【9道期中】安徽省阜阳市颍东区2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题（含解析）

答案第=page11页，共=sectionpages22页安徽省阜阳市颍东区2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题一、单项选择题（本大题共12小题，每题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）：1．“亿万中华儿女勇于实践，在荡气回肠的征途上开创了中国特色社会主义的新局面。”政论专题片《必由之路》第二集“关键抉择”中的这句话描述的是（

）A．改革开放的伟大实践 B．中华人民共和国的成立C．三大改造任务的完成 D．中国共产党的诞生2．党的二十大报告指出：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。中国特色社会主义的共同富裕（

）①是共建共享，人人参与，人人尽力

②是同时享有，同等富裕，共同迈入现代化社会③是全民共富，不是少数人、一部分人富裕

④是全民共享，共同享有国家发展的成果A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．下列举措有利于解决当前社会主要矛盾的是（

）①人社部发布《关于2023年调整退休人员基本养老金的通知》，明确从2023年1月1日起，退休人员基本养老金上调3.8%②世界首套设计时速达600公里的变速磁悬浮交通系统在山东青岛成功下线③持续加强农村义务教育薄弱环节建设，推动解决进城务工人员子女入学问题④多地进行棚户区、老旧小区改造，改善人们居住环境A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．习近平总书记指出，在政治制度上，看到别的国家有而我们没有就简单认为有欠缺，要搬过来；或者，看到我们有而别的国家没有就简单认为是多余的，要去除掉。这两种观点都是简单化的、片面的，因而都是不正确的。对这段话理解正确的是（

）A．民主是具体的，从来没有抽象的民主B．我们生活在一个民主的国家，要追求民主价值C．中国特色社会主义民主是世界上最有生命力的D．一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情5．初中生小东发现有同学课余时间会出入一家非法经营的网吧，严重影响了他们的身心健康。于是小东拨打市长热线电话反映这一情况，不久这家网吧被依法取缔。小东的做法是(

)①依法有序参与民主生活②依法实施民主监督③自觉履行公民基本义务④直接参与民主决策A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．党的二十大报告中，把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容，对“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。全过程人民民主强调公民参与，下列对“公民参与”表述正确的是（

）①某市政府向城市给排水专家咨询相关问题——民主管理②钱某参与居民用水阶梯价格听证会——民主决策③孙某为解决广场舞噪声扰民问题直接将广场音箱搬走——民主监督④李某参与某县人大代表换届投票活动——民主选举A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议……我国的每一部法律都满载民意。这说明我国（

）①公民的立法权得到切实保障

②公民履行义务，参与民主决策③坚持以人民为中心发展思想

④发扬人民民主，推进科学立法A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．如下图，警示政府及其工作人员应该（

）①公正司法，推行政务公开②廉政为民，克服懒政怠政③依法执政，促进民主决策④依法行政，防范权力滥用A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．“法安天下，德润人心。”在国家和社会治理方面需要（

）①以法治为主、德治为辅

②法律和道德共同发挥作用③坚持依法治国与以德治国相结合

④既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．“民为邦本，本固邦宁。”“治国有常，利民为本。”下列摘自党的二十大报告中的话，与这两句古语内涵相对应的是（

）A．全面从严治党，永远在路上B．祖国完全统一一定要实现，也一定能实现C．江山就是人民，人民就是江山D．在法治的轨道上全面建设社会主义现代化国家11．摄像头让区域监控内视频联动，结合AI技术，紧急情况下自动预警；机器人自带垃圾桶，方便行人丢入垃圾；无人车24小时运行，为市民提供餐饮、急救等便民服务……这说明（

）A．创新能解决我们生活中的所有难题B．创新只是从无到有的创造发明C．创新让生活更美好D．创新能让我们激发潜能，从而超越自我12．图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列概念之间关系符合图示的是（

）①科技创新

全面创新②法治

现代政治文明③规范政府行政权

依法执政④爱国主义

民族精神A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二、非选择题（本题共5小题，共56分）13．【改革开放促发展】改革开放促发展，经济腾飞谱新篇。改革开放40多年来，中国人民谱写了极不平凡的时代篇章，创造了“中国奇迹”。(1)从上图数据中，你可以得出什么结论?(2)改革春风惠及千万家，我们的家乡也发生了巨大变化，说说变化的原因。（回答三点即可）14．【透析现象，维护权益】观察下列两幅漫画，回答问题。(1)漫画一体现了全面依法治国的要求是(2)结合漫画一，对漫画二中反映的现象进行评析。15．阅读材料；回答下列问题。【关注安徽建设助力家乡发展】材料一

