项目中期检查（五篇模版）

项目中期检查（五篇模版）第一篇：项目中期检查1.项目的研究进展项目的研究工作的安排分为三个阶段：第一阶段：实验的前期准备。收集相关资料，了解关于硅烯的特性、制备方法和应用等方面的知识；准备实验材料；查阅文献，及时掌握关于硅烯方面的最新研究成果。第二阶段：实验部分。利用化学气相法制备硅烯薄膜，同时利用XRD、扫描电镜分析所制备的硅烯样品的结构和形貌。利用紫外-可见光分光光度计、电流/电压测试装置和霍尔效应研究硅烯的光伏特性，并根据结果不断改善制备条件。第三阶段：实验总结。分析总结实验数据，完成论文1-2篇，撰写结题报告。按照项目的工作安排，第一阶段的前期实验准备工作已经如期完成，阅读了大量的国内外文献，总结归纳了国内外硅烯研究的最新动态。同时，从实验和理论两个方面，综述了硅烯的研究进展。2.研究成果从申请项目到现在，按照项目安排的工作计划一步步地进行，工作认真严谨，已经取得了如下成果：（1）认真研读国内外有关硅烯研究的参考文献，及时掌握了国内外研究硅烯的最新进展。（2）通过研读有关硅烯的国内外参考文献，整理归纳硅烯的研究现状，总结归纳分成实验部分和理论研究部分。（3）汇总整理归纳的内容，撰写综述类论文《硅烯的研究进展》，以第一作者的身份发表在中文核心期刊《微纳电子技术》，已于2014年10月见刊。（4）完成实验的的前期工作，整理数据。3.经费的使用情况发表中文核心论文一篇，费用为1800元。参加2015年国际材料科学与应用会议（苏州），费用为2400元。4.下一阶段计划安排（一）归纳总结实验的结果分析样品的质量，通过各种测试设备测试样品的光学特性和电学特性。（二）对实验部分的数据进行收集处理，对实验的结果进行合理的评价和分析。（三）在得到初步结论的基础上，撰写实验报告，整理样品，汇总实验所有内容及数据。（四）由于实验方面遇到较大的阻力，所以稍微地调整研究计划的工作内容，加入了一部分理论研究的工作。在理论方面进行一些有关硅烯的理论计算，填补实验方面的不足。（五）准备材料，汇总所有的实验成果和理论研究成果。撰写和准备该科研创新项目的结题报告。第二篇：项目中期检查“GD5015C电热水器的智能化改造控制系统的研究与设计”阶段性研究报告一、项目基本情况：1、总结阶段：2012年6月～2012年11月2、项目进度：按时初验（完成局部设计测试阶段：独立键盘控制数码管动态显示）3、项目各成员角色：：负责技术研究和小型实验测试（数码管显示）；：负责元器件采购及行政工作。二、本阶段项目情况：1、继续学习单片机开发板及其相关应用，自学单片机方面的教材了解其原理和基本构造，通过这学期的微机原理课程了解最基础的8086CPU控制芯片，掌握有关单片机硬件和软件部分的编程。2、自行设计数码管动态显示程序，并在开发板上调试基本成功，观察到动态变化，但仍有部分问题需要解决。三、本阶段关键阶段：1、2012年6月～9月：自学单片机教材：51单片机嵌入式系统应用及其基础、单片机学习视频，购买单片机开发板辅助学习，参加电子展板设计大赛加强对单片机编程的体会和认识。2、2012年9月～2012年11月：完成该项目传感器传输模拟信号、数模转换后输入单片机系统部分的电路设计，并完成Protel电路绘制；完成独立按键输入数码管编程，观察到数字动态显示并实现消抖功能。四、本阶段完成的内容：1、自学单片机：为后一阶段实验的实施和设计奠定基础。2、自学Protel等功能软件：为下一阶段电路印刷版绘制，设计电路图和仿真模拟试验效果和设计编程带来方便。3、按键消抖式键盘键入控制数码管显示：为项目中的温度和时间显示屏做好小模型，为下一阶段工作做好准备。4、采购实验所用的元器件，部分已调试成功。五、本阶段未完成的内容：1、单片机的控制驱动部分，即继电器开关控制不同阻值的电阻丝加热部分。2、红绿指示灯和蜂鸣器的电路连接部分。3、单片机对于模数转换器传输进来的数字信号的相关处理（温度的设定，计时器等）。4、PCB板尚未完成。六、偏差原因及解决措施：1、实验所产生的偏差：数码管在动态显示过程中未显示数字“0”和“8”，在按键操作时跳变得不规律，即显示不同数字时同时有好几个数码管亮，而且每键入一次，就亮至少两个。