌握住某一题型的答题要领。（2）提高职工的思想觉悟，使全体职工认识到本公路不但质量要求高、工期要求紧、施工难度大，同时还是当地的重点工程，各方面比较关注，政治性强。预应力混凝土连续梁中钢筋和钢束数量较多，特别在横梁、腹板、钢束槽口和锚固块处，宜采用石子粒径稍小的混凝土。强度未达到设计等级50%的桩顶混凝土不得受冻。3.3.2冲击钻孔，选择用的钻锥，卷扬机和钢丝绳等，应配置适当，钢丝绳与钻锥用绳卡连接时，绳卡尺寸应与钢丝绳直径相匹配。6.6防火、防雷安全保证措施做好半期试卷分析无论是哪一类题型，都有答题思路和方法，但关键是对某一特定试题具体作答的“个性”和“特殊性”，只有细心体会，才会有所感悟和提高。（11）高空作业要搭设脚手架或操作台，上下使用梯子，不得站立在墙上工作，不准在大梁底模上行走，操作人员严禁穿硬底鞋及有跟鞋作业。张拉采用双控，以钢束伸长量进行校核。（7）安装停靠装置，吊盘内外均有停靠杠，停靠装置必须灵活、可靠。，我公司拟采取如下一些措施不断提高和（8）钢筋头应及时清理，成品要堆放整齐，工作台要稳定，钢筋工作棚照明灯必须加网罩。做好半期试卷分析如果是第三种原因，学生应在平时训练中有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质，努力克服不良心态，在答题时做到从容不迫、沉着冷静。3.2.4人工挖孔深度超过10m时，应采用机械通风，挖孔最深不超过15m。压力表应按固定周期进行检定。⑤当墩、台两端标高不同，顺桥向有纵坡时，支座安装方法应按设计规定办理。（2）高处作业人员须穿软底轻质鞋，所需材料事先准备齐全，工具事先放在工具袋内，拴稳挂牢。2.3施工前应对施工现场、机具设备及安全防护措施等进行全面检查，确认符合安全要求后方可施工。做好半期试卷分析经常翻试卷自我分析写完后，和试卷粘贴在一起，要注意保存。积累多了，可以装订成册。千万不要束之高阁，要经常翻阅复习，以达到巩固知识，加强理解，培养能力，掌握规律的目的。，及时宣传施工现3.5.3钢筋骨架上应事先安设控制钢筋骨架与孔壁净距的混凝土垫块，这些垫块应可靠地以等距离御在钢筋骨架周径上，其沿桩长的间距不超过2m，横向圆围不得小于4处。张拉控制应力为:σk=0.72×Ryb=1339.2Mpa;张拉控制力为2247KN。（6）抬运模板时要互相配合，协同工作，传递模板，应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。（4）钢筋混凝土搭板及枕梁宜采用就地浇筑，浇筑时一定要遵守有关安全规定。做好半期试卷分析怎样做好半期试卷分析主动不主动相差一百倍howtodowellintheanalysisofhalftermexaminationpaperhowtoanalysisofhalftermexamination演示完毕感谢您的观看，最后交错张拉余下的纵向腹板束、顶板束、底板束腹板束、顶板束、底板束要按中跨、边跨、纵向、横向交错均匀进行（6）用塔吊、料斗浇筑混凝土，在塔吊放下料斗时，操作人员要主动避让，应随时注意料斗碰头，并应站立稳当，防止料斗碰人坠落。额定张拉控制力以千斤顶油泵读数为准，钢绞线引伸量作为校核，设计引伸量与实际引伸量差值小于6%。（1）构件吊点的选择应符合下列规定：输送到桩中的混凝土，应一次连续操作。浇筑同时做好浇筑记录。混凝土浇筑完成后及时覆盖洒水养生。电弧焊焊工要戴好防护面罩。（5）使用：使用时要严格控制上部荷载，严禁超载，同时尽量使荷载均匀分布。不得因钢筋直径少而基束切断。b、纵向弯曲段为为±10mm；标题文字内容单击此处添加副标题或详细文本描述点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……输入标题输入标题输入标题输入标题点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……（8）钢筋头应及时清理，成品要堆放整齐，工作台要稳定，钢筋工作棚照明灯必须加网罩。（10）在大风大雾等不良天气或视线不清时应停止高空作业。在钢筋骨架重放前，应对钻孔的完整性，包括孔底松散物的出现，重新进行检查。作业结束后，应将料斗放下，落入斗坑或平台上。3.4.9乙炔发生器应采用定型产品，必须备有灵敏可靠的防火安全装置。标题文字内容单击此处添加副标题或详细文本描述26483751输入文字123……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改……点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改（4）如有人触电时，禁止用手拉触电人，应立即切断电源，如触电者已处于昏迷状态，应立即进行人工呼吸，并送医院抢救。钢筋施工切断机作业前，应先进行试运转，运转正常后，方能进行切断作业。3.2.2对孔壁的稳定性及吊具设备等，应经常检查，孔顶出土机具配专人管理，设置高出地面的围栏，孔内作业人员必须戴好安全帽，头顶应设置挡板供出碴时掩蔽，出入孔必须使用专用钢筋梯。组成一个由15-20人的义务消防队，所有施工人员熟悉并掌握消防设备的性能和使用方法。张拉后应在距锚头30mm处用园盘锯机械切割，严禁电焊或气焊切割：张拉完成后张拉槽内的钢筋应焊接恢复成原状，并用C50小石子砼填封。标题文字内容单击此处添加副标题或详细文本描述0504030201点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……点击输入简要文字内容，文字内容需概括精炼，不用多余的文字修饰，言简意赅的说明分项内容……4.1.5泵送混凝土安全规定：（5）施工现场内临设搭建符合防火要求，水源配置合理。（10）张拉钢丝束完毕退销时应采用安全防护措施，人工拆销子时，不得强击。3.4.2钢筋调直及冷拉场地应设置防护挡板，作业时非专业人员不得进入现场。（5）混凝土泵在运转过程中发现故障，应立即停机检查，不得带病作业。标题文字内容单击此处添加副标题或详细文本描述标题6标题5标题4标题3标题2标题1添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。（2）提供必配的安全设施：每个高空作业人员必须佩带安全带、安全帽，严禁赤脚、赤膊、穿硬底鞋上班。3.1明挖基础施工安全规定：（16）操作人员必须经培训合格后方可进行操作。e、定位钢筋网眼误差为±3mm；（3）激发职工的劳动积极性，在不同工种、不同班组、不同工序、不同岗位之间加强信息沟通，进行必要的协调，使工地始终洋溢团结协作、平等竞争、和谐向上气氛。标题文字内容单击此处添加副标题或详细文本描述您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字nic。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。添加标题文字您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过通过复制您的文本。添加标题文字您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过通过复制您的文本。添加标题文字您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中