安徽省政府工作报告显示，2022年安徽科技创新策源地建设实现重大突破：合肥综合性国家科学中心启动建设，全国首个国家实验室落户安徽，量子通信、量子计算、核聚变等领域原创成果世界领先，动态存储芯片、制版光刻设备、制造EDA软件等突破关键核心技术，区域创新能力从全国第10位跃升至第7位。(1)结合材料一，谈谈我省科技创新实现重大突破会产生哪些积极影响。材料二

小饭碗里装着大民生。今年以来，合肥市蜀山区在已建成的76家老年食堂、助餐点，让老年人在“家门口”吃上“暖心饭”。蜀山区从群众最关心、最迫切、最现实的利益问题着手，全面推动落实各项民生实事，推动解决了一大批群众的急难愁盼，留下了一串串保民生、解民忧、聚民心的扎实足迹……(2)阅读材料二，谈谈你从中获得哪些感悟。材料三

2023年3月3日上午，安徽召开“全面学习把握落实党的二十大精神，奋力谱写现代化美好安徽建设新篇章”系列主题新闻发布会。会议指出，新的一年，安徽将创新法治政府建设手法、步法和打法，综合运用法治政府示范创建、法治建设责任考核等手段，深入实施法治政府建设率先突破三年行动计划，奋力推动政府行为全面纳入法治轨道，建设更高水平的法治安徽。(3)结合材料三，请为我省推进法治政府建设建言献策。(4)结合所学知识，谈谈为建设美好家乡我们应培养哪些意识和能力。16．道德与法治课上，老师向同学们展示了一些资料并组织同学们展开探究性学习，请你参与其中。【探究一】了解现状，厘清定位我国创新指数全球排名情况年份2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2023年排名29位25位22位17位14位14位12位11位10位注

2023年，我国是全球创新指数排名前15名中唯一的发展中国家，北美洲和欧洲继续在全球创新格局中处于领先地位。(1)从以上资料中，你获得了哪些信息？【探究二】提出问题，交流探讨2024年6月24日，2023年度国家科学技术奖在京揭晓，共评选出250个项目。国家最高科学技术奖授予2人——著名的摄影测量与遥感学家、武汉大学李德仁院士，著名科学家、清华大学薛其坤院士。(2)你可以感悟到哪些道理？【探究三】共赴未来，争当创新型人才站在新的历史起点上，保持战略定力、坚定必胜信心，朝着既定目标奋勇前进，我国经济社会发展一定能创造而的更大奇迹。(3)站在新的起点上，为了创造新的更大奇迹、建成世界科技创新强国，我们青少年能做些什么？17．【踏上新征程奋进新时代】党的二十大为我们擘画了中华民族伟大复兴的蓝图，某校九年级（2）班在道德与法治老师的带领下，开展探究性学习活动，请你参与。材料一

国家主席习近平在二0二三年新年贺词中指出，今天的中国，是充满生机活力的中国。我国经济稳健发展，各自由贸易试验区、海南自由贸易港蓬勃兴起，中西部地区加快发展，东北振兴蓄势待发，中国经济韧性强、潜力大、活力足，长期向好的基本面貌依然不变。(1)结合材料一，分析我国取得以上成就得益于哪些因素。新闻播报解读材料二

作为汇聚众智、凝聚共识、集聚众力的平台，一年一度的全国两会是中国式民主的重要途径，也是展现全过程人民民主的重要窗口。创新座谈、听证、公示等协商方式，推进民事民提、民事民议、民事民决…我国全过程人民民主形式不断丰富、渠道不断拓宽，展现出更加蓬勃的生机。①全过程人民民主是____。②____是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(2)请你将上表中的空格内容补充完整。材料三

二十大报告提出，我国要完善科技创新体系，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，以国家战略需求为导向，集聚力量进行原创性引领性科技公关，坚决打赢关键核心技术攻坚战，增强自主创新能力。在看了材料三后，丽丽同学有了以下疑惑：“我国已经成功进入创新型国家行列，为什么还要坚决打赢关键核心技术攻坚战，增强自主创新能力?”(3)请你帮助丽丽同学释疑解惑。

