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文档简介

第我的英语老师英语版作文精选7篇

我的英语老师英语版作文篇1

上三年级的时候,在第一次英语课上,一位年轻的女老师向我们作了自我介绍,她姓王,英文名叫candy,是我们的英语老师。

王老师和蔼可亲、温柔大方。她上课时大多面带笑容,只有当我们都答错问题的时候,才会显示出生气的样子,下课后又是笑容满面。我非常喜欢这种乐观的风格,热情的态度,它让我觉得师生之间没有距离感,老师就像大姐姐一样。从第一节课开始,我就喜欢上了candy老师,也喜欢上了英语。

candy老师的课讲得生动形象,丰富多彩。为了让我们学好英语,candy用了很多方法。在学单词的时候,candy经常利用谐音教我们记单词,比如把“home”理解为“家里有厚厚的母爱”;把“queen”理解为“女王因参与国家大事,很困”;把“hen”理解为“母鸡会下蛋,很厉害,所以读恨”……这些奇奇怪怪的解释经常让我们哄堂大笑,然而,正是在这个过程中,我记住了这些单词。

在教我们读课文的时候,在单词的发音和语句的顺序上,candy经常故意出错,然后让我们纠正,如果回答正确,就会得到相应的奖励。为了能获奖,我经常主动回答问题,获得了很多小奖励,随着奖励的增多,我朗读和背诵英文的水平也在提高。

在课间休息的时候,为了缓解疲劳,劳逸结合,candy经常引导我们玩游戏,自己也经常参与其中,和我们一起玩,走廊里经常响起一连串的笑声。

感谢您——candy老师,您在教英语的同时,给我带来了很多的快乐,在我的心目中,您永远是一个好老师!

我的英语老师英语版作文篇2

我的英语老师,这个英语老师给我补习了2年,她姓黄,我都叫她黄黄老师,我跟她的关系十分密切,她还是个大学生。每个星期六的早晨,老师冒着严寒来到我的家里给我上课,这一点值得我跟老师学习,你们想了解我的英语黄黄老师吗?那就跟我来吧!

黄黄老师有一头黑乎乎的头发,大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左边大,右边小,老师的耳朵最好玩了。皮肤也是黑黑的,脑袋很灵活,老师喜欢做比较高难度的东西,这一点我非常欣赏,老师还有一个灵巧的小手,手小小的,像小小的小包子一样小,好可爱呀!见了就想把它一口给吞下去。我感觉从老师表面来看,就能看出来老师是一个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师,我要向老师好好学习,天天向上呀!

记得有一次,我没有请这个温顺、和蔼、负责任、爱学习的好老师——黄黄老师来上课,我的成绩慢慢的下降了,非常想念黄黄老师来给我补课。第二天凌晨,妈妈知道了我的想法,于是,妈妈就匆匆忙忙的打给了电话黄黄老师,黄黄老师得知了这个消息,她马上从大学城那里给我赶过来给我上课,那是,我正在吃早餐,突然听到了门铃的响声,我我兴高采烈的打开了门,看见了黄黄老师,我高兴地叫了起来:“黄黄老师,黄黄老师,你终于来了呀!我好想你呀!”然后,我给了老师一个拥抱,妈妈说:“好啦!你让老师换完了鞋子,就给你上课好不好呀!”我高兴的点了点头,“老师,我才考了72分。”我说,老师会笑着说:“没关系,只要你努力了,肯定成绩可以提高的,不要灰心啊!来我们开始上课。”我上着上着,渐渐地,渐渐地,我的眼泪流了出来,老师也没管我,就一直持续到下课,我觉得老师说的对,没关系,只要我努力了,肯定成绩可以提高的,不能灰心啊!吧不懂得东西弄懂,就可以了,黄黄老师给了我信心,我就必须努力,考个好的成绩。

