2018-2019年林百欣中学高一语文文言文阅读专项训练（后附答案及解析）

2018-2019年林百欣中学高一语文文言文阅读专项训

练（后附答案及解析）

抽选经典试题，有针对性的考点中的难点、重点、考点进行强化训练，力口强记忆。

第1题：阅读下面一段文言文，完成6—9题。

（甲）贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其

秀才。召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯

同邑，而常学事焉，乃征为廷尉，廷尉乃言贾生年少颇通诸子百家之书。文帝召以为

博士。是时贾生年二十余，最少，每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人

人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能不及也。孝大帝说之，超迁，一岁中至太中大

夫。

（《史记•屈原贾生列传》）

（乙）呜呼！贾生志大而量小，才有余而识不足也。古之人有高世之才，必有遗

俗之累；是故非聪明睿智不惑之主，则不能全其用。古今称苻坚得王猛于草茅之中,

一朝尽斥去其旧臣而与之谋。彼其匹夫，略有天下之半，其以此哉？愚深悲生之志，

故备论之。亦使人君得如贾生之臣，则知其有狷介之操，一不见用，则忧伤病沮，不

能复振；而为贾生者，亦谨其所发哉.

苏轼（《贾谊论》）

6.下列各项中加点词的解释有误的一项是（3分）（在答题卡C区作答）

A.以能诵诗属书闻于郡中属：连缀，写作

B.吴廷尉为河南守，闻其秀才秀才:才华优秀

C.愚深悲生之志，故备论之备：准备

D.则知其有狷介之操狷介:胸襟狭窄

7.下列选项中全都说明贾谊“才华突出”的一组是（3分）（在答题卡C区作答）

①贾生名谊，洛阳人也。②年十八以能诵诗属书闻于郡中③廷尉乃言贾生年少颇

通诸子百家之书④贾生尽为之对，人人各如其意所欲出⑤贾生志大而量小⑥一不见用,

则忧伤病沮

A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.②③④

8.（乙）文作者引用苻坚得王猛这个事例的目的是（3分）（在答题卡C区作答）

A.赞扬王猛明智，善于发现苻坚这样的人才。

B.赞扬苻坚聪明，善于发现王猛这样的人才。

C.说明只有尽斥旧臣才能充分发挥人才的作用。

D.说明只有聪明通达头脑清醒的君主才能充分发挥贤才的作用。

9.把文中划线的句子译成现代汉语。（6分）（在答题卡C区作答）

（1）贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。

（2）是故非聪明睿智不惑之主，则不能全其用

第2题：阅读下面的课内文段，完成9〜11题（9分）：

孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。

君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三

日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可

白公姥，及时相遣归”。

府吏得闻之，堂上启阿母：“儿己薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。

共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？”

阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由。吾意久怀忿，汝岂得自由！

东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”

府吏长跪告：“伏惟启阿母，今若遣此妇，终老不复取！”

阿母得闻之，槌床便大怒：“小子无所畏，何敢助妇语！吾已失恩义，会不相从

许！”

府吏默无声，再拜还入户，举言谓新妇，哽咽不能语：“我自不驱卿，逼迫有阿母。

卿但暂还家，吾今且报府。不久当归还，还必相迎取。以此下心意，慎勿违吾语”。

新妇谓府吏：“勿复重纷纭。往昔初阳岁，谢家来贵门。奉事循公姥，进止敢自专？

昼夜勤作息，伶偲萦苦辛。谓言无罪过，供养卒大恩；仍更被驱遣，何言复来还！妾

有绣腰襦，藏蕤自生光；红罗复斗帐，四角垂香囊；箱帘六七十，绿碧青丝绳，物物

各自异，种种在其中。人贱物亦鄙，不足迎后人，留待作遗施，于今无会因。时时为

安慰，久久莫相忘！”

