甘肃省陇南市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

甘肃省陇南市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写汉字。新

抖

头

负

咙

难魔

拥

推

吓

掩

附评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诗词美文是中华文化的瑰宝，一起感受悠长的意韵吧。

多情的诗文，智慧的言论。诗中的静与动是“___________，清泉石上流”的相得益彰；诗中的“悲”是“____________，但悲不见九州同”的痛心。“敏而好学，_____________”是古人的学习态度，而“_____________，白了少年头，空悲切”则是岳飞元帅的沉痛之笔。2）.先补充词语，再按要求分类。_____牙_____嘴肃然_______兴致_______若有______________欲试一声______________自语精神____________拳_____掌（1）描写人物神态的词语是：_________

（2）描写人物动作的词语是：_________

（3）描写人物语言的词语是：_________3）.根据情景填上恰当的表示“看”的词语。

（1）他用凶恶的眼光_______我，威吓我拿出钱财。

（2）沃克医生重新_______着眼前这个人。

（3）只有学会_______和积累，才能写出好文章。

（4）为了节约时间，我快速地_______了这篇文章。4）.同学们正在聊课本中的一景一情，请你补充对话。

同同：龙年已至，回顾课本，同学们哪些景，哪些人令你们久久难以忘怀？

乐乐：我忘不了江南深秋的夜景：“________，江枫渔火对愁眠。”

小智：我忘不了诗人殷殷期盼：陆游希望早日看到“________________，家祭无忘告乃翁”的统一局面；龚自珍渴望出现“我劝天公重抖擞，________”的崭新世界。

同同：同学们，我们更不能忘了中国少年的责任：“壮哉，我中国少年，________!”5）.根据拼音写出对应的汉字。

读书能开拓视野。这学期，我们认识了小巧línglóng(

)的松鼠，领略了昔日jīnbìhuīhuáng(

)的圆明园，感受了搭石liánjié(

)着乡亲们美好的情感。读书还使我们成长，当我们陷入困境，不会心生dǎnqiè(

)；面对mánglù(

)，不会想着lǎnduò(

)。如此，我们才能在成长的道路上欣赏wúxiàn(

)的风光。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，关联词使用正确的一项是（

）A．无论气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到了顶峰。B．只要每天早出晚归，风吹日晒，我就很高兴，因为我在为梦想奋斗。C．如果说中华民族的文化是一部雄浑壮美的交响乐，那么中华节日文化便是其中一组亮丽的乐章。D．因为他喜欢数学，所以对语文不感兴趣。2）.成语是中华文化的精髓之一，恰当使用成语能为文章增色。下面句子中加点成语运用不当的是（）A．刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，心惊胆战地说：“好好学本事吧。”B．孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”C．“我何时才能看到故乡的月亮啊！”季羡林爷爷望着月亮，情不自禁地说。3）.做一枚书签送给上初中的姐姐，恰当的书写内容是（

）A．童年鹤发好运体，松姿柏态古稀年B．娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初C．不惑但从今日起，知天犹得十年来D．海屋筹添春半百，琼池桃熟岁三千评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.蔺相如走到秦王面前，请他为赵王击缶。（改为直接叙述句）

___________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.理解课文，并连线

白云飘得高

有雨

蚂蚁搬家

秋天到

蝌蚪游泳

春天到

大雁南飞

天晴

大叔年轮

曾是汪洋一片

打鱼鳞

有过寒冷的冰川

发现“三叶虫”化石

一年只长一圈

发现“漂砾”

一圈就是一岁2）.我会连。

毕昇

发现新大陆

哥伦布

发明活字印刷术

迪亚士

发现好旺角

爱迪生

发明“五笔字型”

王永民

发明电灯评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我会将下面的句子排成一段意思连贯的话，将序号填在括号里。

(

)那美丽的图案，看上去非常精美。

(

)古时候，有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

(

)将军高兴极了，想试一下弓，他用力一拉，没想到，弓断了。

(

)于是，它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

(

)他很珍惜这张弓，想把它修饰一下。2）.给下列句子排序。

①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。

②科学技术就像一把双刃剑。

③如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。

④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。

正确的排序是：(

)—(

)—(

)—(

)评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）

1．《慈母情深》一文记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”上学的事。(

)

2．“父爱之舟”，既是指姑爹的渔船，也是指父亲的爱。(

)

3．父母对巴迪同一首诗评价不同的原因是母亲想鞭策孩子，父亲要鼓励孩子。(

)

