作文主题01 心爱之物-五年级语文作文主题训练

心爱之物作文主题训练五年级目录01

课前导入03

典例赏析02

考情分析04

素材积累CONTENTS

课前导入01

课前导入每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？心爱之物

课前导入我最心爱的就是那个削笔器。它全身粉白粉白的，外形像一只可爱的小兔子。它有着一双竖着的小耳朵，看上去机灵又可爱。每天去上学之前，放学回来后，我都会去阳台看它，它一瞧见是我，就叽叽喳喳地叫起来。我非常喜欢跟它玩。

考情分析02

考情分析“心爱之物”这个主题在小学作文里比较常见，属于状物作文的范畴。这个主题可写的物很多，有植物、动物、物品等。学生平时要留心自己喜欢的“物”，熟悉它的样貌，会描写；能叙述自己喜欢它的原因；会通过具体的事来表达与它之间的感情。

典例赏析03

题目呈现每个人都有自己心爱的东西，你的心爱之物是什么呢？是自己亲手做的一个手工，是饲养过的小动物，还是靠自己的努力得到的一份小礼物？……请拿起你的笔，写一写你的心爱之物。写清楚它的来历，以及为什么会成为你的心爱之物。400字左右。习作

写作提示题目要求写一写自己的心爱之物，所以文章要围绕自己喜爱的一个“物”来展开。明确主题由提示语可知，可写的物很多，大致可以分为动物、物品这些类别，还有省略号，可见选择的范围很广，建议选择自己最喜欢、最有话说的物来写。选材根据题目要求，文章中一定要出现的要点是“物”的来历、喜欢的原因这两点。此外，还可以通过具体的事例来说明自己对此物的感情。写作要点

例文欣赏我的心爱之物

我最心爱的物品是一个充电款的机器猫台灯。

我可喜欢它了。当我第一眼在一个舞蹈机构橱窗里看到它，它正笑眯眯地望着我。我心里暗暗下决心，一定要带它回家。即使它那么昂贵，要1500个学分！为了得到它，我这个学期坚持每节课都积极发言，认真完成作业。

最终，我如愿以偿。我把它郑重地摆在床头柜上。

台灯的底座是机器猫的身体，它是一只蓝色的猫，它的两只腿稳稳地坐在桌面上，鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，动画片里，它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆，没有耳朵，鼻子红红的，就像一颗小樱桃，左右两边各有三根胡须。

例文欣赏

它每天都咧着嘴，笑眯眯的望着我，好像在跟我打招呼，说：“小朋友，要开灯看书，我来陪你哦！”如果把它的脸上往上一翻，它马上变成了一个神奇的台灯，脸的下面布满灯孔。在它的背后有个开关，一按，哇，桌面马上亮堂了！每个角落都散着白色的光，就像白天一样。它的身体就像一个升降机，还可以调节高度和亮度，这样可以保护我的视力呢。

有一次，我考试考得不理想，回家反省，举一反三地做习题，做了半天也没做完，头都大了。我不由得叹了口气，抬头刚好看见机器猫对着我笑，好像在说：“加油哦！胜利就在前方！”我深深地吸了口气，静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样，得到了它那只口袋的神助攻。

到了晚上睡觉前，我还会把它放在门厅入口处，让它替我迎接晚归的爸爸，让爸爸入家门就能看到有光亮等着他，是不是特别温暖呢？

这就是我的心爱之物，给我和爸爸带来光明的宝贝。

点

评本文先介绍得到机器猫台灯的过程，再描写它的样子，接下来介绍功能，最后详写“我”和机器猫台灯之间的事，层次分明。作者用拟人手法把台灯人格化，使其具有了灵性。字里行间流露出对机器猫台灯的喜爱之情。行业PPT模板http:///hangye/写法借鉴

状物的时候，应按一定顺序描述其外形，凸显它的外形特点。为此，就要准确描述其颜色、形状、独特的细节等，还可以用上修辞手法使特点更加突出。外形特点的展现

台灯的底座是机器猫的身体，它是一只蓝色的猫，它的两只腿稳稳地坐在桌面上，鼓着滚圆滚圆的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，动画片里，它是装着数也数不清的道具的百宝箱。它的颈处挂着一个金色的小铃铛。它的脸又大又圆，没有耳朵，鼻子红红的，就像一颗小樱桃，左右两边各有三根胡须。例文写法借鉴

表达喜爱之情，除了直接表达，还可以在字里行间自然流露，比如例文中边叙述边借助语气词表达自己的感受，处理得很自然：喜爱之情的自然流露

在它的背后有个开关，一按，哇，桌面马上亮堂了！每个角落都散着白色的光，就像白天一样。它的身体就像一个升降机，还可以调节高度和亮度，这样可以保护我的视力呢。例文写法借鉴

把物拟人化，就是把它当做人来写，赋予它人的思想和行为。这种手法在状物的文章中也经常被使用，可以使叙述更加生动有趣，也增强了情感的表达。拟人化

有一次，我考试考得不理想，回家反省，举一反三地做习题，做了半天也没做完，头都大了。我不由得叹了口气，抬头刚好看见机器猫对着我笑，好像在说：“加油哦！胜利就在前方！”我深深地吸了口气，静下心来开始继续做题。我似乎跟大雄一样，得到了它那只口袋的神助攻。例文

即学即练

请选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给大家，如动物、植物、物品、美食等。

要求：1．题目自拟；2．试着用上恰当的说明方法，从不同方面介绍事物；3．写清楚事物的主要特点。习作

素材积累04好开头●表哥送给我一个超人玩具，这是我最喜欢的玩具，我给他起个名字叫“达亚超人”。

●在我小的时候，小狗沙沙是我的心爱之物。它带给了我童年的快乐和欢笑。●我有一个非常特别的心爱之物，那就是一只名叫“小快乐”的毛绒玩具熊。它是我去年生日的礼物，是我最喜欢的玩具之一。好结尾

●每次看这本绘本，我都会感到幸福和快乐。现在，这本绘本已经成为了我生活中不可或缺的一部分。我会一直爱着它，因为它给了我很多美好的回忆和心灵上的满足。

●我的心爱之物——小熊娃娃，给了我许多美好而珍贵的回忆。它是我生命中最重要的存在之一。我会一直珍惜它，永远把它放在心里。

●它虽然普通，但我喜欢它，它是世上最独一无二、无可代替的储钱罐！精彩段

我的文具盒像一个温馨的大家庭，“兄弟姐妹“们团结和睦，从不吵闹。打开文具盒，你会发现它有两层：第一层住着“大哥”圆珠笔，“