9.下列词语的解释正确的一项是（）（3分）

A.及时相遣归相：互相B.终老不复取取：取代

C.谢家来贵门谢：感谢D.会不相从许会：一定

10.下列各组句子中，划线词语的意义和用法相同的一组是（）（3分）

A.时时为安慰三岁为妇B.府吏得闻之朝搴毗之木兰兮

C.何敢助妇语何以解忧D.吾今旦报府洵美且异

11.下列语句中句式与其它各句不一样的是（）（3分）

A.汝是大家子B.非为织作迟，君家妇难为

C.为仲卿母所谴D.匪我愆期，子无良媒

第3题：文言文阅读（共18分）

阅读下面的文言文，完成11—15题。

李揆，字端卿，陇西成纪人，而家于郑州，代为冠族。少聪敏好学，善属文。

开元末，举进士，献书阙下，诏中书试文章，擢拜右拾遗。乾元初，兼礼部侍郎。揆

尝以主司取士，多不考实，徒峻其堤防，索其书策，深昧求贤之意也。其试进士文

章，曰：“大国选士，但务得才，经籍在此，请恣寻检。”由是数月之间，美声上

闻，自此颇承恩遇，遂蒙大用。

时京师多盗贼，有通衢杀人置沟中者，李辅国方恣横，上请选羽林骑士五百人

以备巡检。揆上疏曰：“昔西汉以南北军相统摄，故周勃因南军入北军，遂安刘氏。

皇朝置南北衙，文武区分，以相伺察。今以羽林代金吾警夜，忽有非常之变，将何以

制之？“遂制罢羽林之请。

揆在相位，决事献替，虽甚博辨，性锐于名利，深为物议所非。又其兄自有时

名，滞于冗官，竟不引进。同列吕干地望虽悬政事在揆之右罢相自宾客为荆南节度,

声问甚美。惧其重入，遂密令直省至^管内拘求^过失。^密疏自陈，乃贬揆莱州长

史同正员，揆既黜官，数日，其兄改授为司门员外郎。后累年，揆量移歙州刺史。

初，揆秉政，侍中苗晋卿累荐元载为重官。揆自恃门望，以载地寒，意甚轻

易，不纳，而谓晋卿曰：“龙章凤姿之士不见用，獐头鼠目之子乃求官。”载衔恨颇

深。及载登相位，因揆当徙职，遂奏为试秘书监，江淮养疾。既无禄俸，家复贫乏，

孀孤百口，丐食取给。萍寄诸州，凡十五六年，其牧守稍薄，则又移居，故其迁徙

者，盖十余州焉。元载以罪诛,除揆睦州刺史，入拜国子祭酒、礼部尚书，为卢杞所

恶。德宗在山南，令充入蕃会盟使，加左仆射。行至凤州，以疾卒，兴元元年四月

也，年七十四。

（节选自《旧唐书•李揆传》）

11.对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是（2分）

A.而家于郑州，代为冠族家：家族。

B.以载地寒，意甚轻易易：容易

C.深昧求贤之意味：冒犯。

D.经籍在此，请恣寻检恣：任意。

12.以下各组句子中，全部表明李揆深受朝廷器重的一组是（2分）

①献书阙下，诏中书试文章②自此颇承恩遇，遂蒙大用

③遂制罢羽林之请④后累年，揆量移歙州刺史

⑤奏为试秘书监，江淮养疾⑥入拜国子祭酒、礼部尚书

A.①③④B.②④⑤C.①②⑥D.③⑤⑥

13.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（2分）

A.同列/吕^地望虽悬政事/在揆之右罢相/自宾客为荆南节度

B.同列吕地望虽悬/政事在揆之右/罢相/自宾客为荆南节度

C.同列吕^地望/虽悬政事在揆之右/罢相自宾客/为荆南节度

D.同列吕地望虽悬政事/在揆之右罢相/自宾客为荆南节度

14.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（2分）

A.李揆自幼好学，入仕后美名上闻。他出身显贵人家，聪明敏捷，好学上进，开元末

年步入仕途。他主张考查进士务必选拔有真实才能的人，受到广泛好评。

B.李揆汲汲于名利，深受人们非议。他在相位时，论及大事头头是道，却热衷追名逐

利。他嫉妒吕^地位超过自己，密令捏造吕的过失，最后反而自食其果。

C.李揆有远见卓识，上疏得到认可。当时京城治安混乱，盗贼杀人，李辅国请求选羽

林军以备巡视。李揆引西汉旧事说明，如羽林警夜则难以应付突然之变。

D.李撰与元载交恶，仕途遭遇坎坷。他自恃门望高贵，鄙薄元载出身寒微，元怀恨在

心。元登相位后，对他报复，致使他全家衣食无着，在各州飘泊十多年。

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

⑴今以羽林代金吾警夜，忽有非常之变，将何以制之？

⑵其牧守稍薄，则又移居，故其迁徙者，盖十余州焉。

第4题：

第5题：阅读下面的文言文段，完成12-16题。（共14分）

于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰："桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，

望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如

诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之蔑妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？"客曰："‘月明星稀，乌鹊南

飞'，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之

困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，触那千里，旌旗蔽空，醐酒临

江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友

糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蟾与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须

臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲

风。”《赤壁

赋》

12.下列词语的含义不正确的一项是（）（2分）

A客有吹洞箫者者：人B正襟危坐危：端正

C渔樵于江渚之上渔樵：砍柴捕鱼D举匏樽以相属属：劝酒

13.选出“然”的意义、用法与其他三项不同的一项（）（2分）

A.苏子愀然B.凌万顷之茫然

C.何为其然也D.其声呜呜然

14.对下列加点的词语活用情况解说正确的一项是（）（2分）

①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上

③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口，东望武昌

A.①②不同，③④相同B.①②相同，③④相同

C.①②相同，③④不同D.①②不同，③④不同

15.选出不属于宾语前置句的一项（）（2分）

A.句读之不知，惑之不解B.何为其然也？

C.渺渺兮予怀D.何陋之有?

