第五单元分数的意义 单元测试（含答案） 2024-2025学年五年级上册数学北师大版

第五单元分数的意义单元测试一、填空题(共8题；共17分)1．（2分）把改写成分母是49而大小不变的分数。2．（3分）五年级积极参加植树活动，一班栽种了总棵数的，二班栽种了总棵树的，三班栽种了总棵数的．根据以上数据，给三个班排出名次，并说明你的理由．第一名是，第二名是，第三名是．3．（2分）把5m长的绳子平均截成4段，每段是全长的，每段长m。4．（2分）8和12的最大公因数是，最小的公倍数是．5．（2分）2的分数单位是，它有个这样的分数单位．6．（2分）3分米用分数表示是米，用小数表示是米。7．（2分）写出一个比小，比大的最简分数。8．（2分）一堆糖果，如果平均分给4个小朋友，还剩3个；如果平均分给5个小朋友，还缺1块；如果平均分给6个小朋友，也缺1块.这堆糖果至少有块?二、判断题(共5题；共15分)9．（3分）把一个圆分成5份，4份就是这个圆的。（）10．（3分）的分数单位小于的分数单位。（）11．（3分）的分母加12，要使分数大小不变，分子也应加12。（）12．（3分）两个数（均为非0自然数）的最大公因数与最小公倍数的乘积一定等于这两个数的积。（）13．（3分）把一个月饼分成了3等份，每份是这个月饼的。（）三、单选题(共5题；共15分)14．（3分）如果a÷b＝c（a、b、c均为整数，且b≠0），那么a和b的最大公因数是（）A．a B．b C．C D．115．（3分）下列图形中，图形（）的阴影部分占这个图形。A． B．C． D．16．（3分）如果的分子、分母都增加1，则分数值（）A．不变 B．变大 C．变小 D．无法判断17．（3分）下列各图的阴影部分表达不正确的是（）。A． B．C． D．18．（3分）下面四句话中，错误的一句是（）A．0既不是正数也不是负数 B．1既不是素数也不是合数C．假分数的倒数不一定是真分数 D．角的两边越长，角就越大四、计算题(共2题；共17分)19．（8分）把下面的分数约分。====20．（9分）写出每组数的最大公因数和最小公倍数（1）（3分）4和6（2）（3分）12和24（3）（3分）25和1五、作图题(共1题；共8分)21．（8分）把下面这些分数在直线上表示出来。六、解决问题(共5题；共28分)22．（5分）修一条7千米长的路需12天，平均每天修这条路的几分之几？平均每天修几分之几千米？23．（5分）水果店有20箱水果，其中是梨，是苹果，水果店有梨和苹果各多少箱?24．（6分）芳芳在三个超市买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15元可以买7盒；在乙超市里17元可以买8盒；在丙超市里9元可以买4盒。请你帮芳芳算一算，哪家超市最便宜?25．（6分）有一种奶粉，每千克中含有千克蛋白质，千克脂肪，千克碳水化合物。哪种成分的含量最高？哪种成分的含量最低？26．（6分）一个分数，分母是901，分子是一个质数．现在有下面两种方法：⑴分子和分母各加一个相同的一位数；⑵分子和分母各减一个相同的一位数．用其中一种方法组成一个新分数，新分数约分后是．那么原来分数的分子是多少．

答案部分1．【答案】2．【答案】三班；一班；二班3．【答案】；4．【答案】4；245．【答案】；136．【答案】；0.37．【答案】8．【答案】599．【答案】错误10．【答案】正确11．【答案】错误12．【答案】正确13．【答案】正确14．【答案】B15．【答案】A16．【答案】B17．【答案】B18．【答案】D19．【答案】====20．【答案】（1）4＝2×2；6＝2×3；最大公约数是2；最小公倍数是2×2×3＝12.（2）12和24是倍数关系，最大公约数是12，最小公倍数是24.（3）25和1是互质数，最大公约数是1，最小公倍数是25×1＝25.21．【答案】解：=；=1；=1；22．【答案】解：7÷12=（千米）

答：平均每天修这条路的。平均每天修千米。23．【答案】解：梨：204=5（箱）苹果：204×3=15（箱）答：水果店有梨5箱，有苹果15箱。24．【答案】15÷7=(元)17÷8=(元)9÷4=(元)=；=；=因为最小，所以在乙超市买最便宜。25．【答案】解：，

所以：

答：碳水化合物的含量最高，蛋白质的含量最低。26．【答案】解：因为新分数约分后分母是13，而原分母为901，由于901÷13=69......4，