8.2 我与集体共成长 同步练习

8.2我与集体共成长一、单选题1．“自治”精神是我们共同建设美好集体的精神。下列做法中没有体现出这种精神的是（）A．甲:放学主动打扫卫生 B．乙:自发带领同学给参加运动会的同学送水C．丙:演讲比赛决赛在即，悉心准备，为班级争光 D．丁:故意破坏学校设施2．南京师范大学附中的一个班级，先后走出了三位院士，院士们回忆当年在校的情景说：“虽然当时学校的设施很差，生活艰苦，但老师和同学们都为着一个共同的目标勤奋努力，患难与共”这个班级成为一个优秀的集体，靠的是（）①有共同的奋斗目标和前进动力②大家各尽所能，奉献集体③大家艰苦奋斗，团结互助，患难与共④名牌重点中学的名气和影响A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．关爱集体，人人有责。我们应（）①自觉维护集体的荣誉和利益

②求大同存小异，善于团结他人③重集体利益，不考虑个人利益

④发扬集体的好作风，互助前行A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4．同学们的下列做法中，能体现积极维护班集体利益的是（）①赵阳同学积极承担班级黑板报宣传工作

②张小青为本班违纪同学保秘③李欣将本班公区内的垃圾抛到邻班区域

④同学们自觉遵守自习课纪律A．①② B．②③ C．③④ D．①④5．观察漫画，师徒四人历经磨难，终取得真经。对我们参与集体生活的启示是（）①消除个性，维护集体的荣誉

②团结协作，坚守共同目标③在集体里，要学会彼此包容

④各执己见，坚持个人利益至上A．①② B．②③ C．②④ D．③④6．作为集体的一员，下列想法不合适的是（）A．运动会期间，我没有比赛任务，但是我可以做好后勤服务B．读书节，我被推选上台诵读经典，我要努力为班争光C．元旦联欢，我不喜欢文艺活动，正好请假回家写作业D．在游学期间，作为班干部，我组织同学们文明游览7．《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧，手无缚鸡之力，但意志坚定；孙悟空，降妖除魔，情商却欠费；猪八戒，心志不坚，却惯会做和事佬；沙僧缺少主见，胜在任劳任怨。一路上，他们彼此扶持，历经“九九八十一难”，终于取得真经。这给我们的启示是（）①生活中人无完人，要学会彼此包容 ②工作中要团结协作，坚守共同的目标③维护集体的荣誉就不能捍卫自己的尊严 ④勇于担责才可能拥有更多的发展机会A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④8．同学们都向往生活在一个积极向上、充满活力，公平竞争、友善合作的美好班集体中，要建设这样的班集体，需要我们（）①为了避免惩罚积极承担责任

②共同商定班集体的规则内容③共同确定班集体的愿景和目标

④民主选举有责任心的班委干部A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．为了筹备文艺晚会，小蕊作为文艺委员帮助同学们纠正舞蹈动作。好朋友苗苗因排练不认真，被小蕊批评，为此两人发生了争执，不欢而散。事后，两人想要化解该矛盾，可以采用的方法是（）①宽容理解，换位思考，坦诚交流