2、偏差产生原因：软件因素：程序有问题，但至今未找到出错点；硬件问题：由于该实验在开发板上执行，该开发板的数码管位选和段选管脚接在一起，可能会有问题。3、解决措施：自行焊接设计一个四位位选——八位段选的数码显示屏，用74HC573，利用89SC51上的不同管脚口（P0～P3）控制。七、工作量统计：1、本阶段计划工作量：单片机基础知识已基本掌握，元器件购买齐全，小型局部实验测试完毕，电路图出单片机驱动控制继电器部分外，其余部分应均设计好。2、本阶段实际工作量：单片机知识还有一些未掌握，一个实验测试完毕还存在问题，采购了实验用部分元器件，温度控制部分原理还在研究中。3、工作量偏差分析：前一阶段小组成员学习紧张，部分成员参加本院的电子展板设计大赛耽误了一些时间，不过这学期学习微机原理等课程对于项目的进程具有推动作用。八、下阶段工作内容：1、单片机核心内容（温度控制、定时计数器等）原理搞懂，并完成电路原理图设计。2、完成实验模型的制作并调试成功。3、解决实验中存在的偏差问题。九、团队建设情况：小组内成员积极性很高，但由于学习上的一些原因，大家在每周一次的实验实践中都不能满勤，今后我们会更加充分地利用好课余时间，把兴趣和热情发挥到极致，努力完成智能化改造设计控制系统的项目研发，处理好工作、学习和项目研究的关系，控制好时间，不会让我们的老师失望。指导老师：第三篇：科学研究项目中期检查关于辽宁省社科联科研项目的说明校科研处：根据学校科研产业处《关于对在研项目进行中期检查的通知》要求，于2008年3月20日至4月对辽宁省社会科学联合会2007年科研项目《高职高专院校学生和谐问题研究》，依据计划任务书的要求进行了自检和自查，针对研究的经过总结核对，形成自检报告如下：1、项目的研究进展：通过一年的研究，本项目已经完成一下工作：第一：进行了参研人员的有效分工第二：有关论文已经提交准备发表第三：调查报告已经制定完毕第四：著作大纲已经初步形成2、对下一步工作的按排在已经完成工作的基础上，进一步加深对问题的认识深度。采用各种方法对数据进行认真分析，提出应对措施，完成整个课题的研究工作。3、存在的问题在项目研究中，由于经费问题，使调查问卷工作无法正常进行，所以有一定的滞后。《高职高专院校学生和谐问题研究》项目组2008年5月5日项目负责人：黄永强单位主管领导：韩枫第四篇：项目研究中期检查报告项目研究进展报告一、项目研究进展1、完成了酵母泥原料的预处理啤酒经发酵后回收的酵母，含有麦芽壳、酒花沉淀与析出蛋白质沉淀等物质，同时在酿造过程中，由于一些酒花及代谢产物吸附在酵母上，酵母呈淡咖啡色，带有苦味与令人不愉快的酵母味，对成品有不良影响。因此，在提取之前，酵母泥必须先经过洗涤、除杂、脱苦等处理。将废弃啤酒酵母泥用蒸馏水进行淘洗离心，至离心上清液基本无色为止，经处理后，啤酒酵母呈乳白色，色泽好，无苦味用玻璃称量皿称取一定质量的淘洗干净的酵母泥置于恒温烤箱中70℃烘烤干燥至恒重，计算含水量。预处理工艺过程如下：啤酒废酵母→2-6℃水洗3-4次→沉淀酵母→加2倍体积5%酒石酸→离心→干净啤酒酵母。经处理后的啤酒酵母呈乳白色，色泽好，口尝无苦味。2、采用不同方法酵母细胞壁的破壁提取核酸的原理：酵母菌外层是厚达1.2μm的细胞壁，其化学成分是葡聚糖（30-40%）和甘露聚糖（30%），此外，脂类8.5-13.5%，蛋白质6-8%，还含有几丁质，酵母菌的葡聚糖，分子是为240000道尔顿，是一种分枝聚合物，葡聚糖与甘露糖之间由蛋白质维系起来。近10%的甘露聚糖的侧链通过磷酸二酯键与磷酸边接，所有这些连接方式都使得酵母提取物首要的也是关键的是如何破坏细胞壁。本研究采用浓盐法、溶胀法和稀碱法。浓盐法：用高浓度盐溶液处理，同时加热，以改变细胞的通透性，使核酸从细胞内解放出来。食盐起到自溶促进剂，以及防腐与脱臭的作用。冷冻溶胀法：通过冷冻和加热引起细胞壁破坏的物理方法。它既不产生污染，又适合工业化生产。具体操作步骤是取适量啤酒酵母泥，投入预先搅动的等量沸水中，保持温度84℃，迅速加入液氮或碎冰，降温至25℃以下，啤酒酵母的细胞壁不能经受剧烈的迅速热胀冷缩而破碎，使细胞内的核酸游离出来。