2025届重庆市部分区县物理高一上期中经典试题含解析

2025届重庆市部分区县物理高一上期中经典试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一物体运动的速度﹣时间关系图象如图所示，根据图象可知（）A．0～4s内，物体在做匀变速曲线运动B．0～4s内，物体的速度一直在减小C．0～4s内，物体的加速度一直在减小D．0～4s内，物体速度的变化量为﹣8m/s2、如图所示，将两根劲度系数均为、原长均为的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距的两点，另一端共同连接一质量为的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为。若将物体的质量变为，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为，，则等于（）A． B． C． D．3、一质点由A点静止出发沿直线运动，首先做的是加速度为a1的匀加速运动，接着又做加速度为a2做匀减速运动，到达B点恰好停止，若AB长为s，则质点走完所用的时间是()A． B． C． D．4、物体从A运动到B，前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，那么全程的平均速度是A．v1+v22B．5、一质点从t=0开始沿x轴做直线运动，其位置坐标与时间的关系为x=2t3-8t+1(t和x的单位分别为s和m),则下列说法正确的是（）A．质点一直向x轴正方向运动B．质点做匀变速直线运动C．质点在第2s内的平均速度的大小为3m/sD．质点在前2s内的位移为零6、伽利略对自由落体的研究，开创了研究自然规律的科学方法，这就是（）A．对自然现象进行总结归纳的方法B．用科学实验进行探究的方法C．把科学实验和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法D．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法7、关于质点的描述，下列说法中正确的是()A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点8、如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置．连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d．根据图中的信息（不计空气阻力）（）A．下落过程中的加速度大小为B．经过位置4时的瞬时速度大小为C．经过位置3时的瞬时速度大小为D．从位置1到4过程中的平均速度大小为9、关于速度、加速度、速度变化量，下列说法正确的是（）A．加速度减小，速度可能增大B．速度和加速度不能同时为零C．加速度方向不变，但速度方向可能改变D．加速度的方向与速度变化量的方向不一定相同10、如图所示，轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧伸长了10cm（在弹性限度内）．那么下列说法中正确的是A．弹簧所受的合力为零B．该弹簧的劲度系数k为200N／mC．弹簧所受的合力为20ND．根据公式k=F/x，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大11、在如图所示的四张图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接。下列说法正确的是（）A．图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有（1）、(2)、(4)B．图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有(1)、(3)、(4)C．图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(2)D．图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的有(3)12、下面的位移-时间图像和速度-时间图象中表示匀速直线运动的有()A．B．C．D．二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某组同学在做《互成角度的两个力的合成》实验，（1）有关此实验，下列叙述哪些是正确的（_______）A．两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧秤的拉力是分力C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧秤拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧秤的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧秤拉力的大小即可（2）如图所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中_______实验比较符合实验事实？（力F’是用一只弹簧秤拉时的图示）（3）下列方法中，有助于减小实验误差的是______A．尽可能使两分力的夹角大些B．尽可能使两分力相差的大些C．尽可能使两分力与纸面平行D．尽可能使橡皮条长些14、（10分）某同学测定匀变速直线运动的加速度时，得到了在不同拉力下的A、B、C、D、……等几条较为理想的纸带，并在纸带上每5个点取一个计数点，即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，将每条纸带上的计数点都记为0、1、2、3、4、5……，如下图所示甲、乙、丙三段纸带，分别是从三条不同纸带上撕下的．(保留两位有效数字）(1)在甲、乙、丙三段纸带中，属于纸带A的是______．(2)打点计时器打1号计数点时小车的速度为______________m/s.三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）气球以20m/s的速度沿竖直方向匀速上升，当它上升到离地160m的高处时，一重物从气球上掉落，（不计空气阻力，g取10m/s2）求：（1）重物需要经过多长时间才能落到地面？（2）重物到达地面时的速度是多大？16、（12分）某汽车先以的加速度，由静止开始做匀加速直线运动，在20s末立即做匀速直线运动．当匀速运动持续10s后，汽车以大小为的加速度急刹车，求：（1）汽车匀速运动时的速度大小；（2）汽车匀加速运动的位移；（3）汽车匀速运动的位移；（4）汽车刹车后的6s内所通过的位移；（5）汽车运动全过程的位移．17、（12分）某航母静止在海面上，跑道长200m，起飞时飞机在航母上滑行加速度为8m/s2，起飞需要最低速度为60m/s.那么飞机在滑行前需要借助弹射系统获得的最小初速度是多少？飞机在跑道上的滑行时间是多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】试题分析：本题是速度﹣时间图象，速度的正负表示速度的方向，图象的斜率表示加速度，速度的变化量等于末速度减去初速度．解：A、速度时间图象只能表示直线运动，不能表示曲线运动，故A错误；B、0～4s内，物体的速度先减小后反向增大，故B错误；C、图象的斜率表示加速度，根据图象可知，0～4s内，物体的加速度先减小后增大，故C错误；D、0～4s内，物体速度的变化量△v=﹣3﹣5=﹣8m/s，故D正确．故选D【点评】本题考查理解速度图象的能力，要注意速度的方向由其正负号来表示，图象的斜率表示加速度．2、A【解析】