16.翻译下列句子。（6分）

①舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之蔑妇

②固一世之雄也，而今安在哉？

第6题：

第7题：阅读下面一段文言文，翻译画线的句子。（9分）

晋侯使吕绝秦①,曰：昔逮我献公及穆公相好②,戮力同心，申之以盟誓，重之以昏姻。天

祸晋国③,文公如齐,惠公如秦。无禄④,献公即世,穆公不忘旧德，俾我惠公用能奉祀于

晋,又不能成大勋而为韩之师。亦悔于厥心,用集我文公,是穆之成也。

文公躬携甲肯跋履山川，逾越险阻,征东之诸侯,虞、夏、商、周之胤而朝秦⑤,则亦既

报旧德矣。郑人怒⑥君之疆场⑦，我文公帅诸侯及秦围郑。秦大夫不询于我寡君，擅及

郑盟,诸侯疾之,将致命于秦。文王恐惧,绥靖诸侯,秦师克还无害,则是我大有造于西

也。

“无禄,文公即世,穆为不吊，蔑死我君,寡我襄公,迭我嵯地⑧,奸绝我好，伐我保城,殄

灭我费滑,散离我兄弟,挠乱我同盟,倾覆我国家。我襄公未忘君之旧勋，而惧社稷之陨,

是以有靖之师。犹愿赦罪于穆公，穆公弗听,而即楚谋我。天诱其衷，成王陨命,穆公是

以不克逞志于我。……”

（选自《左传•成公十三年》）

①晋侯:晋历公。吕相:晋大夫魏锚的儿子。②逮：自从。

③天祸晋国：指骊姬之乱。④无禄:不幸⑤胤:后代⑥怒：

侵犯

⑦疆场：国界⑧迭:侵犯

（1）戮力同心，申之以盟誓，重之以昏姻。（3分）

译:

（2）跋履山川，逾越险阻,征东之诸侯。（3分）

译：

（3）我襄公未忘君之旧勋，而惧社稷之陨，是以有靖之师。（3分）

译：

第8题：

第9题：

第10题：阅读下面的文言文，完成4-8题。

郑当时者，字庄，陈人也。其先郑军尝为项籍将，籍死，已而属汉。郑庄以任侠自

喜，脱张羽于厄，声闻梁楚之间。

孝景时，为太子舍人。每五日洗沐①，常置驿马长安诸郊，存诸故人，请谢宾客，夜以

继日，至其明旦，常恐不遍。庄好黄老之言，其慕长者，如恐不见。年少官薄，然其

游知交皆其大父行，天下有名之士也。武帝立，庄稍迁为鲁中尉、济南太守、江都

相，至九卿为右内史。以武安侯、魏其时议，贬秩为詹事，迁为大农令。

庄为太史，诫门下：“客至，无贵贱，无留门者。”执宾主之礼，以其贵下人。庄

廉，又不治其产业，仰奉赐以给诸公。然其馈遗人，不过算②器食。每朝，候上之间，

说未尝不言天下之长者。其推毂③士及官属丞史，诚有味其言之也，常引以为贤于己。

未尝名吏，与官属言，若恐伤之。闻人之善言，进之上，唯恐后。山东士诸公以此翕

然称郑庄。

郑庄使视决河，自请治行五日。上曰：“吾闻’郑庄行，千里不赍粮’，请治行者何

也？”然郑庄在朝，常趋和承意，不敢甚引当否。及晚节，汉征匈奴，招四夷，天下

费多，财用益匮。庄任人宾客为大农僦人④，多逋负久司马安为淮阳太守，发其事，

庄以此陷罪，赎为庶人。顷之，守长史。上以为老，以庄为汝南太守。数岁，以官

卒。郑庄始列为九卿，廉，内行修洁。中废，家贫，宾客益落。及居郡，卒后家无余

费财。

太史公曰：夫以郑之贤，有势则宾客十倍，无势则否，况众人乎!下邦翟公有言：“始

翟公为廷尉，宾客阖门。及废，门外可设雀罗。翟公复为廷尉，宾客欲往，翟公乃大

署其门曰：'一死一生，乃知交情。一贫一富，乃知交态。一贵一贱，交情乃

见。'”郑亦云，悲夫！

（选自《史记•汲、郑列传》）

【注】①洗沐：沐浴，此指官吏休假。汉制，官吏每五日例得休假。②算：竹器。③推

毂：推举。④僦人：这里指承揽运输的人。⑤逋负：拖欠款项。

4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（)

A.常置驿马长安请郊，存诸故人存：问候

B.贬秩为詹事秩：官阶

C.执宾主之礼，以其贵下人下：下等

D.郑庄行，千里不赍粮赍：携带

5.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）

A.其先郑君尝为项籍将为大王为此计者

B.闻人之善言愿伯具言臣之不敢倍德也

C.客至，无贵贱，无留门者太子及宾客知其事者

D.一死一生，乃知交情度我至军中，公乃入

6.下列句子分别编为四组，全都表明郑庄清廉节俭的一组是（3分）

①存诸故人，请酬宾客②又不治其产业，仰奉赐以给诸公

③然其馈遗人，不过算器食④候上之间说，未尝不言天下之长者

⑤郑庄行，千里不赍粮⑥卒后家无余费财

A.①④⑤B.①③⑥C.②③⑥D.②④⑤

7.下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.郑庄在任用官吏的问题上，与司马安意见不合，后来司马安乘隙诬陷，使他一度丢

