《中级微观经济学》课程教学大纲

《中级微观经济学》课程教学大纲

课程名称：中级微观经济学课程类别：任意选修课

适用专业：经济学考核方式：考查

总学时、学分：48学时3学分其中实验学时：0学时

一、课程教学目的

《微观经济学》是《西方经济学》的重要组成部分，是我国高等院校经济管理类

专业的基础课程。中级微观经济学是在初级微观经济学的基础上，规范运用数学

语言，系统阐述微观经济学理论和分析方法，加深学习对经济理论的理解。本课

程的教学目的是要求学生了解、认识和掌握中级微观经济学的基本概念、基木原

理、基本方法及其理论体系，培养学生经济学的思维方式，使学生能够像经济学

家-•样思考。在此基础上，从数学的角度更深入地掌握微观经济学的基本分析方

法和基本建模方法，并能运用这些方法解释和预测现实中的经济现象，体会经济

分析严密的逻辑推理，同时也为今后研究生阶段的学习和研究提供理论基础。

二、课程教学要求

中级微观经济学主要研究市场机制如何解决稀缺资源的配置问题，试图通过分析

个体经济单位的行为来说明市场机制的运行和作用。教学中要加强对基本理论的

讲解和分析，使学生掌握现代微观经济学的分析方法，学会用规范的数学语言进

行经济分析；注重培养学生分析问题、解决问题的能力；坚持理论联系实际1勺原

则，紧跟现实生活中的经济热点问题，加强学生活学活用的能力。

三、先修课程

微观经济学、宏观经济学、高等数学等

四、课程教学重、难点

本课程的教学重点是微观经济学课程的基本理论，包括：价格理论、消费者行为

理论、生产者行为理论、市场结构理论、一般均衡理论等。本课程的教学难点是

利用数学工具推导相关理论，将松散复杂的现实经济问题简化抽象为经济行为主

体在约束条件下的优化问题，使学生掌握建立经济学模型的基本方法。

五、课程教学方法与教学手段

课程采用多媒体教学，课堂讲授和讨论相结合。通过案例导入和经济热点分析,

展开讨论，激发学生定中级微观经济学的学习兴趣

六、课程教学内容

第一章市场（1学时）

1.教学内容

⑴构建模型；

⑵最优化和均衡；

（3）需求曲线；

⑷供给曲线；

（5）市场均衡;

（6）比较静态分析；。

2.重、难点提示

（1）重点是供给、需求和市场均衡的概念；

（2）难点是比较静态分析和帕累托最优。

第二章预算约束（1学时）

1.教学内容

（1）预算约束；

（2）预算集的性质；

（3）预算线的变动；

（4）税收、补贴和配额。

2.重、难点提示

（1）重点是预算约束的概念和预算线的变动;

（2）难点是对计价物的理解。

第三章偏好（2学时）

1.教学内容

（1）消费者的偏好：

（2）关于偏好的假设；

（3）无差异曲线；

（4）良好性状的偏好；

（5）边际替代率。

2.重、难点提示

（1）重点是无差异曲线的概念及性质;

（2）难点是对边际替代率的理解。

第四章效用（2学时）

1.教学内容

（1）基数效用；

（2）构造效用函数；

（3）边际效用和边际替代率。

2.重、难点提示

（1）重点是基数效用的概念及效用函数的构造；

（2）难点是效用函数与无差异曲线的关系及具体效用函数的掌握。

第五章选择（2学时）

1.教学内容

（1）最优选择；

（2）消费者需求；

（3）估计效用函数；

（4）MBS条件的意义；

（5）税种选择。

2.重、难点提示

（1）重点是不同情况下消费者如何确定最优选择；

（2）难点是MBS条件的意义及效用函数的估计，

第六章需求（2学时）

1.教学内容

（1）正常商品和劣等商品；

（2）收入提供曲线和恩格尔曲线；

（3）普通商品和吉芬商品：

（4）价格提供曲线和需求曲线；

（5）替代和互补；

（6）反需求函数。

2.重、难点提示

（1）重点是正常商品、劣等商品、替代品和互补品的概念理解;