因为两弹簧弹力的合力与重力大小相等，方向相反，则对于题中左图有对于题中右图有联立解得故选A。3、D【解析】

物体加速过程最大速度也为减速过程的最大速度，则有：物体在全程的平均速度为，则总位移：联立方程可解得：，ABC错误，D正确。故选D。4、A【解析】

设全程的运动时间为2t，则前半时间位移v1t，后半时间的位移是v2t；故全程的平均速度：v=故选：A.5、D【解析】A项：根据坐标与时间关系x=2t3-8t+1关系得，t=1时，质点坐标为x1=1，当t=1时物体的坐标为x2=-5，说明第一秒内质点将沿x轴负方向运动，A错误；B项：因为质点位置坐标的变化即位移不满足匀变速直线运动的位移时间关系，故质点不做匀变速直线运动，B错误；C项：物体在第2s初的位置坐标为x1=-5m，物体在第2s末的位置坐标为x2=1m，根据平均速度定义，质点在第2s内的平均速度，故C错误；D项：质点在t=1时，位置坐标x1=1，第2s末质点的位置坐标为x2=1，即位移在前2s内位置变化量为1即位移为1．故D正确．点晴：解决本题的关键知道匀变速直线运动的位移表达式，会通过位移求解平均速度的大小，基础题6、C【解析】

伽利略对自由落体的研究，应用逻辑推理得出：重物与轻物下落一样快．伽利略通过铜球从斜面滚下的实验，运用数学知识进行分析推导得到自由落体运动是匀加速直线运动．所以，伽利略开创了抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法．A．对自然现象进行总结归纳的方法，与结论不相符，选项A错误；B．用科学实验进行探究的方法，与结论不相符，选项B错误；C．把科学实验和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法，与结论相符，选项C正确；D．对自然现象进行总结归纳，并用实验进行验证的方法，与结论不相符，选项D错误；7、BC【解析】

质点是理想化模型，只有当物体的形状和大小对所研究的问题忽略不计时才可以看做质点，因此研究地球的自转时，不可以把地球看成质点，A错；研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点，B对；研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，距离远大于列车的长度，可以把列车看成质点，C对；研究车轮的转动时，不可以把车轮看成质点，D错；故选BC8、BD【解析】根据△x=d=aT2得，下落过程中的加速度a=，故A错误．根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度得，，v4＝，故B正确，C错误．从位置1到4过程中的平均速度，故D正确．故选BD．点睛：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论解题会使问题更加简捷．9、AC【解析】

加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动。【详解】A项：当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速度减小的加速度运动，故A正确；B项：当加速度方向与速度方向相反时，物体做加速度减小的减速运动，当速度减小到零时，加速度也减到零，故B错误；C项：加速度方向不变，但速度方向可能改变，如竖直上抛运动，故C正确；D项：由公式a=ΔvΔt可知，加速度的方向与速度变化量的方向一定相同，故故应选：AC。【点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系。10、AB【解析】轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，所以弹簧所受的合力为零，故A正确，C错误．根据胡克定律F=kx得弹簧的劲度系数，B正确．弹簧的伸长与受的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关．故D错误．故选AB．点睛：弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律．公式F=kx中，x是弹簧伸长的长度或压缩的长度，即是弹簧的形变量．11、BD【解析】

AB．由图看出，（1）、（3）、（4）中，AB杆对B点产生的是拉力，当用轻绳代替时效果不变，仍能使装置平衡，故图中的AB杆可以用与之等长的轻绳代替的有，（1）、（3）、（4）。选项A错误，B正确；CD．同理可知，1、2、4中BC杆均要提供向外的弹力；只有3中杆为拉力，所以图中的BC杆可以用与之等长的轻绳代替的只有（3），选项C错误，D正确。12、AB【解析】

v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度；x-t图象中，与时间轴平行的直线表示静止，倾斜的直线表示匀速直线运动，斜率表示速度的大小。【详解】A项：v-t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，故A正确；B、C、D项：x-t图象中，与时间轴平行的直线表示静止，倾斜的直线表示匀速直线运动，故B正确，C、D错误。故应选：A、B。【点睛】本题是速度--时间图象和位移-时间图象的应用，能根据图象读取信息，要明确斜率的含义。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、AC甲C【解析】

(1)[1]A．两弹簧测力计的拉力的合力与橡皮筋的拉力大小相等，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大，故A正确；B．两弹簧测力计的拉力与橡皮条的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B错误；C．两次拉橡皮筋时，为了使两次达到效果相同，橡皮筋结点必须拉到同一位置O，故C正确；D．结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故D错误。(2)[2]用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮条拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮条拉力一定在同一直线上，故甲图符合实验事实；(3)[3]A．画平行四边形时，夹角大的话画出的平行四边形就会准些，而不是要求夹角尽量大，故A错误；B．数据处理时：我们需要画出力的大小和方向，所以力要适当大些可减小测量误差对实验的影响，但不是尽可能使两分力相差的大些，故B错误；C．作图时，我们是在白纸中作图，做出的是水平力的图示，若拉力倾斜，则作出图的方向与实际力的方向有有较大差别，同时为了减小因摩擦造成的误差，故应使各力尽量与木板面平行，故C正确；D．为了更加准确的记录力的方向，拉橡皮条的细绳要长些，橡皮条不是要尽可能长，故D错误。14、乙0.46【解析】试题分析：（1）由△x=at2，故物体的加速度大小是a=m/s2=3.11m/s2；（2）打第“1”个点时物体的速度为v1=m/s=0.46m/s；（3）由x45－x01=4at2，故x45=x01+4at2=0.03m+4×3.1m/s2×(0.1s）2=15.5cm，故丙正确．考点：测定匀变速直线运动的速度．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）8s（2）60m/s【解析】试题分析：重物由气球里掉落，由于惯性，将保持原来向上的速度，可将其运动看成匀减速直线运动，落地时位移大小为160m，方向竖直向下，根据位移时间公式求解落地时间；根据速度时间公式求解到达地面时的速度（1）设从重物自气球上掉落开始计时，经时间t落地，画出运动如图所示，重物在