当温度降至25℃以下，在高倍显微镜下观察，90%以上的酵母细胞已破坏完全，能适用下一步核酸的提取分离。稀碱法：啤酒酵母的细胞壁主要由多糖组成，加入NaOH溶液溶解多糖以破坏细胞壁，增加通透性，使核酸从细胞内溶出。具体操作步骤是取啤酒酵母泥适量，加入8倍体积的1%NaOH溶液，于20℃以下反应1.5h，然后用6mol/L的HCL中和，核酸溶于水中。此方法中要注意碱的浓度和用量，8倍体积1%的氢氧化钠已足以使细胞壁大部分溶解，方便下一步的核酸提取，无需过浓和过量的碱，否则不仅为后面的中和、提取带来大的工作量，而且反应过强，会引起核蛋白严重水解变性，影响提取效果。3、啤酒废酵母中RNA的提取与测定RNA提取的方法：预处理后的湿酵母泥→加水调成菌悬液→盐析→自来水冷却→离心分离（4000rpm，15min）→上清液→加盐酸调pH2.0-2.5→4℃冷沉过夜→RNA沉淀→pH2.0-2.5酒精洗涤两次→粗RNA。RNA的测定方法（紫外分光法）：核酸类含有双键的物质在260nm处具有最大紫外吸收。把离心后的上清液稀释到合适的浓度，测定其在260nm处的紫外吸收值，计算上清液中的核酸量。核酸含量(mg)=（A260／0.024）×上清液体积×稀释倍数×10-3，其中0.024是浓度为1μg/mL的RNA溶液的OD值。二、阶段性成果1、完成了酵母泥中核酸提取工艺的研究，啤酒废酵母→蒸馏水洗2次→沉淀酵母→加2倍体积5%酒石酸→离心水洗2次→离心→干净啤酒酵母→沉淀→加水调成菌悬液→盐析→自来水冷却→离心分离（4000rpm，15min）→上清液→加盐酸调pH2.0-2.5→4℃冷沉过夜→RNA沉淀→pH2.0-2.5酒精洗涤两次→粗RNA。2、利用浓盐法从酵母提取RNA,最优工艺条件为：盐浓度为10%，提取时间为4小时，酵母浓度为10%，冷沉温度4℃，提取温度95℃，抽提液pH2至2.5，将RNA沉淀用pH2至2.5的乙醇洗涤。三、存在问题1、酵母泥细胞壁破壁的方法有很多：浓盐法、冷冻溶胀破碎、稀碱法、超声波破碎、和高压均质法，但本实验只是对浓盐法破壁进行了初步的探讨，应通过几种破壁方法比较以获得最佳的提取方案。2、还需要通过正交实验确定RNA提取的最佳工艺参数。3、还要考虑RNA提取的纯度问题。SRP课程组成员：张雪培、刘红丽、蓝尉冰、胡明亮、赵鑫二〇〇八年六月三十日第五篇：中期检查大学教务部教务通知（2014）第39号关于做好2013-2014学年第二学期期中教学检查工作的通知各学院、各有关部门：为了加强本科教学过程管理，促进教风、学风建设，巩固提高我校本科教学质量，使教学各环节真正落到实处，学校定于近期开展本学期期中教学检查工作。现将具体安排通知如下，请遵照执行。一、组织机构：1、学校成立以宋学锋副校长为组长，教务部、学工处处长为副组长，各学院及有关部门负责人为成员的校期中教学检查工作领导小组，领导小组组成：组长：xxx副组长：xxxxxxx各学院教学院长2、各学院成立以教学副院长为组长，党委副书记为副组长，系(教研室)、所（中心）主任、学生辅导员和教学秘书为成员的学院期中教学检查工作领导小组。二、检查内容1.教学秩序：检查是否存在迟到、早退、旷教、擅自调（代、停）课或增减学时等情况;2.课堂教学：教学日历、备课（教案）、讲课、批改作业、辅导答疑等情况；教师执行课程过程考核工作情况；3.学风状况：学生上课迟到、早退、缺席情况，上课听讲情况和完成作业情况;4考试情况：学生或监考教师是否存在违反考试条例情况；考试试卷命题、阅卷等是否符合规范；5.教学过程中的其他问题。三、检查办法及要求1.院级期中教学检查工作领导小组负责本学院的全面自查;2.请学院院领导、督导组专家及、系（教研室）和所（中心）主任及骨干教师深入课堂随机听课，并认真填写“听课记录表”;3.请辅导员和班主任以多种形式听取学生对各门课程的反映，写出各年级学生学风情况和学生对教师教学情况反映分析总结报告并交本学院期中教学检查工作领导小组;4.系(教研室)、所（中心）主任听取各门课程主讲教师的教学情况