了官职。

B.郑当时以行侠仗义为自豪，解救了张羽，名声传扬在梁楚一带。他喜欢结交朋友，

常常夜以继日邀请拜谢宾客。

C.郑当时喜欢黄帝、老子的言论，仰慕年高有德的人；他年轻，官位卑微，但交游的

朋友都是与他祖父同辈的人。

D.郑当时曾位列九卿，中途罢官回家，家境贫寒，门庭冷落。晚年，担任汝南郡太守

且在任上去世。

8.翻译下列句子。（10分）

（1）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？（3分）

（2）秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。（3分）

（3）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去。（4分）

第11题：文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4~7题。

窦群，字丹列，京兆金城人。父叔向，以诗自名，代宗时,位左拾遗。群兄弟皆擢进

士第，独群以处士客隐毗陵。母卒，啮一指置棺中，庐墓次终丧。从卢庇传啖助《春

秋》学，著书数十篇。苏州刺史韦夏卿荐之朝，报闻，不召。后夏卿入为京兆尹，复言

之，德宗擢为左拾遗。时张荐持节使吐蕃，乃迁群侍御史，为荐判官，入见帝曰：

“陛下即位二十年，始自草茅擢臣为拾遗，何其难也？以二十年难进之臣为和蕃判

官，一何易？”帝壮其言，不遣。

王叔文党盛，雅不喜•群，群亦悻悻不肯附。欲逐之，韦执谊不可，乃止。群往见叔文

日：“事有不可知者。"叔文日：“奈何？”曰：“去年李实伐恩恃权，震赫中外，

君此时逡巡路傍，江南一吏耳。今君又处实之势，岂不思路傍复有如君者乎？”叔文

悚然，亦卒不用。

宪宗立，转膳部员外郎，兼侍御史知杂事。出为唐州刺史。节度使于螟闻其名，与

语，奇之，表以自副。武元衡、李吉甫皆所厚善，故召拜吏部郎中。元衡辅政，荐群

代为中丞。群引吕温、羊士谬为御史，吉甫以二人躁险，持不下。群伎很（狠），反怨

吉甫。吉甫节度淮南，群谓失恩，因挤之。陈登者，善术，夜过吉甫家，群即捕登掠

考，上言吉甫阴事。宪宗面覆登；得其情，大怒，将诛群，吉甫为救解，乃免，出为

湖南观察使。改黔中。会水坏城郛，调溪洞群蛮筑作，因是群蛮乱，贬开州刺史。稍

迁容管经略使。召还，卒于行，年五十五，赠左散骑常侍。

群很（狠）自用，果于复怨。始召，将大任之，众皆惧，及闻其死，乃安。

兄常、牟，弟庠、巩，皆为郎，工词章，为《联珠集》行于时，义取昆弟若五星然。

（节选自《新唐书•列传第一百》）

4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3

分）（）

A以二十年难进之臣为和蕃判官，一何易易：草率

B去年李实伐恩恃权恃：依仗

C君此时逡巡路傍逡巡：

后退的样子

D群谓失恩，因挤之挤：陷害

5.以下各组句子中，全都表明窦群“果于复怨”的一组是（3

分）（）

1欲逐之，韦执谊不可，乃止。

2吉甫节度淮南，群谓失恩，因挤之

3群即捕登掠考，上言吉甫阴事

4群引吕温、羊士谤为御史

5众皆惧，及闻其死，乃安

A①②③B②④⑤C②③④D②③⑤

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3

分）（）

A窦群孝顺。他的母亲去世时，他咬断自己的一根手指头，把它放到棺材里面，并在母

亲的墓旁搭了个丧棚一直住到丧期服满

B苏州刺史韦夏卿向朝廷推荐窦群，皇帝知道后，并没有召见窦群。后来，韦夏卿升迁

为京兆尹，又向皇帝推荐窦群，德宗任命窦群为左拾遗。

C窦群利用陈登诬谄李吉甫，宪宗亲自审问陈登，知道了实情后，非常生气，想要杀了

窦群，是李吉甫劝谏解释，才免了窦群的死罪。

D窦群引荐吕温、羊士丹担任御史，李吉甫认为这两个人急躁不正派，没有批准，窦群

于是怨恨李吉甫，因此而陷害他。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）王叔文党盛，雅不喜群，群亦悻悻不肯附。欲逐之，韦执谊不可，乃止.