4．《父爱之舟》一文写父母深夜为蚕宝宝添桑叶的情景，既交代了家庭生活背景，写出父母的辛劳，也由此引出父亲对“我”的疼爱。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河①东入海,五千仞岳②上摩天③。遗民④泪尽胡尘⑤里,南望王师又一年。【注释】①三万里河：指黄河。②五千仞岳：指华山。③摩天：碰到天,形容极高。④遗民：指生活在金统治地区的原宋朝百姓。⑤胡尘：指金统治地区的风沙,这里借指金政权。1．“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”两句诗运用了_________的修辞手法，河山本来是没有生命的，由于用了“_________”“_________”二字，就使人感到这河山不仅雄伟，而且虎虎有生气。

2．“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”中的“_________”一词饱含无限辛酸，“又”字体现了遗民们的失望之情,表达了诗人________________的思想感情。

3．全诗以“_________”字为眼，表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情

4．陆游是南宋著名的爱国诗人，他的不少诗歌都达了强烈的爱国之情，请你根据自己的积累再写出他的一首爱国诗歌。

________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作。

赛程结束后，你对故事产生了极大的兴趣，阅读下面的故事并将其缩写为一个简短的故事。

要求：缩写完成后，故事情节完整，语句通顺连贯，300字左右。巨人的花园（节选）每天下午，孩子们放学后，总喜欢到巨人的花园里去玩。这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草，草丛中到处露出星星似的美丽花朵。还有十二棵桃树，春天开出淡红色和珍珠色的鲜花，秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌，歌声是那么动听，孩子们都停止了游戏来听他们唱歌。“我们在这儿多么快乐！”孩子们欢叫着。有一天，巨人回来了。之前，他离家去看朋友，在那里一住就是七年。现在他回到家，看见孩子们正在花园里玩。“你们在这儿做什么？”他叱责道。孩子们吓得跑开了。“我自己的花园就是我自己的花园，”巨人自言自语道，“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙，挂出一块布告牌：禁止入内

违者重惩那些可怜的孩子们现在没有地方玩了，只能在高墙外面转来转去，谈论着墙内美丽的花园。“我们从前在那儿是多么快乐啊！”他们都这样说。春天来了，乡下到处开着小花，到处有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里，仍旧是冬天的景象。小鸟不肯在他的花园里唱歌，因为那里没有孩子们的踪迹；桃树也忘了开花；偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来，可是一看见那块布告牌，就马上缩回到地里睡觉去了。高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道：“春天把这个花园忘记了，我们一年到头都可以住在这儿啦！”雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。他说：“这是个好地方，我们一定要请雹来玩一玩。”于是雹也来了。他每天总要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。“我不懂为什么春天来得这样迟，”巨人坐在窗前，望着窗外那凄凉的花园，“我盼望天气快点儿变好。”可是春天始终没有来，夏天也没有来。秋天给每个花园带来了金色果实，但巨人的花园却什么也没有。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。材料一：随着互联网的应用与普及，网购已惠及千家万户，我们足不出户，便可买到心仪的商品。当一件快递送到手上时，我们总要拆开“厚重”的包装，如外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能见到自己购买的商品。一位网店商家吐露心声，虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上他们不敢怠慢，而且还得“宁多勿少”，有时包装物重量甚至远远超过商品本身。材料二：随着快递规模的高速增长，对包装材料等生产资料需求大幅增加，资源消耗和环境影响日渐突出。有调查显示，我国快递业每年产生超过900万吨纸类废弃物和约180万吨塑料废弃物。而传统的纸盒包装所需要的填充物、胶带等，回收概率几乎为零。材料三：1．材料一运用了________的说明方法，说明快递物品包装浪费十分严重；材料二运用了________的说明方法，告诉我们快递包装产生的垃圾数量十分惊人。

2．下列对材料三的理解不正确的一项是A．过度包装造成的快递垃圾，不仅会导致经济损失，还危害人们的健康。B．在被调查的消费者中，认为快递垃圾污染水土的比例最高，认为无危害的比例最低。C．根据调查数据可知，近98%的消费者都对快递垃圾的危害有清醒的认知，因此不需要继续进行相关的宣传。3．处理快递垃圾，给快递包装“瘦身”和资源有效回收利用，已成为急需解决的问题。为此，你想对快递员或喜欢网购的人们提哪些建议？写一写。

____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“

”画出下面句子中正确的词语。

尽管现在生活条件好了，奶奶依旧（保持

维持）着生活节（检

俭）的习惯，还对我们说（优良

优秀）的传统要（继承

传承）下去。2）.读句子，选择正确答案填在括号里