参考答案与解析1．A【详解】本题考查改革开放的相关知识。A：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的历史性决策，是社会主义事业发展的强大动力，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路，是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放是当代中国最鲜明特色，故A符合题意；BCD：选项说法与题干无关，故BCD不符合题意；故本题选A。2．C【详解】本题主要考查共同富裕。①③④：根据教材知识，中国特色社会主义的共同富裕是是共建共享，人人参与，人人尽力，人人享有，是全民共富，不是少数人、一部分人富裕，是全民共享，共同享有国家发展的成果，故①③④说法正确；②：共同富裕不是同时享有、同等富裕，故②说法错误；故本题选C。3．C【详解】本题考查我国社会的主要矛盾。①③④:《关于2023年调整退休人员基本养老金的通知》有利于解决老年人的养老问题；解决进城务工人员子女入学问题有利于解决教育不均衡、农民工子女上学难的问题；多地进行棚产区、老旧小区改造有于解决住房难的问题，上述都是在解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾问题，故①③④符合题意；②：世界首套设计时速达600公里的变速磁悬浮交通系统在山东青岛成功下线，这是我国发展取得的成就，与题干无关，故②不符合题意；故本题选C。4．D【详解】本题考查民主的相关知识。D：题干中种观点都是简单化的、片面的，这启示我们一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情，故D符合题意；A：从来没有，说法绝对，故A说法错误；B：选项说法与题干无关，故B不符合题意；C：最有，说法绝对，故C说法错误；故本题选D。5．A【详解】本题考查积极参与民主生活。①②：我国社会主义民主是新型的民主，材料中小东拨打市长热线电话反映这一情况，这是依法有序参与民主生活，依法实施民主监督，故①②正确；③：材料未涉及自觉履行公民基本义务，故排除③；④：材料未涉及参与民主决策，故排除④；故本题选A。6．C【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。②④：“参与价格听证会”属于民主决策、“参与换届投票”属于民主选举，故②④说法正确；①：“向专家咨询相关问题”体现的是专家咨询制度，属于民主决策，故①说法错误；③：“直接将广场音箱搬走”不利于解决矛盾，也未体现“公民参与”，故③说法错误；故本题选C。7．D【详解】本题考查依法治国、人民当家作主。①：公民没有立法权，全国人民代表大会及其常委会享有立法权，①说法错误；②：题文中体现了公民享有建议权，而不是履行义务，②说法错误；③④：依据题文描述，我国的每一部法律都满载民意，体现了我国坚持以人民为中心发展思想；发扬人民民主，推进科学立法、民主立法，③④说法正确；故本题选D。8．C【详解】本题考查政府机关如何依法行政。①：司法机关公正司法，故①说法错误；②④：读图可知，政府及其工作人员需要依法行政，求真务实，克服懒政怠政，清正廉洁，防范权力滥用，故②④正确；③：中国共产党依法执政，故③说法错误；故本题选C。9．D【详解】本题考查德治与法治关系。②③④：根据教材知识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，以法治承载道德理念，强化法律对道德促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。坚持依法治国与以德治国相结合，②③④说法正确；①：法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰，坚持依法治国与以德治国相结合，①说法错误；故本题选D。10．C【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。C：“民为邦本，本固邦宁”的意思是百姓是国家的根本，只有根本稳固，国家才能安宁。“治国有常，利民为本”的意思是治理国家的根本途径是利民。题文体现的是江山就是人民，人民就是江山，C符合题意；ABD：题文体现的是以人民为中心的发展思想，与从严治党、国家统一、法治建设无关，ABD排除；故本题选C。11．C【详解】本题考查创新让生活更美好。C：题干中各种技术的发展，方便了人民的生活，这说明创新让生活更美好，故C符合题意；A：所有，说法绝对，故A说法错误；B：创新不只是从无到有的创造发明，故B说法错误；D：选项说法与题干无关，故D不符合题意；故本题选C。12．B【详解】本题考查民族精神、科技创新、法治。①②④：依据教材知识，全面创新的核心是科技创新；现代政治文明的核心是法治；民族精神的核心是爱国主义，故①②④符合题意；③：依法行政的核心是规范政府的行政权，依法执政是我们党，故③说法错误；故本题选B。13．(1)改革开放以来，我国国内生产总值和全国居民人均可支配收入都有显著增长。(2)①坚持党的领导；②坚持改革开放政策；③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；④当地人民的艰苦奋斗。【分析】考点考查：改革开放、坚持党的领导。能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。核心素养：政治认同。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：1978年--2022年我国国内生产总值和全国居民人均可支配收入→可链接我国国内生产总值和全国居民人均可支配收入都有显著增长；第三步：整合信息，组织答案。（2）本题要求回答我国取得成就的原因，可结合教材知识作答。14．(1)科学立法(2)①生活中存在因个人信息被窃取而被网络诈骗的现象。②网络诈骗败坏了社会风气，扰乱了社会秩序，网络诈骗侵犯了他人隐私，网络诈骗使受骗人财产受损失，《反电信网络诈骗法》的出台有利于打击网络诈骗等。③国家和有关部门要加强对网络平台的管理并加强打击网络诈骗；网络平台要诚信经营，自觉遵守有关法律；个人要增强个人隐私自我保护意识等。【分析】考点考查：依法治国。能力考查：调动和运用所学知识，分析和解决问题的能力。核心素养：政治认同、法治观念、道德修养。