（2）会水坏城郛，调溪洞群蛮筑作，因是群蛮乱，贬开州刺史。

第12题：（9分，每小题3分）

唐子畏墓志并铭［明］祝允明

子畏死，余为歌诗，往哭之恸。将葬，其弟子重请为铭。子畏，余肺腑友，微子重且

铭之。

子畏性绝颖利，度越千士。世所谓颖者，数岁能为科举文字，童髻中科第，一日四海

惊称之。子畏不然，幼读书，不识门外街陌，其中屹屹有一日千里气。不或友一

人，余访之再，亦不答。一旦，以诗二章投余，杰特之志铮然。余亦报以诗，劝其少

加弘舒，言万物转高转细，未闻华峰可建都聚久惟天极峻且无外，故为万物宗。子畏

始肯可，久乃大契，然一意望古豪杰，殊不屑事场屋®。

其父德广，贾业而士行，将用子畏起家，致举业，归教子畏，子畏不得违父旨。德广

常语人，此儿必成名，殆难成家乎？父没，子畏犹落落。一日，余谓之曰：“子欲成

先志，当且事时业；若必从己愿，便可褫桐幡©,烧科策。今徒籍名泮庐，目不接其册

子，则取舍奈何？”子畏日：“诺。明年当大比，吾试捐一年力为之，若勿售，一掷

之耳.”即埋户⑤绝交往，亦不觅时辈讲习，取前所治毛氏诗，与所谓四书者，讨⑥

拟议，祗⑦求合时义。戊午，试应天府，录为第一人。己未，往会试。时傍郡有富子，

亦已举于乡，师慕子畏，载与俱北。既入试，二场后，有仇富子者，抨于朝，言与主

司有私，并连子畏。诏驰敕礼闱，令此主司不得阅卷，亟捕富子及子畏付诏狱，逮主

司出，同讯于廷，富子既承，子畏不复辩，与同罚，黜掾于浙藩，归而不往。或劝少

贬，异时亦不失一命。子畏大笑，竟不行。放浪形迹，翩翩远游。扁舟独迈祝融、匡

庐、天台、武夷，观海于东南，浮洞庭、彭蠡。鳖®归，将复踏四方，得疾，久少愈，

稍治旧绪久

其奇趣时发，或寄于画，下笔辄追唐宋名匠。既复为人请乞，烦杂不休，遂亦不及精

谛。且己四方慕之，无贵贱富贫，日诣门征索文词、诗画。子畏随应之,而不必尽所

至，大率兴寄遐邈，不以一时毁誉重轻为取

舍。

(节选自《明代散文选》)

【注释】①屹屹：高耸出群的样子。②都聚：都市。③场屋：指科举考试的考场。④褫

(chl)：剥夺。桐(Idn)撰(fu)：襁衫和幔头。襁衫为古代士人之物，明时为秀才

举人的公服，幔头是士人所戴的帽子。⑤埋(jin)户：用泥土涂塞门窗。这里谓紧闭

家门。(fan)讨：反复研讨。⑦祗：只。⑧蹩：同“暂”。⑨旧绪：旧业。

11.对下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是：()

A.父没，子畏犹落落落落：大方的样子

B.取前所治毛氏诗治：研究

C.逮主司出，同讯于廷逮：等到

D.大率兴寄遐邈率：大概，大略

12.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是：（)

A.数岁能为科举文字因为长句，歌以赠之

B.子畏不然然视其左右，来而记之者已少

C.其父德广，贾业而士行于是荆轲遂就车而去

D.不以一时毁誉重轻为取舍亦足以畅叙幽情

13.下列语句中，全都表明唐子畏“个性卓异”的一项是：（）

①殊不屑事场屋②褫桐幔，烧科策

③若勿售，一掷之耳④抨于朝，言与主司有私

⑤不复辩，与同罚⑥放浪形迹，翩翩远游

A.②③⑤B.①④⑥C.①③⑥D

.②④⑤

14.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（12分）

（1）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（4分）

译

文：_____________________________________________________________________________

（2）吾试捐一年力为之，若勿售，一掷之耳。（4分）

译

文：_____________________________________________________________________________

（3）且己四方慕之，无贵贱富贫，日诣门征索文词、诗画。（4分）

译

文：_____________________________________________________________________________

第13题：阅读文言文，完成18-23题。（17分）

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不

从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾

后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。［

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师

而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益星，愚益愚。呈人之

所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻

师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读

之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之

人不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼

年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医

乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也

欤！（韩愈《师说》）

18.对下列句中加点的虚词的解释，正确的一项是（）（2分）

A.无贵无贱无：没有

B.犹且从师而问焉犹且：尚且、还

C.其皆出于此乎其：通“岂”，难道。

D.今其智乃反不能及乃：是，就是

19.对下列两组加点词的含义的分析，正确的一组是（）（2分）

①其为惑也终不解矣；②于其身也，则耻师焉，惑矣

③圣人之所以为圣；④师者，所以传道受业解惑也

A.①与②不相同，③与④也不相同

B.①与②相同，③与④也相同

C.①与②相同，③与④不同

D.①与②不相同，③与④相同

20.下列句子中加点的词语，不属于古今异义的一项是（）（2分）

A.古之学者必有师B.今之众人，其下圣人也

亦远矣

C.小学而大遗，吾未见其明也D.是故弟子不必不如师

21.下列对这两段文字的分析，不正确的一项是（）（2分）

A.第一段提出“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”的择师标准，打破了门

第观念，很有积极意义。

B.作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师，只是“小学”而己。

C.第二段作者接连用了三个对比，层层深入，从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的

不良风气。

D.作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人”，反而还比不上他们，给予了强烈的

责备和讽刺。

22.“其皆出于此乎”中“此”所指代的具体内容是什么？（请用原文语句回答）（2

分）

23.将下列句子翻译成现代汉语。（7分）

（1）是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。（3分）

（2）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（4分）

第14题:

第15题：阅读下面的文言文，完成4—7题

荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徒于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。

荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君

之支属于野王。

荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂

日：“曩者吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，

荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之！”

荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道①，鲁句践怒而叱之，荆轲嘿②而逃去，

遂不复会。

荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕

市。酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣旁若无人者。荆轲虽游于

酒人乎，然其为人沉深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士

田光先生亦善待之，知其非庸人也。

居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。太子日：“愿因先生得结交于荆卿，可乎？”

田光日：“敬诺。”即起，趋出。太子送至门，戒曰：“丹所报，先生所言者，国之

大事也，愿先生勿泄也！”田光俯而笑曰：“诺。”偻行见荆卿，曰：“光与子相

善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也,幸而教之日，燕秦不两

立，愿先生留意也'。光窃不自外，言足下于太子也，愿足下过太子于宫。”荆轲

S：“谨奉教。”

（节选自《史记•刺客列传》）

注：①争道：争夺博局上的格道。②嘿：同“默”。

4.下列语句中加点的词，解释不正确的一项是（3分）（）。

A.与盖聂论剑，盖聂怒而目之目：瞪视

B.而之燕，燕人谓之荆卿之：至人往

C.荆卿则已驾而去榆次矣去：前往

D.愿足下过太子于宫过：拜访

5.文中划线句子“酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣旁若无人

者”断句正确的一项是（3分）（）。

A.酒酣以往/高渐离击筑/荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣旁若无人者

B.酒酣以往/高渐离击筑荆轲和/而歌于市中/相乐也已/而相泣旁若无人者

C.酒酣/以往高渐离击筑/荆轲和而歌/于市中相乐也/已而相泣旁若无人者

D.酒酣/以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中/相乐也/己而相泣/旁若无人者

6.下列对原文内容的理解，不正确的一项是（）。

A.这篇传记一开始先用几段文字交代荆轲的身世籍贯，从文中可知，荆卿是燕国人对

他的称呼。

B.荆轲与盖聂论剑，盖聂对他怒目而视；与鲁勾践玩博戏，鲁勾践发怒呵斥，都反衬

了他的隐忍。

C.荆轲与屠狗者、高渐离的交往，特别是酒后在街上狂歌哭笑，表现了荆轲想报仇而

不得的苦恼。

D.燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人，当太子丹想通过田光结识荆轲时，田

光就推荐了他。

7.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

①曩者吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。

②光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也。

第16题：阅读《蜀道难》，完成1〜2题。

噫吁喊，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八

千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后

天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，

猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长

叹。

问君西游何时还？畏途峻岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼

夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒

挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧眩，磕崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来

哉！

剑阁峥煤而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避

长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧

身西望长咨嗟！

1.对于《蜀道难》有关内容的赏析、不正确的一项是（）

A.“上有六龙回日之高标”引用古代神话，极写山之高峻，山之愈高，则愈可见路之

难行。

B.“悲鸟号古木”“子规啼夜月”自然景观中富有浓郁的感情色彩，渲染了旅愁和蜀

道上空寂苍凉的氛围，有力地烘托了蜀道之难。

C.“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，运用夸张与衬托的手法，写出了山峰之

高、绝壁之险。

D.诗人展开丰富的想象，着力描绘了蜀道上瑰丽惊险的山川，表现了蜀道艰险，实则

是写仕途坎坷，从中透露了诗人对社会的某些忧虑与关切，这恰恰反映了诗人那种美

好善良的情怀以及关注社会、关注人生的一贯诗风。

2.诗的开篇如何叙述蜀道悠久的历史?为何引用“五丁开山”的传说?请简要回答。

第17题：阅读下面文段，完成4一7题（每题3分）

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执

敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系

颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧

马，士不敢弯弓而抱怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；照名城，杀豪

杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镐，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为