黄黄老师是世界上最好的老师,是世界上最可爱的老师,是世界上最温柔的老师,老师我爱你。

我的英语老师英语版作文篇3

我们四年级有一位诡计多端的英语老师,她总是能想尽各种办法让我们受罚。最近她“盯”上了我,这“盯”让我终生受益。

一天英语课,老师布置了课堂作业。她坐在讲台前,边喝水边用眼睛仔细地观察着同学们。看这架势,可能又要使出她的“整人”大法了。可能是因为我写的.太快了,老师一直盯着我。终于写完了,我走上前去,把作业交给老师,以为老师会夸我。但是老师却抬头看了我一眼,脸上露出凶狠的表情说:“小战同学,你这还叫字吗?写得又慢又难看!”说完,老师就愤怒的把作业扔了,我只好重新写了。这字我感觉不错啊,怎么就这样了呢?

一个雨天,又要上这英语课了。老师讲了练习册。只要我有一点可疑,老师就会让我也丑。这不,又让我遭受“电闪雷鸣”了。练习册上,有一题我不会,就问同桌。她刚说出第一个字,老师就恶狠狠地说:“小战,你来回答这题吧!”我站了起来,低着头,心想:完蛋了。她自问自答:“你是不会?还是没听课啊?我看是都有!”同学们都哈哈大笑起来。老师接着说:“好,课文抄译五遍!”我只能感叹到:哎,怎么又是我?

这一次,老师把我英语小组长的位置也撤了。原因很简单,没检查作业。今天第二节课就是英语课,所以我要在第一节课下课后检查作业。可是下课的时候我这组都不在,没法检查啊!唉,老师为什么老盯着我!

就在这严厉的“盯”下,我的成绩越来越好,还养成了好习惯。

我的英语老师英语版作文篇4

myenglishteacher,mr.jones,isamiddle-agedmanwiththickglassesabovehisnose.wealllikehisclasses,forheisalwaysveryactiveandhasmanywaystomakehislessonslivelyandinteresting.afterclass,heoftenplaystabletenniswithus.andatnight,heusuallyworkslateandpreparesthelessonscarefully.whenwetoldhimthatwehadpassedtheentranceexaminationofseniormiddleschool,hewassohappythathejumpedlikeachild.weallgetalongwellwithhim.allofusstillmisshimverymuchafterwehaveleftthejuniormiddleschool.

我的英语老师琼斯先生,是一个戴着厚厚眼镜的中年男人。我们都喜欢他的课,因为他总是很活跃,有很多方法使他的课生动有趣。下课后,他经常和我们一起打乒乓球。而在晚上,他通常工作很晚,并精心准备的课程。当我们告诉他我们已经通过了高中的入学考试时,他很高兴,他像个孩子一样跳了起来。我们都和他相处得很好。我们离开了初中后,我们都很想念他。

我的英语老师英语版作文篇5

schoolfornearlytwomonths,inschool,manyteachershaveleftadeepimpressiononme,butithedeepestimpressionisthekindofenglishteacher,msliu.

hehasblondhair,studentsthinkthatitisdyed,butliusaid:"itwasborn.weareallverysurprised,henotonlyhasacoolheadofhair,butalsofullofteachingexperienceandtheknowledgeofenglish,hewillusehumorouslanguagecomestoourinterestinlearning,letsputinaspecialclevereveryknowledgetounderstandmorethoroughly.

wheneverwehaveenglishclass,thestudentsareveryexcited,liuwillteachusofthecleverwaytolearnenglish,makelearningenglishmoresimpleandinteresting.duringtheclass,hewillteachusenglishloudlyshoutout,alsosaid:talentedpeoplearethosewhorepeatthemosttimes,wearegoingtosteponmyenglish.

ononeoccasion,liutaughttous"familyshow"thisword,itmeansfamilyshow.atthistime,liusaid:"everyoneseenricedidntshow!itisfamilyshow"homophonic".wehavealsoalistento,really,fromthenon,thewordgavemeaverydeepimpression.