②要求对方向自己赔理道歉，否则绝交③冷静处理，寻找合理的解决方法

④勇担责任，把过错推给对方A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．下列同学的做法，不利于融入班集体的是（）①小刚向小强请教问题，小强推说不会，拒绝了他②陈琳上自习课时总爱说话③学校开运动会，曹鸿岩积极报名参加，为班级争光④星期天班级义务劳动，张宁为了睡懒觉，请了病假A．①②④ B．①② C．①②③④ D．②④11．班集体要建设好，需要大家在共建中尽责。下列做法中符合共建中尽责的有（）①陈琳上自习课时自觉遵守纪律 ②李芳喜欢开玩笑，常常给同学起绰号③学校开展经典诵读活动曹洪同学积极报名 ④班级组织同学周末宣传环保知识，张明故意请了病假A．①③ B．②④ C．②③ D．①④12．下列同学的做法中,不利于融入班集体的行为是（）A．王铭同学发现班上的讲台坏了,主动把它修好B．为了给好朋友过生日,钟政没做清洁值日就走了C．高莲同学主动出好班级的每期黑板报D．小云积极参加学校的运动会,主动为班级增光添彩13．勇于担责不仅是建设美好集体的需要，更是我们人生成长的财富。下列对于勇于担责的说法正确的是（）①勇于担责有助于我们学会正确的做事，提高能力，获得他人尊重与认可②承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提③勇于担责可以为自己赢得信任，从而拥有更多发展机会④承担责任可以为我们获得奖赏，避免惩罚A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．教育部发布的《中国学生发展核心素养》中，学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，其中“责任担当”包括“社会责任”这基本要点。下列说法与这一基本要点不相符的是（）A．积极参与社会活动，有维护集体荣誉的精神 B．有公德意识，遵守社会规范C．为了对自己和家人负责，不惜牺牲集体利益 D．关心和参与公共事务，传递正能量15．如图的主题告诉我们，集体建设需要（）A．独自行动，自我管理 B．积极参与，顺从团队C．增加人气，提高数量 D．共同担当，悉心呵护16．“我们就是要到条件最艰苦的地方，磨砺意志品质，锻炼增长本领!”武汉公安一批90后民警，主动请战，积极参加青年突击队，在抗击疫情的一线，风险最高的执勤岗位、群众最需要帮助的地方和棘手的现场，总有这些90后民警的身影。抗疫战役中90后民警的行动启示我们（）A．青少年要在共建集体中尽责，在担当中成长 B．中国那么多人，没必要人人都承担责任C．承担责任意味着只有付出，没有收获 D．我们还是中学生，承担责任是长大以后的事情17．某校七年级（7）班同学们在班级建设中，同心协力，每个同学都以最好的姿态为班级付出，他们班的各项评比都排在年级前列，学期末还获得文明班荣誉称号。这说明该班同学深知（）A．只要融入集体就能取得事业的成功B．只要融入先进的集体就能茁壮成长C．集体建设需要每个成员的自觉愿望和自主行动D．集体利益与个人利益永远都是一致的18．“众人一条心，黄土变成金”“单丝不成线，独木不成林”。这些俗语对我们创建优秀班集体的启示主要是（）A．和而不同，求同存异 B．热爱集体，乐于奉献C．团结协作，共同进步 D．理解他人，善待师友二、简答题19．苏霍姆林斯基说：“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也不存在集体了。”梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。”(1)在不同的集体中我们的角色不同，承担的责任也不同。请列举一个生活中你的角色及对应的责任。最近，中学生小丽所在的学校要参加市级中学生舞蹈比赛，小丽被老师推荐去参加比赛，而小丽认为训练和参赛必然会影响自己的学习，拒绝参加比赛，这让大家对有些失望。(2)集体的建设有赖于每个成员的努力，我们如何在担当中成长？20．阅读下列材料，运用所学知识回答相关问题。在举办校园文化艺术节的过程中，某校七年级（1）班的同学认真负责、分工配合：有人负责绘制海报、有人负责布置场地、有人负责维持秩序、有人负责发放物品、有人负责引导解说……大家的精诚合作使校园文化艺术节取得了圆满成功，受到了全体师生的一致肯定，也大大增强了班级的凝聚力和向心力。（1）请你谈谈美好集体对我们成长和发展有什么作用？（2）如何才能创建美好班集体？请你献计献策。

参考答案1．D2．A3．B4．D5．B6．C7．D8．D9．B10．A11．A12．B13．A14．C15．D16．A17．C18．C19．(1)在家庭生活中，我是子女，孝敬父母是我的责任；在学校生活中，我是学生，尊敬老师，努力学习是我的责任；在社会生活中，我是公民，遵纪守法是我的责任，等。(2)集体的建设需要我们每个人的智慧和力量，每个人都是集体的主人；为集体出力，需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长；集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。20．（1）