（2）难点是吉芬商品的替代效应和收入效应的分析。

（4）价格变动；

（5）价格提供曲线和需求曲线；

（6）斯勒茨基方程的再思考与应用；

（7）劳动供给。

2.重、难点提示

（1）重点是消费者如何决定购买商品的数量，价格变动和禀赋变动对消费者购

买决策的影响，斯勒茨基方程的应用；

（2）难点是劳动供给Ml线向后弯曲的经济学解释。

第十章跨期选择（2学时）

1.教学内容

（1）预算约束；

（2）消费者偏好；

（3）比较静态分析；

（4）斯勒茨基方程与跨期选择；

（5）通货膨胀；

（6）若干时期的现值分析；

（7）债券；

（8）税率选择。

2.重、难点提示

（1）重点是消费者如何做出跨期选择决策；

（2）难点是跨期选择的数学描述，税率的选择。

第十一章资产市场（2学时）

1.教学内容

（1）报酬率：

（2）套利与现值；

（3）不同资产差异的调整；

（4）报酬中含有消费价值的资产；

（5）资产报酬税；

（6）资产市场泡沫；

（7）金融机构。

2.重、难点提示

（1）重点是理解资产都是按现值出售，能够提供报酬的资产的报酬率必然相等;

（2）难点是理解资产风险特征与报酬率的关系。

第十二章不确定性（2学时）

1.教学内容

（1）或有消费；

（2）效用函数与概率；

（3）期望效用;

（4）厌恶风险；

（5）风险分散。

2.重、难点提示

（1）重点是理解消费者如何在不确定性情形下进行选择；

（2）难点是理解保险市场、股票市场如何分散风险。

第十三章风险资产（1学时）

1.教学内容

（1）均值-方差效用；

（2）测量风险；

（3）合同对方不履行合约责任的风险；

（4）风险资产的市场均衡；

（5）如何调整报酬。

2.重、难点提示

（1）重点是理解风险价格、风险的测量、风险资产的市场均衡如何决定；

（2）难点是如何运用预算集和无差异曲线工具分析投资组合决策。

第十四章消费者剩余（2学时）

1.教学内容

（1）离散商品的需求；

（2）从需求构建效用；

（3）消费者剩余的其池解释方法；

（4）从消费者的剩余到消费者群体的剩余；

（5）连续需求函数的近似；

（6）消费者剩余变动的解释；

（7）补偿变化和等价变化；

（8）生产者剩余；

（9）收益-成本分析；

（10）计算收益和损失。

2.重、难点提示

（1）重点是消费者剩余、生产者剩余的概念，消费者剩余变动的解释;

（2）难点是收益和损失的计算，如何进行收益成本分析。

第十五章市场需求（2学时）

1.教学内容

（1）从个人需求到市场需求；

（2）反需求函数；

（3）离散商品；

（4）广延边际和集约边际。

2.重、难点提示

（1）重点是掌握弹性、广延边际和集约边际的概念；

（2）难点是弹性的计算，理解弹性与收入之间的关系。

第十六章均衡（2学时）

1.教学内容

（1）供给；

（2）市场均衡；

（3）反需求曲线和反供给曲线；

（4）比较静态分析；

（5）税收:

（6）税收转嫁；

（7）征税的净损失；

（8）帕累托效率。

2.重、难点提示

（1）重点是理解市场均衡如何确定，税收的净损失；

（2）难点是弹性与税收净损失之间的关系。

第十七章拍卖（1学时）

1.教学内容

（1）拍卖；

（2）拍卖设计；

（3）拍卖的其他形式；

（4）位置拍卖；

（5）机制设计。

2.重、难点提示

（1）重点是掌握各种形式拍卖的含义；

（2）难点是理解如何进行拍卖的设计。

第十八章技术（2学时）

1.教学内容

（1）投入和产出；

（2）描述技术约束；

（3）技术的性质；

（4）边际产量;

（5）技术替代率;

（6）边际产量递减；

（7）技术替代率递减；

（8）规模报酬。

2.重、难点提示

（1）重点是掌握技术的性质、约束，边际技术替代率递减规律等;

