广西防城港市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

广西防城港市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版期中考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下列句子抄写在方格内，做到端正、美观。

横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.夫不可陷之盾与无不陷之茅，不可同世而立。

解释：__________2）.把下列词语补充完整，并选择适当的词语填空。

心()胆()

手()脚()

养()处()

()尽()汁

神机()()

()有成()

英勇顽强的红军战士向敌人发起潮水般的进攻，敌人(

)，显得(

)；而红军战士对取得这次战斗的胜利却是(

)。3）.看拼音写词语；给加点字注音。

荣yù()

jùn()马

miáo()小

污huì()zònɡ()身

祈dǎo()

不kān()

皮biān(

)

伤bā(

)

唬()

袱()

爵()

哞()4）.在古代，边关揭示着战争形式，代表着戍边之所，寄托着爱国情怀与思乡之情。请根据所学知识或结合相关资料，将下列诗句缺失的边关名补充完整。

（1）愿得此身长报国，何须生入(

)。——〔唐〕戴叔伦《塞上曲二首·其二》

（2）愿斩单于首，长驱静(

)。——〔唐〕李白《从军行》

（3）山一程，水一程，身向(

)那畔行，夜深千帐灯。——〔清〕纳兰性德《长相思》

（4）(

)逢候骑，都护在燕然。——〔唐〕王维《使至塞上》5）.用合适的四字词语代替句中的画线部分。

（1）我既腼腆又十分得意，点头告诉她这首诗确实是我写的。(

)

（2）我有点儿急迫得不能再等待，想立刻让父亲看看我写的诗。(

)

（3）不过母亲还是完全跟过去一样地鼓励我。(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中，书写完全正确的一组是（

）A．发怔船舱搔痒露馅儿眼疾手快B．屏障飞弛附庸脚腕子一声不吭C．颤抖锻练崭新军令状情不自禁D．疑惑繁忙慈详下意识一针见血2）.用恰当的成语来替换句子中加点的词语，不正确的一项是（

）A．水乡的大榕树十分茂盛，垂下的气根多得不可计数。（不计其数）B．银瓶山风景如画，游客流连其间只觉得心旷神怡。（赏心悦目）C．东莞人民过上了安居乐业的生活。（丰衣足食）D．科研人员呕心沥血，为东莞科技进步贡献力量。（处心积虑）3）.《西游记》中“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”写的是（

）A．三打白骨精B．偷吃人参果C．三调芭蕉扇评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。【在括号里的词语中选一个词语，再用它仿写句子。】

（忙

吵

静

高）_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.反义词找对手连线。

清晰可辨

望风披靡

星罗棋布

出言不逊

数以百计

徒劳无功

蹑手蹑脚

浅显易懂

卓有成效

屈指可数

高深莫测

丰衣足食

昂首挺胸

不为人知

彬彬有礼

稳如泰山

所向披靡

模糊不清

饥寒交迫

寥寥无几

举世闻名

垂头丧气

摇摇欲坠

大摇大摆2）.联系课文内容,将人物与其对应的性格特点连起来。

廉颇胆小懦弱

周瑜忌才妒能

秦王

不守信用

鲁肃

生性多疑

赵王

知错就改

曹操

神机妙算

蔺相如

机智勇敢

诸葛亮

忠厚老实评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

()默读，就是不出声、无发音地读书，是语文教学中阅读训练的重要方法之一。

()因为不出声，无发音活动，就能节约时间和精力，加快阅读的速度；又由于不考虑停顿、重音、声调等问题，人们的思维活动不受影响，可以促进理解和记忆。

()这种读书的方式优点很多。

()尽管优点很多，但是默读时间不宜过长，教师要按默读要求及时检查，防止流于形式。

()默读还可以养成学生独立阅读的良好习惯和自觉性。2）.给下面错乱语句重新排列，将正确序号写在（

）里。

(

)我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊！

(

)清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。

(

)只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真是可爱至极。

(

)我心里不由一动，莫非是水仙开花了？

(

)我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“插”字共12画，第10笔是“ㄱ”。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏。乞巧

，牵牛织女渡河桥。家乞巧望秋月，

。【注释】①乞巧节：古代节日，在农历七月初七日，又名七夕。旧时风俗，妇女们于这一天牛郎织女相会之夜穿针，向织女学巧，谓乞巧。②碧霄：指浩瀚无际的青天。③几万条：比喻多。【赏析】农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”、“少女节”，是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针，如果线从针孔穿过，就叫得巧。《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗，是一首想象丰富、流传很广的古诗。诗句浅显易懂，涉及到家喻户晓的神话传说故事，表达了少女们乞取智巧、追求幸福的美好心愿。【诗意】一年一度的七夕节又来到了，牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空，挨家挨户的巧手女子都穿起红丝，至少有几万条。（比喻）1．补充诗句。