城，因河为池；据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒

陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之

业也。

5、对下列加点词语解说正确的一项是（3分）（）

①南取百越之地，以为桂林、象郡。

②自以为关中之固，金城千里。

③收天下之兵，聚之咸阳。

④信臣精卒陈利兵而谁何。

A.两个“以为”意思相同，两个“兵”意思相同。

B.两个“以为”意思相同，两个“兵”意思不同。

C.两个“以为”意思不同，两个“兵”意思相同。

D.两个“以为”意思不同，两个“兵”意思不同。

6、下列解说有误的一项是（3分）（）

A.奋六世之余烈六世：指孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、庄襄王。

B.履至尊而制六合六合：东西南北天地，天地四方。

C.南取百越之地百越：古代越族居住在江、浙、闽、粤各地，每个部落都有

名称，

而统称百越。

D.以愚黔首黔首：古代称老百姓。

7、下列加点的词语没有活用现象的一项是（3分）（）

A.子孙帝王万世之业也。

B.以愚黔首。

C.以弱天下之民。

D.信臣精卒陈利兵而谁

何。

8、翻译下列语句（10分）

⑴句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。（5分）

⑵七十者衣帛食肉，移民不饥不寒，然而不王者，未之有也。（5分）

第18题:

第19题：阅读下面两段文字，完成文后各题

夜缱而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执

事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东

道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济

而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封，若不阙秦，将

焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃

还。

9、下列句中加点词的解释，错误的一项是（)（2分）

A、夜缩而出缱：用绳子栓着人（或物）从上往下送

B、越国以鄙远鄙：边邑

C、行李之往来,共其乏困行李：出使的人

D、阙秦以利晋,唯君图之阙：侵损、消减

10、选出与例句加点字的意义和用法相同的一项（）（2分）

例：以乱易整

A.敢以烦执事B.越国以鄙远C.焉用亡郑以陪邻

D.阙秦以利晋E.若舍郑以为东道主

1k下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（)（2分）

A.行李之往来，共其乏困B.若舍郑以为东道主

C.以其无礼于晋，且贰于楚也D.微夫人之力不及此

12、翻译下列句子：（4分）

（1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困。

（2）夫晋，何厌之有?

（3）阙秦以利晋，唯君图之。

（4）邻之厚，君之薄也。

第20题：（19分）

阅读下面文言文，回答问题。

吴汉，字子颜，南阳宛人也。汉为人质厚少文，及得召见，遂见亲信。建武二年，封

汉为广平侯。明年春，围苏茂于广乐，周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之

战，不利，堕马伤膝.还营。诸将谓汉曰：“大敌在前而公伤卧，众心惧矣。”汉乃

勃然裹创而起，椎牛飨士，令军中日：“今日封侯之秋。诸君勉之！”于是军士激怒，

人倍其气。旦日，齐鼓而进，建军大溃。时鬲县五姓共逐守长，据城而反。诸将争欲

攻之，汉不听，曰；“使鬲反者，皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩！”乃移檄告郡，使收

守长，而使人谢城中。五姓大喜，即相率归降。明年，贼率五万余人夜攻汉营，军中

惊乱，汉坚卧不动，有顷乃定。即夜发精兵出营突击，大破其众。十二年春.汉乃进

军攻广都，拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉日：“但坚据广都待其来攻勿与争锋若

不敢来公转营迫之须其力疫乃可击也。”汉乘利进逼成都，阻江北为营，使刘尚将万

余人屯于江南。帝闻大惊。让汉日：“比敕公千条万端，何意临事悖乱!与尚别营，事

有缓急，不复相及。”诏书未到。谢丰、袁吉将众十许万攻汉，使别将将万余人劫刘

尚，令不得相救。汉与大战一日，兵败，走入壁。汉乃召诸将厉之曰：“欲潜师就尚

于江南，并兵御之。成败之机，在此一举。”于是多树幡旗，使烟火不绝，夜衔枚引

兵与刘尚合军，丰等不觉。明日，汉悉兵迎战，遂大破之。汉从征伐，诸将见战陈不

利，或多惶惧，失其常度；汉意气自若，方整厉器械，激扬士吏。汉尝出征，妻子在

后买田业。汉还，让之曰：“军师在外.吏士不足，何多买田宅乎！”及薨，赐谥日忠

侯。

（选自《后汉书•吴汉传》，有删节）

9.对下列句子中画线的词的解释，不正确的一项是

A.诸将争欲攻之，汉不近听：准许

B.或多惶惧，失其常度度：考虑

C.大战一日，兵败，走入壁壁：营垒

D.若不敢来，公转营迫之迫：逼近

10.对文中字体加粗部分的句子断句正确一项是

A.但坚据广都'待其来攻'勿与争锋'若不敢来'公转营迫之'须其力疫'乃可击也

B.但、坚据广都待其\来攻勿与争锋'若不敢来'公转营'迫之须其力疫、乃可击也

C.但坚据广都、待其来'攻勿与争锋\若\不敢来公转营迫之'须其力疫'乃可击也

D.但'坚据广都'待其来'攻勿与争锋\若\不敢来公转营迫之\须其\力疫乃可击也

11.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.吴汉从马上摔落伤了膝盖，撤回营帐。将领们提出，大敌当前，主帅因伤而卧，会

