部编版九年级下册道德与法治第三单元走向未来的少年练习题四

部编版九年级下册道德与法治第三单元走向将来的少年练习题（四）选择题1.经济全球化影响了我国的就业总量和就业结构，从而对我国就业环境产生了重要的影响。对此，下列评论不正确的是()A.引起传统职业的变革和新兴职业的兴起

B.促进人们的就业方式越来越多样化C.对就业者素养提出了更高的要求

D.使人们的职业选择空间越来越小2.开启相识世界的第一扇窗，我们应走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广袤的世界。下列做法与之相符的是()①与父母一起去国外旅游②宅在家上网和外国网友闲聊③邀请来校访问的外国同学到家里做客④在旅游景点向外国游客介绍中华文化①③B.②④C.①③④D.②③④3．中考后，我们即将面临着人生中第一次升学和就业的选择。面对升学或就业，我们应当这样做出合理的选择（）①只考虑自己的爱好和爱好②把社会须要和个人实际相结合，做出理性选择③选择热门职业④了解自己的优势与不足，做到扬长避短①② B．①④ C．②③ D．②④4.习近平总书记指出：“历史和现实告知我们，青年一代有志向、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力气。”这说明（

）①青少年承载着国家和民族的将来命运②青少年的品行影响着国家将来的发展③青少年都能创建历史，成为中华民族的栋梁④青少年要努力进取，要为建设祖国做好准备

①②③

B.

②③④

C.

①②④

D.

①③④5.近几年，不少高校生毕业后，志愿走向农村广袤天地，或自主创业，或就职村官，取得了令人欣喜的成果，既得到了群众的交口赞扬，又备受党和国家领导人的关怀。这启示我们（）①三百六十行，行行出状元②只要创业，人人都可以胜利③只要是正确的人生追求，都会受人敬重④农村是高校生就业的最好选择①③ B.①④ C.②③ D.③④6.2024年3月15日，习近平给北京高校援鄂医疗队全体“90后”党员回信中指出，青年一代有志向、有本事、有担当,国家就有前途，民族就有希望。这启示我们()①考取志向高校就能实现人生的价值②青少年成长的关键在于际遇和机缘③个人的命运与国家的命运休戚相关④青少年的品行影响着国家将来发展①②B.①③C.②④D.③④7.调查显示，现阶段我国超过五成的中学生认为压力大。考试排名、老师父母的期望、自我期望以及升学竞争是中学生压力的主要来源。面对这些问题，下列解决策略正确的是（）A.学生驾驭科学方法理智应对压力B.学校取消各种形式的考试和排名C.家长不为孩子成长设定任何期望D.国家创建条件消退学生竞争压力8.青少年承载着国家和民族的将来命运。青少年的品行影响着国家将来发展。当代青年应当具备的情怀是()①“自强不息”的奋斗精神②“精忠报国”的爱国情怀③“匹夫有责”的担当意识④“革故鼎新”的创新思想①②③B.①②④C.②③④D.①②③④9.漫漫人生路，充溢多数选择，每一种选择都会带来相应的后果和责任。对此，下列相识正确的有()①顺其自然，同流合污②每次关键性的选择都将对将来产生重要影响③理性分析主客观条件，慎重作出选择④必需思索并确定自己的目标和方向①②③B.①②④C.①③④D.②③④10．有这样一群青年，活跃在脱贫攻坚、抗震救灾、生态环保等一线，他们用实际行动书写着新时代雷锋故事，为祖国奉献着最美妙的年华。值第34个国际志愿者日来临之际，让我们为全部青年志愿者点赞。为他们点赞，是因为他们()①将个人命运与国家命运紧密结合②主动服务社会，弘扬以爱国主义为核心的时代精神③自觉担当起时代给予青年的责任④无私奉献，勇于担当，呈现青春力气①②③B．①③④C．①②④ D．②③④11.生活须要选择，人生因选择而不同，每一种选择都会带来相应的后果和责任。下列有关“选择”的说法正确的是（

）①只要独立地做出选择，就肯定能走向胜利

②学会选择，并为自己的选择担当责任③我们尚未成年，升学或就业完全由父母确定

④理性分析主客观条件，慎重做出选择A.①②

B.

①④

C.

③④

D.