2．七夕指的是农历_________________，是传说中___________________鹊桥相会的日子。

3．“乞巧”是指向织女乞取________________的意思。这时，人间女子通常对着__________________用五彩线穿针。

4．这首诗表达了人们怎样的心愿？

_______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

藏在_____里的爱

在崔向珍心中，爱藏在这本珍贵的书里；在梁晓声心中，爱藏在辛苦劳作的工厂里；在巴迪心中，爱藏在那难以忘记的话语里……在你的生活中，爱藏在了哪里？请补全题目，写一篇文章。写具体事、物或人，写清楚爱的原因、场景，写出自己的真情实感。注意分段写哦！评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.红布条儿①她来的时候，他在擦他的小号。她看了他一眼，就去连长那里报到了。②她的到来，对这帮男性公民们来说无疑是头号新闻。几个被硝烟熏得像黑猴般的战士像看外星人一样目送着她从坑道这头走向另一头；坐在一起打瞌睡的人都站了起来，几个人还因为神情专注而被手里燃着的纸烟烧了手，样子很是好笑。③没有人知道她的名字，也没有人打听她的名字。大家只知道，她是上边派来的卫生员。她的头上扎了根红红的布条儿，时间一长，大家便叫她红布条儿。④很多人找她说话。红布条儿偏偏爱和他说话。人们不明白：她怎么喜欢和他说话？疑惑不无道理。他是个哑巴。不少人很是不屑：“哑巴嘛，除了吹吹号，还能干什么？”⑤那是一场恶仗。战场上烟雾弥漫，弹片横飞，敌人的飞机下冰雹一般把一枚枚炸弹倾倒下来，猛烈的爆炸无休无止。不远处，碉堡里面敌人的重机枪子弹号叫着飞过掩体。不断有请求炸碉堡的战士冲上去，又倒下去。⑥连长和他都负了重伤。她是卫生员，知道他和连长都需要马上输血。然而现实往往令人遗憾：她手上只有一瓶血浆和一枚输血针头了。连长已经深度昏迷，他仍然清醒。⑦她拿针头的手有些颤抖。然而最终，在他和连长之间，她没有选择他。⑧他看着她把那枚输血针头插进了连长的身体，看着血一滴滴流入连长体内。她捋了捋头发，怯怯地看了他一眼。他挤出一丝笑，虽然勉强，但很平静。他艰难地抬起手，比画了几下，她看懂了，把头上那根红布条儿解下来递给他，他费力地把它塞进了内衣口袋。他的呼吸明显急促起来，她知道属于他的时间不多了。然而就在此时，他竟然抱起炸药包艰难地爬出了掩体。⑨她突然明白了。她也爬了出去。⑩他们两个艰难地爬向了敌人的碉堡，后来一齐用力把炸药包顶在了堡口，再后来就听到一声惊天动地的炸响。有人看到，一根红红的布条儿，从半空中袅袅飘落下来。⑪残阳如血。负责清理战场的战士把一把小号和那根红红的布条儿交给了连长：“报告，除了这些，其他什么都没找到。”⑫上边来了人，来人轻声告诉连长：“据了解，他们是一对夫妻。”⑬连长雕塑般地站住了。⑭后来，有人看到，连长把那红红的布条儿紧紧系在小号上，紧紧地……1．这真是个感人的故事！我发现短文是按

的顺序写的，我要完成下面的情节图，梳理故事。2．我将从写法的角度对下面的句子进行阅读批注。

她拿针头的手有些颤抖。然而最终，在他和连长之间，她没有选择他。

我的批注：_____________________________________________________________

3．留意细节描写可以帮助我们深入理解人物形象。短文第⑧段中画线的句子是对“他”的______和______的描写，表现了“他”_______________________________。

4．短文最后才点明“她”和“他”的关系，这样写的好处是：__________________________________。文中多处对“他们”的关系有暗示和铺垫，请摘录其中的一处：__________________________________

5．短文多次写到那根“红布条儿”，对此理解不恰当的一项是（

）A．“红布条儿”贯穿全文，是故事情节发展的重要线索。B．“红布条儿”是“他”送给“她”的信物，非常珍贵。C．“红布条儿”既代表这对军人夫妻之间的感情，又象征着他们崇高的革命献身精神。D．连长把那根“红布条儿”紧紧系在小号上，是被夫妻二人英勇无畏、舍己为人的精神所感动，希望他们就算牺牲了也能永远在一起。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列题中，都有一项有错别字。把它找出来。

（1）A．糕饼

B．恩慧

C．平衡

D．同心协力(

)

（2）A．赤道

B．修筑

C．迟延

D．不记其数(

)2）.选出下列词语中加点字词的正确解释。

（1）学而不厌()

A．讨厌

B．放弃

C．满足

（2）默而识之()

A．记住