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用依法治国的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：《中华人民共和国反电信网络诈骗法》出台→可链接科学立法知识作答。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是国家，需要运用依法治国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：中华人民共和国反电信网络诈骗法》的出台、电信诈骗案件的发生→可链接生活中存在因个人信息被窃取而被网络诈骗的现象；网络诈骗的危害；国家和有关部门的做法知识作答；第三步：整合信息，组织答案15．(1)有利于激发我省人民的创新热情，加快建设科技创新强省；有利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；有利于促进我省经济高质量发展，增强我省综合实力和影响力；有利于增强我省人民的自信心和自豪感等。(2)中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；坚持共享发展理念，让人民群众共享发展成果；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉等。(3)政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行；政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力；全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。(4)创新意识和能力、责任意识、法治意识、参与社会公共事务的意识和能力、社会实践能力等。【分析】考点考查：实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想、创新让生活更美好、大众创业、万众创新、弘扬创新精神、建设法治政府的要求。能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题。核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为政府，需要运用科技创新产生的积极影响的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：合肥综合性国家科学中心建设，全国首个国家实验室落户安徽，量子通信、量子计算、核聚变等领域原创成果世界领先，制造EDA软件等突破关键核心技术→链接激发我省人民的创新热情，加快建设科技创新强省；形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围。关键词②：区域创新能力从全国第10位跃升至第7位→链接增强我省综合实力和影响力；增强我省人民的自信心和自豪感。第三步：整合信息，组织答案。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用实现共同富裕、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：小饭碗里装着大民生，蜀山区建成老年食堂、助餐点，让老年人在“家门口”吃上“暖心饭”→链接党的初心和使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴；坚持以人民为中心的发展思想；共享发展成果。关键词②：全面推动落实各项民生实事，推动解决群众的急难愁盼，留下了一串串保民生、解民忧、聚民心的扎实足迹→链接人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；发展的根本目的就是增进民生福祉。第三步：整合信息，组织答案。（3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用法治政府建设的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：奋力推动政府行为全面纳入法治轨道，建设更高水平的法治安徽→链接政府要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行。关键词②：安徽将创新法治政府建设手法、步法和打法，综合运用法治政府示范创建、法治建设责任考核等手段→链接全面推进政务公开，保障公民知情权、参与权、表达权和监督权；政府及其工作人员依据宪法和法律的规定正确行使权力。第三步：整合信息，组织答案。（4）本题考查为建设美好家乡我们应培养哪些意识和能力，属于开放性试题，言之有理即可。16．(1)①我国坚持创新驱动发展战略，创新能力不断提升，综合国力不断增强，国际地位不断提高。②虽然我国科技发展迅速，成就瞩目，但从整体上看，我国综合创新能力与发达国家相比还有一定差距。(2)①国家高度重视科技创新，充分调动科技工作者的积极性。②尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造已成为社会共识。(3)①树立远大理想，将个人前途与国家命运紧密联系在一起。②增强责任意识和使命担当，学以致用，积极投身社会实践。③善于激发探索新知的好奇心，勤于动脑。敢于质疑，敢于向权威挑战，勇于打破常规。④努力学习科学文化知识，激发学习兴趣，提升自主学习能力，掌握现代化的知识技能。⑤培养创新意识和创新思维，把自己培养成创新型人才。【分析】考点考查：我国科技创新的现状、“四个尊重”、建设创新型国家能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力核心素养：政治认同【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家，需要运用我国科技创新的现状的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：我国创新指数全球排名由2015年的第29位上升到2023年第10位→可链接我国坚持创新驱动发展战略，创新能力不断提升，综合国力不断增强，国际地位不断提高。关键词②：我国是全球创新指数排名前15名中唯一的发展中国家，北美洲和欧洲继续在全球创新格局中处于领先地位→可链接从整体上看，我国综合创新能力与发达国家相比还有一定差距。第三步：整合信息