（2）难点是技术约束的描述。

第十九章利润最大化（2学时）

1.教学内容

（1）利润；

（2）企业的组织形式；

（3）利润和股票市场价值；

（4）企业的边界；

（5）固定要素和可变要素；

（6）短期利润最大化；

（7）长期利润最大化；

（8）利润最大化和规模报酬；

（9）成本最小化。

2.重、难点提示

（1）重点是掌握利润、固定要素和可变要素的概念；

（2）难点是短期和长期利润最大化如何决定，利润最大化与成本最小化的关系。

第二十章成本最小化（2学时）

1.教学内容

（1）成本最小化；

（2）显示的成本最小化;

（3）规模报酬和成本函数

（4）长期成本和短期成本；

（5）固定成本和准固定成本；

（6）沉没成本。

2.重、难点提示

（1）重点是掌握成本的分类及各种成本的概念；

（2）难点是企业如何使得成本最小化。

第二H^一章成本曲线（1学时）

1.教学内容

（1）平均成本；

（2）边际成本；

（3）边际成本和可变成本；

（4）在线拍卖的成本曲线°

2.重、难点提示

（1）重点是理解平均成本、边际成本、可变成本等的概念；

（2）难点是各成本的计算及各种成本之间的关系。

第二十二章企业供给（2学时）

1.教学内容

（1）市场环境；

（2）纯粹竞争；

（3）竞争企业的供给决策；

（4）例外情形；

（5）反供给曲线；

（6）利润和生产者剩余；

（7）企业的长期供给曲线；

（8）长期平均成本不变的情形。

2.重、难点提示

（1）重点是理解企业如何做出供给决策，企业的长期供给曲线和短期供给曲线；

（2）难点是理解利润和生产者剩余的计算。

第二十三章行业供给（1学时）

1.教学内容

（1）短期行业供给；

（2）短期中的行业均衡;

（3）长期中的行业均衡；

（4）长期供给曲线；

（5）零利润的含义；

（6）固定要素和经济租金。

2.重、难点提示

（1）重点是掌握行业的短期供给曲线与短期均衡，行业的长期供给曲线与长期

均衡；

（2）难点是理解租金的含义及各种情形租金的确定。

第二十四章垄断（2学时）

1.教学内容

（1）最大化利润；

（2）线性需求曲线和垄断;

（3）加成定价；

（4）垄断的低效率；

（5）垄断的净损失；

（6）自然垄断；

（7）垄断的成因。

2.重、难点提示

（1）重点是掌握垄断的概念及垄断的成因，理解为什么垄断是低效率的；

（2）难点是垄断的净殒失如何确定，垄断企业如何定价。

第二十五章垄断行为（2学时）

1.教学内容

（1）价格歧视；

（2）捆绑销售;

（3）两步收费制；

（4）垄断竞争；

（5）产品差异化的一个区位模型。

2.重、难点提示

（1）重点是理解第一、第二、第三级价格歧视的含义，掌握垄断竞争的概念;

（2）难点是理解捆绑销售、两步收费制，掌握产品差异化的区位模型。

第二十六章要素市场（2学时）

1.教学内容

（1）在产品市场上是垄断的；

（2）买方垄断；

（3）上游垄断和下游垄断。

2.重、难点提示

（1）重点是理解买方垄断、上游垄断和下游垄断的含义；

（2）难点是理解买方垄断企业如何决策。

第二十七章寡头垄断（2学时）

1.教学内容

（1）策略选择；

（2）数量领导；

（3）价格领导;

（4）价格领导和产品领导的比较；

（5）同时决定产量；

（6）古诺均衡的例子；

（7）同时制定价格。

2.重、难点提示

（1）重点是理解寡头垄断行业的特征及企业的决策方式；

（2）难点是掌握产量领导模型、价格领导模型、古诺模型、伯特兰模型。

七、学时分配

教学环节

章目教学内容

理论教学学时实验教学学时

—•市场1

预算约束1

三偏好2

四效用2

五选择2

六

需求2

七显示偏好2

八斯勒茨基方程2

九购买与销售的决策2

十跨期选择2

十一资产市场2

十二不确定性2

十三风险资产1

十四消费者剩余2

十五市场需求2

十六均衡2

十七拍卖1

十八技术2

十九利润最大化2

二十成本最小化2

二十一成本曲线1

二十二企业供给2

二十三行业供给