使军中产生恐惧心理，吴汉立刻接受了他们的意见。

B.吴汉面对五万多敌人趁夜进攻、军中惊恐混乱的情况.处变不惊，镇定自若，坚卧

不动。他的这一做法，一会儿便稳定了队伍。

C.吴汉具有朴实淳厚的品质，对家人的要求也很严格。他外出打仗时，妻儿曾经在家

购买田产，吴汉回来后，责备了他们。

D.吴汉没有听从皇帝告诫.以致落败。他吸取教训，在与刘尚的队伍会合后，树起许

多旗帜，不熄烟火，蒙骗敌人，终于转败为胜。

12.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）比敕公千条万端，何意临事悖乱！与尚别营，事有缓急，不复相及。

（2）欲潜师就尚于江南，并兵御之。成败之机，在此一举。

第21题：阅读下面一则文言短文，完成11—16题。

长安完盛之时，有一道术人，称得丹砂之妙，颜为弱冠，自言三百余岁。京都人甚慕

之。至于输货求丹，横经请益（横经，横陈经书。请益，指请教）者，门如市肆。时有

朝士数人造其第，饮啜方酣，有阍者报曰：“郎君从庄上来，欲参觐。”道士作色叱

之。坐客闻之，或曰：“贤郎远来，何妨一见？”道士颦蹙移时，乃曰：“但令入

来。”俄见一老叟，鬓发如银，昏耄低偻，趋前而拜。拜讫，叱入中门，徐谓坐客

S：“小儿愚酸（呆），不肯服食丹砂，以至于是。都未及百岁，枯槁如斯，常已斥于

村墅间耳。”坐客愈更神之。后有人私诘道者亲知，乃云：“低偻者即其父也。”好

道术者受其诳惑，如斯婴孩矣。（王仁裕《玉堂闲话》）

11.下列句中加点字的解释，不正确的一项是（）

A.称得丹砂之妙称：声称。B.时有朝士数人造其第造：至

C.坐客愈更神之神：以为神。D.后有人私诘道者亲知诘：审问。

12.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.颜如弱冠弱冠：古代男子二十岁行冠礼，因此，“弱冠”指男子二十岁左右的

年纪。

B.至于输货求丹输货：运送财物。

C.欲参觐参觐：拜见。

D.道士颦蹙颦蹙：皱眉着急。

下列语句在文中的正确意思是

13.①门如市肆②作色叱之（）

A.①门前像市中店铺一样②变了脸色呵斥他

B.①门前像市场一样②变了脸色呵斥他

C.①门前像市场一样②做出样子呵斥他

D.①门前像市中店铺一样②做出样子呵斥他

14.①但令入来②昏耄低偻（）

A.①但是命令进来②年老糊涂而驼背B.①只是让他进来②年老糊涂而驼背

C.①只是让他进来②头昏年老而驼背D.①但是命令进来②头昏年老而驼背

15.好道术者受其诳惑，如斯婴孩矣。（）

A.喜欢道术的人接受他的狂言迷惑，像这种小孩子一样了。

B.喜欢道术的人接受他的狂言迷惑，像他的小孩子一样了。

C.喜欢道术的人受到他欺骗迷惑，像这种小孩子一样了。

D.喜欢道术的人受到他欺骗迷惑，像他的小孩子一样了。

16.下列叙述，不符合原文意思的一项是（）

A.道士面容显得很年轻，自言三百余岁，因而京都很多人不惜财物来求他那可长生不

老的丹砂，并向他请教。

B.几个朝士到道士住宅时，道士自己饮酒喝茶正酣，守门人报说道士之子求见，道士

作色叱之，坐客劝说他才答应一见。

C.一白发老者入前而拜道士，道士叱之入中门。道士后对坐客说，这是他的小儿，因

不服丹药才这般衰老。

D.坐客更加把道士当成神了。后来有人私下问了道士的亲朋，才知道那个驼背的老人

就是他的父亲。

第22题：

第23题：文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4一7题

李纲，字文纪。少慷慨，尚风节。仕周为齐王宪参军事。宣帝将杀宪，召僚属诬

左其罪，纲矢死无槎辞。及宪诛，露车载尸，故吏奔匿，纲抚棺号恸，为瘗讫，

乃去。

事隋为太子洗马。太子勇宴宫臣，左庶子唐令则奏琵琶，又歌《武媚娘曲》。纲

H：“令则官调护，乃自比倡优，进淫声，惑视听，诚使上闻之，岂不为殿下累

乎？臣请正其罪。”勇曰：“置之，我欲为乐耳！”后勇废，文帝切让，官属无

敢对，纲独曰：“陛下不素教，故太子至此。太子资中人，得贤者辅而善，得不

肖导而恶，何特太子罪邪？"帝曰:“朕过矣！”擢尚书右丞。大业末，贼帅何

潘仁劫为长史。

高祖受禅，拜礼部尚书兼太子詹事。齐王元吉为并州总管，纵左右攘夺，民愁

苦，宇文歆谏，不听。刘武周入太原，元吉惧，弃军奔京师，并州陷。帝怒，谓

纲曰：“王年少，不习事，故以歆及窦诞佐之。太原，兴王地，兵十万，粟支十

年，奈何一旦弃去？歆建此