②④12.如图漫画《终身学习》启示我们()A.终身学习是最好的学习方式B.学习没有终点，我们须要树立终身学习的观念C.终身学习是实现自身价值的唯一方式D.终身学习能够使每个人都实现自己的志向13.习近平总书记非常重视青年工作，常常激励青年追求幻想、努力奋斗。他说过，“青年最富有朝气、最富有、幻想”，“中华民族宏大复兴终将在广袤青年的接力奋斗中变为现实”。响应习总书记的号召，我们青少年应当()①肩负重任，志存高远，脚踏实地

②努力学习，提升个人素养③主动参与社会实践，奉献社会④全面推动依法治国，走中国特色社会主义法治道路①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.学会自主选择，把握选择机遇是非常重要的，这是因为()①有些机会，一旦错过，就不会再来②机遇是一个人胜利的第一位缘由③抓住机遇，才有自主的选择④机遇是可望而不行能的①B.①③ C.②④D.③④15.如图漫画告知我们()A.对青少年来说，外出旅行是最重要的 B.外面的世界极具诱惑，不要走出去C.走向世界有助于了解世界、融入多彩的世界 D.外面的世界很精彩，出国是唯一出路16.接近中考，小倩大脑一片空白，总担忧自己考不上志向的中学。你对小倩同学的建议是（）①听听舒缓的音乐，缓解内心的压力②常常提示自己，我能够做好③适当放松自己，保持适度的惊慌④不分昼夜地埋头复习，多驾驭学问①②③B.①②④C.①③④D.②③④非选择题17、一个中国女孩在微博上这样介绍自己的国外生活：年少时，走访英美等地时，必定会和一些同龄的外国友人接触，甚至短暂地居住在他们家中。他们面露友好、怀抱惊喜，在和对方的简洁沟通中，我感受到了微笑的巨大魔力。后来留学到异乡，与三个美国女生同住，我不得不起先学着自己做饭。与之相处的第一个月里，我接连把公寓内的警报器弄响过三次。最严峻的一次，隔壁屋室友听到刺耳难耐的警报，破门而出，后惊觉客厅内油烟弥散，撒腿就往外冲。后来我给她们做点中国菜、送点小礼物赔罪。同一个屋檐下，讲求个和谐。脸皮厚一点，日子照样过。现在的她们一闻到油烟味，就一脸垂涎的样子：“中国美味，我喜爱。”⑴上述材料说明白什么？⑵我们应当如何走向世界、探究世界？18、习近平总书记专程来到甘肃山丹培黎学校考察调研。习总书记指出：我国经济要靠实体经济作支撑，这就须要大量专业技术人才，须要大批大国工匠。因此职业教化大有可为。山丹培黎学校是一所具有光荣历史和国际主义精神的职业学校。路易·艾黎先生提出“手脑并用，创建分析”的办学宗旨对今日我们发展职业教化依旧有借鉴意义。要继承优良传统，创新办学理念，为新时代推动西部大开发培育更多应用型、技能型人才。⑴“手脑并用，创建分析”对我们的学习有何启发？⑵习近平总书记的上述讲话对我们的职业选择有何启示？19、阅读材料，运用所学学问回答下列问题：材料：清明节，某校九（1）班开展了初中毕业季以“沿着先辈踪迹·新时代，畅想将来”为主题的研学旅行活动——旅行途中，同学们学习当地革命先烈的英雄事迹，诵读习近平总书记关于“新时代是奋斗者的时代”等一系列重要讲话，感悟颇多、精神倍增……（1）习近平同志讲：“实现宏大志向，没有平坦的大道可走。”“奋斗，是曲折的！”……习近平同志的这些谆谆教化，带给我们的启示有哪些呢？（2）“新时代，畅想将来”须要我们怎样做呢？（3）去奋斗，畅想将来，须要有正确的意识和良好的个人品质！为了迎接将来人生的挑战，你准备培育自己哪些良好的意识、品质？（不少于三项）答案1-5DCDCA6-10DADDB11-16DBADCA17、⑴上述材料说明在走向世界的过程中，我们经验越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们在不断走向成长。⑵①我们要珍视每一次交往的经验，努力建立起彼此之间的协作关系。②我们在交往中探究世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得敬重，获得成长的力气。我们一路历练、成熟，不断自我更新，渐渐为国家乃至世界担当起更多的责任。18、⑴①我们不仅要重视书本学问的学习，而且要坚持在实践中学习。实践出真知。我们要主动参与社会调查、志愿服务、科学试验等各类社会实践活动，增加问题意识，培育探讨实力，努力做到知行合一。②我们要树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探究的习惯，增加自我更新、学以致用的实力。③我们要敢于打破常规，看重创建的价值和意义，开发创建潜力，做对国家和社会有用的创建者。⑵①劳动有分工，职业无贵贱。国家发展、民族振兴须要各种各样的职业。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是在为国家和社会发展做贡献。②做好职业准备，进行职业选择，既要考虑自己的爱好爱好、特性特长，又要考虑国家和社会的发展须要。我们要爱岗敬业，在工作中培育爱好，实现自己的人生价值。19、（1）畅想将来是为了丰富自己的生命，提升生命的质量，延长生命的宽度和广度，更是为了很好地服务社会和国家。畅想将来须要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的旺盛、人类的幻想相结合。（2）须要开的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、