我的英语老师英语版作文篇6

她天生就一副孩子的模样,像一棵树的叶子总多于枝干那样,她带些婴儿肥,给人的印象总是胖嘟嘟,呆萌呆萌的。她的大鼻子立在一片空地上,骄傲得像即将登上王位的皇子,毫不客气地占领了她五分之一甚至更多的光洁之地。而这位皇子明显是威严不足,即便是他如何警告威胁,她那野心勃勃的“大臣”——嘴巴,总是费劲了心思要在这片肥沃的土地上多占一席之地。于是在他们的明争暗斗之下,那些战争留下的伤痕——皱纹,悄然爬上了原本年轻活力的脸庞。

尽管岁月如此残酷无情,她骨子里那种充满激情和积极向上的心态却毫不服输。她像冬天刚过的第一缕春风,到哪儿,哪就从一片荒凉变成春暖花开。马尾辫的甩劲犹如河边的细柳在舒展身姿;嘴角似有若无的笑意犹如燕子报春的亲切问候。主角的光环在她周身闪耀,阳光的.柔和温暖包围了她,像儿时童话中改变了灰姑娘一切的天使一般,她的一颦一笑,一举一动都牵动着我们的心,将我们心中的千年冰山融化。于是光是她的存在,就让我们心中感到温暖,对未来充满了希望。

她那盈着璀璨星光的双眼,像海上卷起的旋涡,让人不能自拔地陷入其中,却又比旋涡要温柔许多。或许该将她的明眸比作一汪春水,因风荡起层层清波,一圈一圈扩散开,丝丝柔情蔓延开来,缠上心头,论谁都抵不住这样的柔情攻势,心甘情愿地沉浸在这奇妙的世界。

突然,这个美妙的世界在一刹那刮起了狂风,下起了暴雨,这样的暴风雨充满了警告意味,让人不寒而栗。利剑出鞘!看到这种眼神的人们只有这样的感想。他们当然来不及详想这眼光带给他们的感受,在这锋利目光的审视下,只让人觉得自己像犯了什么错。于是一边承受着像万年冰雪般的目光,一边努力地回想,近来是否有些事做得不妥,近期有没有“慢性自杀”?定是要将最近所干的事在脑子里过了个遍,确定没干什么不该干的,才略有底气,与那目光来个空中厮杀。然而才一秒钟,那点好不容易集齐的勇气便散得一干二净。怎么办呢?能怎么办?低头盯脚尖呗!再将那细碎小事在脑子里转个圈,确认再确认,确认再确认,却再也没有对视的勇气。

就在这时,凉彻心扉的感觉消失不见了,取而代之的是一种温暖的,慈母般的目光。她收敛了尖锐,用阳光将你围起,一道彩虹在天光下架着,绚丽的光芒充斥着整个世界。这一刻,眼前俨然又是那个柔情似水的春天。清脆的鸟鸣好似在安抚你方才的不安,微风轻拂后背,微动,是干燥的味道,幸福的味道。

这就是她,我们的英语老师,丹丹汤。她是一盏明灯,一叶方舟,一潭绿水。她无声地来,悄然带来了她身后的整个世界。而这样的她,也必然缺少一样东西,那就是属于她自己的轻松时光。

我的英语老师英语版作文篇7

我真的不得不佩服那些能掌握好几种语言的人,是如何能做到的。我们知道学习中文也需要一定的挑战,更何况是我们完全不了解的其他语言呐?或许是他们的兴趣对他们提供了极大的帮助,帮学习当做是游戏一样每天都在打通关。最令我佩服和尊敬的就是英语老师了。

我是一个英语非常不好的人,要说平时寻常的.考试我还能套点技巧在里面获取一点分数,但到需要说出来的时候,我就是典型的一个哑巴英语的样子。为此我寻找过很多的办法改变自己的不足之处。而我缺少的就是对英语的兴趣和强大的自制力。

我觉得说英语挺好听的,而且英语使用的人数也是比较多的,掌握多一门沟通的语言对我们今后的发展能有很大的帮助。上

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